安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷_第1页
安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷_第2页
安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷_第3页
安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷_第4页
安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷_第5页
已阅读5页,还剩76页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2024年小学教师资格证真题下半年B卷一、【单选题】1.在默认情况下,Excel单元格中靠左对齐的数据为()A、日期B、数值C、时间D、文本正确答案:D2.优秀班主任首先应立足于()A、教学意识B、育人意识C、成就意识D、创新意识正确答案:B3.教育的最高理想通过()体现出来。A、课程目标B、教育目的C、教学目标D、培养目标正确答案:B4.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该()。A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思5.根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班6.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师()。A、善于倾听学生的心声B、重视学生的亲身体验C、注重学生的自由发展D、重视培养学生施救意识正确答案:B7.()是基于教育管理相对人申请的行政行为。A、教育行政复议B、教育行政申诉C、教育复议D、教育申诉8.人类科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语:①电子计算机;②量子力学;③航天器;④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是(  )。A、①②③④B、②①③④C、②③④①D、③①②④正确答案:B9.心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍正确答案:C10.在Excel中,不属于公式内容的是()。A、函数B、引用C、运算符D、变量正确答案:D11.如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?()A、公司的亏损进一步加大了B、出现了撤换胡经理的意向C、公司的领导班子仍不能团结一心D、公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向12.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得了良好的成绩。班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()A、学生的个性发展B、学生的品行发展C、学生的知识习得D、学生的身心健康13.我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益14.特级教师李老师经常去听年轻教师的课,并给予指导。一次,听孙老师上课时,李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差,便当场打断教学予以纠正。这说明李老师()。A、帮扶心切,严慈相济B、甘为人梯,示范失当C、教学严谨,循循善诱D、严于律己,缺乏尊重正确答案:B15.对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是(  )。A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异正确答案:D16.在古代教育中,教学组织的基本形式是()。A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学正确答案:B17.下列不属于心理疏导法的常用方式的是()。A、宣泄疏导法B、心理换位法C、认知疏导法D、情感疏导法正确答案:D18.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙失望地坐下了。针对该老师的做法,说法中不正确的一项是()。A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐地捕捉教育细节C、一定程度上束缚了学生的创新意识D、开拓了学生的视野正确答案:D19.下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是()A、领导和管理国防建设事业B、修改宪法和监督宪法的实施C、决定特别行政区的设立及其制度D、审查和批准国家的预算和预算的执行情况的报告20.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论。A、“模仿、理论、练习”B、“明了、联想、系统、方法”C、“困难、问题、假设、验证、结论”D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”21.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正正确答案:B22.长篇小说《红与黑》的作者是()。A、巴尔扎克B、都德C、司汤达D、莫泊桑23.某中学在配备班主任时做出了下列规定,其中不正确的是()。A、担任一个班级的班主任时间一般应为1学期以上B、要求初次担任班主任工作的教师必须参加岗前培训C、将班主任工作的考核结果作为其聘任和职务晋升的重要依据D、在绩效工资分配中向班主任倾斜24.某班主任在填写期末成绩单时,为了节约时间,仅凭自己的主观喜恶快速填写成绩单。该教师的做法()A、正确,教师有评定学生成绩的权利B、正确,体现了教师的教育教学管理权C、错误,侵犯了学生的人格权D、错误,侵犯了学生在学业成绩上获得公正评价的权利正确答案:D25.李老师向校领导反映学校考评考核制度中存在的问题,有的同事却说李老师不自量力。其实李老师是在()A、履行教师职责B、履行教师义务C、行使公民权利D、行使教师权利正确答案:D26.下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。A、电流B、电阻C、电容D、电量27.某学生在与他人谈话时缺乏自信,于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于()。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法28.某市教育局每年都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法()。A、属于实事求是,着眼实际B、没有促进学校均衡发展C、对升学率差的学校起到激励作用D、有利于形成良性竞争正确答案:B29.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段正确答案:B30.《诗经》中的诗歌,共分为“风”“雅”“颂”三类,其中属于民间歌谣的是()。A、大雅B、国风C、小雅D、颂31.下列关于学生权利保护的说法正确的一项是(  )。A、贫困家庭学生可以优先入学B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D、对品行有缺点、学习有困难的学生,学校不得随意开除正确答案:D32.()强调应培养“身心既美且善”的公民。A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育33.“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的()。A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合34.