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文档简介
第01讲空间向量的概念与运算【人教A版2019】模块一模块一空间向量及其线性运算1.空间向量的概念(1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.(2)长度或模:向量的大小.(3)表示方法:①几何表示法:空间向量用有向线段表示;②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作eq\o(AB,\s\up6(→)),其模记为|a|或|eq\o(AB,\s\up6(→))|.(4)几类特殊的空间向量名称定义及表示零向量长度为0的向量叫做零向量,记为0单位向量模为1的向量称为单位向量相反向量与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为-a共线向量(平行向量)如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a相等向量方向相同且模相等的向量称为相等向量2.空间向量的线性运算空间向量的线性运算加法a+b=eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(OB,\s\up6(→))减法a-b=eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))=eq\o(CA,\s\up6(→))数乘当λ>0时,λa=λeq\o(OA,\s\up6(→))=eq\o(PQ,\s\up6(→));当λ<0时,λa=λeq\o(OA,\s\up6(→))=eq\o(MN,\s\up6(→));当λ=0时,λa=0运算律交换律:a+b=b+a;结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.3.共线向量(1)空间两个向量共线的充要条件对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.(2)直线的方向向量在直线l上取非零向量a,我们把与向量a平行的非零向量称为直线l的方向向量.规定:零向量与任意向量平行,即对任意向量a,都有0//a.(3)共线向量定理的用途:①判定两条直线平行;②证明三点共线.【注】:证明平行时,先从两直线上取有向线段表示两个向量,然后利用向量的线性运算证明向量共线,进而可以得到线线平行,这是证明平行问题的一种重要方法;证明三点共线问题,通常不用图形,直接利用向量的线性运算即可,但一定要注意所表示的向量必须有一个公共点.4.共面向量(1)共面向量如图,如果表示向量a的有向线段eq\o(OA,\s\up6(→))所在的直线OA与直线l平行或重合,那么称向量a平行于直线l.如果直线OA平行于平面α或在平面α内,那么称向量a平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.(2)向量共面的充要条件如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.(3)共面向量定理的用途:①证明四点共面;②证明线面平行.【题型1空间向量的线性运算及其含参问题】【例1.1】(2324高二上·贵州·阶段练习)如图,在四面体ABCD中,E,F分别为BC,AE的中点,G为△ACD的重心,则FG=(
A.−B.−C.1D.1【例1.2】(2324高二上·河南洛阳·阶段练习)在四面体ABCD中,点E满足DE=λDC,F为BE的中点,且AF=1A.14 B.13 C.12【变式1.1】(2324高二上·河南开封·期末)已知四面体ABCD,E,F分别是BC,CD的中点,则EF=(
A.12AD−C.AF−12【变式1.2】(2223高二上·广西防城港·期末)如图,设O为平行四边形ABCD所在平面外任意一点,E为OC的中点,若OE=12OD+xA.−2 B.0 C.−1 D.3【题型2向量共线的判定及应用】【例2.1】(2324高二上·辽宁·期中)设向量e1,e2,e3不共面,已知AB=−3eA.0 B.1 C.2 D.3【例2.2】(2324高二上·辽宁大连·期末)在四面体ABCD中,E为AD的中点,G为平面BCD的重心.若AG与平面BCE交于点F,则AFAG=(A.12 B.23 C.34【变式2.1】(2324高二·湖南·课后作业)已知向量a,b,c不共面,AB=4a+5b+3c,AC=2a+3【变式2.2】(2324高二上·广东深圳·阶段练习)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E在A1D1上,且A(1)用a,b,(2)求证:E,F,B三点共线.