贺州学院《艺术采风》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《艺术采风》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在插画设计中，风格的选择要与作品的用途和受众相匹配。以下哪种插画风格更适合儿童读物？A.写实细腻的油画风格B.色彩鲜艳、形象夸张的卡通风格C.灰暗色调、抽象表现的艺术风格D.黑白简约、线条硬朗的素描风格2、在壁画设计中，题材和表现手法的选择要考虑空间环境和受众。以下哪种壁画题材不太适合用于医院的走廊？A.宁静的自然风光B.欢快的儿童嬉戏场景C.血腥恐怖的战争画面D.温馨的家庭生活场景3、在服装设计中，服装的款式和细节能够展现出不同的风格。以下哪种服装款式更适合在正式商务场合穿着？A.休闲牛仔裤B.时尚短裙C.西装套装D.运动卫衣4、在品牌形象设计中，以下哪个元素不是核心组成部分：A.品牌名称，简洁易记，具有独特性。B.品牌标志，能够直观地传达品牌的核心价值。C.品牌口号，简洁有力地表达品牌的理念和定位。D.品牌的生产工艺和流程。5、在工业设计中，产品的外观和功能需要达到平衡。对于一款智能手机的设计，以下哪个因素对于用户体验的提升最为显著？A.轻薄的机身设计B.高清的屏幕显示C.强大的处理器性能D.独特的摄像头造型6、在景观建筑设计中，建筑材料的选择要考虑与自然环境的融合。以下哪种材料在自然公园中使用可能不太合适？A.木材B.石材C.玻璃幕墙D.竹子7、在字体排版设计中，行间距和字间距的设置对于阅读的舒适性有很大影响。对于一篇长篇文章的排版，以下哪种行间距和字间距的组合更易于阅读？A.紧密的行间距和字间距B.宽松的行间距和字间距C.行间距窄而字间距宽D.行间距宽而字间距窄8、在展示空间设计中，流线的规划要引导观众有序参观。以下哪种流线设计可能会导致观众迷路或遗漏重要展示区域？A.单向环线B.自由交叉C.明确的引导标识D.分区清晰9、艺术设计中的设计原则包括（）。A.功能性原则、审美性原则、创新性原则；B.实用性原则、经济性原则、可持续性原则；C.人性化原则、安全性原则、环保性原则；D.以上都是。10、在建筑外观设计中，材料的质感和纹理能够展现建筑的个性。对于一座现代艺术博物馆，以下哪种材料的选择更能突出其独特性？A.普通的红砖B.光滑的玻璃幕墙C.粗糙的石材D.常见的铝板11、在展示设计中，空间布局的合理性直接影响展示效果。以下哪种空间布局方式适合展示大量的小型展品？A.线性布局B.中心布局C.分散布局D.环形布局12、关于设计的审美价值，以下说法错误的是：A.只取决于设计师的个人喜好B.受到社会文化背景的影响C.与受众的审美观念有关D.会随着时间而变化13、在珠宝设计中，材料的选择和工艺的运用决定了作品的品质。以下哪种金属常用于制作高档珠宝？A.不锈钢B.铜C.铂金D.铝14、以下哪种传统图案在现代设计中常被用来象征吉祥如意：A.龙凤图案B.牡丹图案C.蝙蝠图案D.以上都是15、在城市雕塑设计中，作品需要与城市的文化和环境相融合。在一个具有历史文化底蕴的城市广场上，以下哪种主题的雕塑更能体现城市特色？A.现代抽象雕塑B.古代人物雕塑C.动物形象雕塑D.几何形状雕塑16、在城市公共艺术设计中，雕塑作品能够提升城市的文化品位。以下哪种雕塑材料具有较强的耐久性和抗腐蚀性？A.木材B.石膏C.大理石D.泡沫塑料17、在书籍排版设计中，字体大小和行距的设置会影响阅读体验。对于一本儿童读物，以下哪种排版方式不太适合？A.字体较大，行距较宽B.文字密集，字体较小C.使用彩色字体和有趣的插图D.段落分明，易于区分18、在摄影艺术中，以下哪种拍摄角度更能展现物体的立体感：A.平视角度B.俯视角度C.仰视角度D.侧视角度19、在家具材质选择中，环保和可持续性成为重要考虑因素。以下哪种材质更符合这一要求？A.珍稀木材B.不可降解的塑料C.再生木材D.重金属材料20、关于家具设计中的人体工程学尺寸，以下描述错误的是：A.椅子的高度应使双脚能够平放在地面上，大腿与小腿呈直角。B.桌子的高度应使肘部能够自然弯曲，前臂与桌面平行。C.床的长度只需考虑成年人的平均身高，不需要预留额外空间。D.沙发的深度要保证坐下时背部能够得到支撑，腿部有足够的活动空间。二、名词解释（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述“时尚趋势设计”这一概念，分析时尚趋势设计的影响因素、预测方法、流行元素和在服装与配饰设计中的应用。2、（本题10分）“设计调研”通过收集、分析相关信息，为设计决策提供依据和方向，阐述其方法和重要性。3、（本题10分）阐述“舞台美术设计”这一概念，分析其在戏剧、音乐演出、晚会等活动中的重要性、设计元素和创意表现。4、（本题10分）解释“整合设计”这一术语，涵盖整合设计的内涵、目标、实现途径和在跨学科设计项目