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程正确答案:D35.考试时,学生依据实际情况适时调整答题速度或解题思路的策略属于()。A、元认知策略B、认知策略C、精加工策略D、资源管理策略36.“己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到()。A、相互尊重与体谅B、相互交流与沟通C、相互竞争与合作D、相互团结与友爱37.师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师,这是她首次任教,双方在约定相关情况时,小李认为自己已经取得了教师资格,无需设定试用期。对此下列说法正确的是(  )A、小李的主张是合法的,已取得教师资格的人员任教无需经过试用期阶段B、小李的主张是合法的,因为小李已经在师范学校学习了相应的专业知识,无需经过试用期阶段C、小李的主张是不合法的,取得教师资格的人员首次任教时应当有试用期阶段D、小李的主张是不合法的,每年教师进入新的教学机构任教时都要经过试用期阶段正确答案:C38.在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()A、20%B、40%C、60%D、80%正确答案:D39.许多以现实生活为题材创作的美术作品,富有感人的艺术魅力。右图这座著名雕塑是老一辈革命者不屈不挠的奋斗精神和革命乐观主义精神的真实写照,其名称是()。A、天伦之乐B、艰苦岁月C、畅想未来D、音乐之魂正确答案:B40.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性正确答案:B41.与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生,分别开始于()。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋42.以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序,完全正确的一项是()。(历史)A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变43.国务院教育行政部门主管全国教育工作,(  )全国的教育事业。A、分级管理,分工负责B、统筹规划,以县为主C、统筹规划,协调管理D、统一管理,分工负责正确答案:C44.一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视正常的课堂教育,布置的作业不检查、不批改,致使学生认为老师既然不批改作业,干脆就不认真做作业。这样的做法违背了()的职业道德规范A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习45.书法是中国传统艺术之一,已有三千多年历史,讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段,形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为()。A、柳体B、馆阁体C、颜体D、瘦金体正确答案:D46.小王经过四年学习后从某大学顺利毕业。根据《中华人民共和国教育法》规定,有权为其颁发学历证书的是()A、当地市政府B、小王的班主任C、小王所在大学D、当地教育局正确答案:C47.数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法()。A、忽视了学生学习的自主性B、尊重了学生发展的全面性C、忽视了学生发展的整体性D、尊重了学生学习的独立性48.在两千多年前的春秋时期,孔子提出平等的思想,体现孔子平等思想的主张是()。A、克己复礼B、为政以德C、民贵君轻D、有教无类正确答案:D49.以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B、举杯邀明月,对影成三人C、但愿人长久,千里共婵娟D、花间一壶酒,独酌无相亲50.“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。A、诸葛亮B、文天祥C、林则徐D、岳飞51.一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。

以上论断所基于的假设是()A、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士D、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究正确答案:D52.学生学习“质量=密度X体积”,这种学习属于()A、组合学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D53.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况,由此可以判断,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是(A、当地县志记载虎山长城是夯土筑成B、虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C、此地山高坡陡,城砖难以运进D、此地土质极差,不适于烧制长城用砖54.小学教师李某由于在校外兼职,经常旷工,严重影响了学校教学工作。依据《中华人民共和国教师法》,学校应对李某给予()。A、解聘B、警告C、罚款D、训诫55.我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()A、权利平等B、义务平等C、知识平等D、人格平等56.下列选项中,与“爱不释手:弃若敝屣”的逻辑关系相同的是(  )A、急功近利:急于求成B、东倒西歪:东扶西倒C、众说纷纭:众口一词D、百发百中:百步穿杨正确答案:C57.2020年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为()A、CEVI0-19B、COVID-20C、EVI0-20D、COVI-19正确答案:D58.三国时期为曹操统一北方奠定基础的战役是()。A、官渡之战B、赤壁之战C、夷陵之战D、江陵之战59.以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况()。A、观察法B、调查法C、书面材料分析法D、谈话法正确答案:C60.对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。A、作风正派,心理健康,为人师表B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D、关爱集体61.“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训正确答案:C62.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策,该教师行使的权利是()A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、进修培训权正确答案:C63.第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是(  )。A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔·本茨正确答案:B64.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作正确答案:D65.某学校改善教学设施,创设良好的校园文化,使学生学习到了非预期的知识、价值观、规范和态度。这类课程是()。A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程正确答案:C66.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()A、终身学习,爱国守法B、关爱学生,行为世范C、因材施教,为人师表D、作风正派,关心集体正确答案:B67.