【题型3向量共面的判定及应用】【例3.1】(2324高二上·江西九江·期末)对于空间任一点O和不共线的三点A,B,C,有OP→=xOA→+yOB→+zOC→,则x+y+z=1是A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件【例3.2】(2324高二上·山东聊城·期中)在四面体OABC中,空间的一点M满足OM=12OA+16OB+λOC,若A.12 B.13 C.512【变式3.1】(2324高二·湖南·课后作业)如图,四边形ABCD是平行四边形,过平面AC外一点O作射线OA,OB,OC,OD,在四条射线上分别取点E,F,G,H,并且使OEOA=OFOB=OGOC=OH【变式3.2】(2324高二·全国·课后作业)如图,已知O,A,B,C,D,E,F,G,H为空间的9个点,且OE=kOA,OF=kOB,OH=kOD,AC=(1)求证:A,B,C,D四点共面,E,F,G,H四点共面;(2)求证:平面ABCD//平面EFCH(3)求证:OG=k模块二模块二空间向量的数量积运算1.空间向量的夹角(1)定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.(2)范围:0≤〈a,b〉≤π.特别地,当〈a,b〉=eq\f(π,2)时,a⊥b.2.空间向量的数量积定义已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.规定:零向量与任何向量的数量积都为0.性质①a⊥b⇔a·b=0②a·a=a2=|a|2运算律①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.②a·b=b·a(交换律).③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).3.空间向量夹角的计算求两个向量的夹角:利用公式=求,进而确定.4.空间向量数量积的计算求空间向量数量积的步骤:(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.(3)代入求解.【题型4求空间向量数量积及其最值】【例4.1】(2324高二上·安徽蚌埠·期末)在三棱锥O−ABC中,∠AOB=∠AOC=∠BOC=60∘,OB=OC=2OA=2,E为OC的中点,则AEA.1 B.0 C.1 D.3【例4.2】(2324高二下·江苏常州·期中)已知棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1内有一内切球O,点A.−2,2 B.0,2 C.−2,4 D.0,4【变式4.1】(2324高二上·河南·阶段练习)正四面体的棱长为2,MN是它内切球的一条弦(把球面上任意2个点之间的线段称为球的弦),P为正四面体表面上的动点,当弦MN最长时,PM⋅PN的最大值为(A.13 B.43 C.16【变式4.2】(2324高三上·浙江杭州·阶段练习)已知长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,AA1=2,空间中存在一动点PA.存在点P,使得I1=I2 C.对任意的点P,有I1>I2 【题型5空间向量的夹角、垂直问题】【例5.1】(2324高二下·江苏连云港·期中)已知平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AAA.23 B.−23 C.3【例5.2】(2324高二上·浙江湖州·期中)设空间两个单位向量OA=m,n,0,OB=0,n,p与向量OC=A.2−34 C.2−34或2+34 【变式5.1】(2024高二·全国·专题练习)如图,正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长是(1)求CD(2)求AO与CB的夹角的余弦值(3)判断AO与CD【变式5.2】(2324高二上·山东枣庄·期中)如图,在底面ABCD为菱形的平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,(1)求证:D,M,B(2)当AA1AB【题型6利用空间向量的数量积求模】【例6.1】(2324高二上·湖北荆门·期末)已知平面α和平面β的夹角为60°,α∩β=l,已知A,B两点在棱上,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=BD=6,则CD的长度为(
)A.213 B.231 C.62 D.【例6.2】(2324高三下·北京·开学考试)正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,动点M在线段CC1上,动点P在平面A.1,2 B.62,3 C.【变式6.1】(2024高二·全国·专题练习)如图,正四面体(四个面都是正三角形)OABC的棱长为1,M是棱BC的中点,点N满足ON=2NM,点P满足(1)用向量OA,OB,(2)求|OP【变式6.2】(2324高二上·重庆·期末)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,∠A1AD=π4,∠A1AB=