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。A、《人物龙凤帛画》B、《洛神赋图卷》C、《步辇图》D、《清明上河图》68.能源按其基本形态分为一次能源和二次能源,下列属于二次能源的是()A、太阳能B、石油C、海洋能D、煤气正确答案:D69.在Word打印设置窗口中,下列叙述不正确的是(A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印文档中连续的若干页70.在评价对象群体之外,预定一个客观的或理想的标准,并运用这个标准去评价每个对象。这种评价方式属于()。A、常模参照评价B、相对评价C、个体内差异评价D、绝对评价正确答案:D71.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水,包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大气中的()。A、二氧化碳B、二氧化硫C、氢氧化物D、二氧化氯72.对于很多学生来说,家长会历来被认为是“优生的天堂,差生的地狱”,而对于三年级二班的学生家长老王来说,前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上,班主任张老师对待优等生的家长犹如春风,对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法()。A、可行,让家长感受到态度落差,回家后对孩子加以管教B、不可行,教师的做法违背了依法从教的职业道德C、可行,老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现D、不可行,教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长73.班主任的影响力除表现职权影响力外,更重要的表现力为()。A、年龄影响力B、性别影响力C、人格影响力D、知识影响力正确答案:C74.保存Word2010文件的快捷键是()A、Ctrl+SB、Ctrl+VC、trl+XD、Ctrl+W75.有一个岛上住着两种人,一种是说真话的人,一种是说假话的人。一天,一个人去岛上旅游,遇到甲、乙、丙三个岛上居民,便问起他们谁是说真话的人,谁是说假话的人。甲说:“乙和丙都是说假话的人。”乙说:“我是说真话的人。”丙说:“乙是说假话的人。”这三个人中有()是说假话的人。A、0B、1C、2D、3正确答案:C76.下列关于小学生的多动症说法错误的是()。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动77.在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成的操作是()A、排序B、移动C、计数D、填充图表正确答案:C78.下列著作中,由古罗马教育家昆体良撰写的是()。A、《教育论》B、《理想国》C、《教育漫话》D、《雄辩术原理》正确答案:D79.春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐()打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。A、晋文公B、楚庄王C、齐桓公D、秦穆公80.9~10岁的儿童能达到()守恒。A、液体B、面积C、重量D、容积正确答案:C81.依据教师专业发展阶段理论,主要关注“我怎样上好一节课”的教师,处于专业发展的()A、“非关注”阶段B、“关注学生”阶段C、“关注生存”阶段D、“关注情境”阶段正确答案:D82.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程正确答案:C83.作为意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的儿童文学佳作,给意大利和作者本人带来了世界性声誉的作品是()A、《爱的教育》B、《水孩子》C、《爱丽丝漫游奇境记》D、《小熊维尼历险记》84.毕加索是哪一派的画家()A、野兽派B、抽象主义C、立体主义D、表现主义85.雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他学生眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。A、违背了关爱学生的要求,没能做到耐心教导学生B、违背了关爱学生的要求,没能公平公正对待学生C、违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责D、违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养学生良好的思想品德86.根据《中华人民共和国教育法》的规定,中等或中等以下教育()管理。A、在国务院领导下,由省、自治区、直辖市人民政府B、在国务院领导下,由地方人民政府C、由国务院直接D、由省政府直接87.下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C、古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。正确答案:B88.下表为Excel学生信息表,在设置了日期格式的C3单元格误输入了数字"6789"并确认后,C3单元格显示的内容是()。A、2018年10月4日B、6789C、另外一个日期D、#IV/0!正确答案:C89.某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法侵害了学生的名誉权D、该老师的做法侵害了学生的人身权90.下列与“军人——医生”的逻辑关系不同的是()。A、学生一团员B、导演一演员C、校长一家长D、丈夫—妻子正确答案:D91.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A、对学生一视同仁,一样要求B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理92.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中教材的主体是()A、教学指导用书和参考书B、教科书和讲义C、参考书和讲义D、辅导资料和参考书正确答案:B93.下列历史事件中,不是发生在唐朝时期的是(A、安史之乱B、贞观之治C、开元盛世D、光武中兴94.教学《圆的认识》这课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是()。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则95.经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距,1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚.森对贫穷问题研究最为深入,并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数,为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表,充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。