(1)求AB⋅(2)求A1模块模块三空间向量的坐标运算1.空间向量的坐标在空间直角坐标系Oxyz中,给定向量a,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a.由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使a=xi+yj+zk.有序实数组(x,y,z)叫做a在空间直角坐标系Oxyz中的坐标,上式可简记作a=(x,y,z).2.空间向量的坐标运算设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),有向量运算向量表示坐标表示加法a+ba+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3)减法a-ba-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3)数乘λaλa=(λa1,λa2,λa3),λ∈R数量积a·ba·b=a1b1+a2b2+a3b3【题型7空间向量平行、垂直的坐标运算】【例7.1】(2024高二上·全国·专题练习)已知a=(1)若a∥b,分别求λ与(2)若a=5,且与c=【例7.2】(2324高二上·安徽宿州·期中)已知空间向量a=(1)若c//a,且a⋅(2)若a⊥b,且m>0,n>0,求【变式7.1】(2324高二下·江苏盐城·阶段练习)已知向量a=(1)求a−2(2)当c=22时,若向量ka+b与c(3)若向量c与向量a,b共面向量,求【变式7.2】(2324高二下·江苏泰州·阶段练习)已知点A(−2,0,2),B(−1,1,2),C(−3,0,4),设a=AB,(1)求a,b夹角的余弦值.(2)若向量ka+b,k(3)若向量λa−b,a【题型8空间向量模长、夹角的坐标运算】【例8.1】(2324高二下·重庆北碚·阶段练习)已知a=x,0,3,b=1,2,−1,c=1,z,1,a⊥A.π6 B.π3 C.23【例8.2】(2324高二下·辽宁·阶段练习)在正四棱锥P−ABCD中,PA=AB=2,E在棱PD上,F在直线CE上,则AF的最小值是(
)A.433 B.463 C.【变式8.1】(2324高二上·山东聊城·阶段练习)已知a=x,4,1,b=−2,y,−1,c=3,−2,z,A.−219 B.219 C.2【变式8.2】(2324高二上·湖北武汉·期中)如图所示,三棱锥A−BCD中,AB⊥平面BCD,∠BCD=π2,BC=2AB=2CD=2,点P为棱AC的中点,E,F分别为直线DP,AB上的动点,则线段EF的最小值为(
A.24 B.22 C.104一、单选题1.(2324高二下·江苏南通·期末)在三棱锥O−ABC中,已知BE=23BC,G是线段AE的中点,则A.12OA+C.13OA+2.(2324高二下·江苏泰州·阶段练习)O为空间任意一点,若AP=−14OA+18OB+tOC,若A,A.1 B.98 C.18 3.(2324高二上·河北沧州·期末)已知a=2,−1,−1,b=k,−1,2,若a+b与A.−52 B.−2 C.2 4.(2324高二上·陕西宝鸡·期中)在空间四边形OABC中,OB=OC,∠AOB=∠AOC,则cosOA,BCA.12 B.22 C.−5.(2324高二上·江苏盐城·期末)已知点D在△ABC确定的平面内,O是平面ABC外任意一点,若正实数x,y满足OD=xOA+2yOB−A.52 B.92 C.26.(2324高二上·江西吉安·期末)在三棱锥M−ABC中,MA⊥平面ABC,△ABC为正三角形,AB=2,MA=5,点F在线段MC上,且CF=λCM,当BC⋅AFA.12 B.23 C.137.(2024·浙江·模拟预测)边长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AA1,A1D1中点,MA.1 B.52 C.2 D.8.(2324高二下·江苏南京·期中)已知EF是棱长为8的正方体的一条体对角线,空间一点M满足ME⋅MF=−40,AB是正方体的一条棱,则AMA.162−4 B.162−2 C.二、多选题9.(2324高二上·安徽马鞍山·阶段练习)下列命题正确的是(
)A.若p=2x+3y,则p与B.若MP=2MA+3C.若OA+OB+D.若OP=1210.(2324高二下·江苏常州·期中)设空间两个单位向量OA→=m,n,0,OB→=A.2+34 C.2−34 11.(2324高一下·山东淄博·期中)已知a,b,c是平面上的三个非零向量,那么下列说法正确的是(
)A.若a=b
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