在国民财富计量上的两项巨大进展是()。A、阿马迪亚B、考虑贫富差距和环境因素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动正确答案:B96.动机强度与学习效率的关系是()。A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系97.下列关于Word和记事本的说法,不正确的是(  )。A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、Word字体格式设置时,只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时,对全文有效正确答案:C98.在Windows系统中,菜单显示为灰色,关于这些菜单项的表述,正确的是()A、该菜单项当前不可选用B、该菜单项当前正在被使用C、该菜单项当前已从注册表中删掉D、该选项含有下一级菜单99.乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维。该观点要求小学教学应当遵循()A、启发性原则B、直观性原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则正确答案:B100.疫情期间,某小学胡老师说:“教育管理部门不应该要求‘停课不停学’,我们实施起来太困难,”并且不予配合,这表明胡老师在教师职业道德方面没有做到()。A、“庄严自持,内外若一”B、“知者必量其力所能至而从事焉”C、“善为师者,既美其道,又慎其行”D、"不以一人疑天下,不以天下私一人”正确答案:C101.有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游戏结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是()。A、付老师注重教书育人B、付老师注重方法创新C、付老师注重严慈相济D、付老师注重循循善诱正确答案:C102.为了贯彻素质教育的观念,殷老师在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。殷老师的做法()。A、正确,体现了面向全体学生的理念B、错误,忽视了学生的个性差异C、错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力D、正确,体现了促进学生全面发展103.“1991年12月25日19时38分,克里姆林宫上空印有镰刀和铁锤图案的国旗降下,白蓝红三色旗升上了旗杆。”这标志着()A、苏联解体B、东欧剧变C、乌克兰独立D、独联体诞生104.刘老师家庭负担重,父母体弱多病,妻子下岗在家,孩子要读书。于是用假名在培训机构上课,挣点钱补贴生活。这种行为()。A、可以,不影响正常教育教学工作即可B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事C、不可以,刘老师无权到培训机构上课D、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德105.指南针是中国古代四大发明之一。中国人很早就认识到磁石指南的特性,先后发明了磁针和罗盘。指南针经阿拉伯传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。下列选项中,中国最早使用指南针航海的朝代是()A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝正确答案:B106.下列有关京剧的说法,不正确的是()。A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵107.俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到()A、关爱学生,维护学生B、尊重学生,信任学生C、研究学生,了解学生D、承认差异,引导学生正确答案:D108.朱老师非常自信,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师()。A、具有较强的教学应变能力B、具有较强的角色认同感C、具有较强的教学监控能力D、具有较强的教学效能感正确答案:D109.Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl110.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。A、从属B、被动C、主体D、主要111.在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。A、自然资源B、校内资源C、社会资源D、个体资源正确答案:C112.在应试教育的重压下,老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职,学生面对老师海量的作业苦不堪言,甚至产生厌学的心理,这样的教育完全违背了()的宗旨。A、终身学习B、教书育人C、团结协作D、为人师表113.陆老师是一名刚入职的数学教师。他为了上课更加生动有趣,常常准备很多直观教具和张贴画等,结果经常导致下课时课还没讲完。针对这种情况,陆老师应该反思()。A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件114.1889年,清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有()。①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报A、①②B、③④C、①③D、②④115.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是()。A、李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B、高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C、白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远D、杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫116.临近六一,李女士高高兴兴地去接孩子放学,却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:“一定要给老师送礼!如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规。”面对这样的行规,下列教师行为不正确的是()。A、教师应独善其身,做到廉洁从教B、理解家长的一片苦心,讲清其中利弊关系C、抵制各种诱惑,和家长保持健康的教养关系D、中国向来是礼仪之邦。可以接受家长送的礼物117.下列场所不需要严禁烟火的是()。A、加油站B、天然气存储罐C、面粉厂D、啤酒厂118.教育史上,“产婆术”的提出者是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德119.赵阳不小心摔伤了胳膊,王老师立即将他送往医院,并交代另外一位老师组织大家活动。王老师的行为属于()A、关心集体B、关爱学生C、因材施教D、不负责任,没有面向全体学生120.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法()。A、恰当,有利于营造学习氛围B、不恰当,不利于学生全面发展C、恰当,有利于提高学习成绩D、不恰当,不利于学生均衡发展正确答案:B121.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程正确答案:B122.针对研究问题,事先精心设计,规定好观察项目,选定观察对象,采用观察工具,在观察中写观察量表,并对观察资料进行分析。这种观察属于()A、非结构式观察B、结构式观察C、定性观察D、随机性观察正确答案:B123.在Excel中,单元格地址的绝对引用,是在列标和行号前加()符号。A、*B、$C、#D、%正确答案:B124.某小学开展预防犯罪教育活动,要求学生家长配合。然而,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应对孩子的教育全权负责,我们平时工作忙,根本没时间管孩子。”父母的做法()A、正确,学校不能推卸自己的教育责任B、正确,父母没有承担预防犯罪教育的责任C、不正确,父母对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任D、不正确,学校对未成年人的预防犯罪教育负全责正确答案:C125.《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把()作为教育工作的根本要求。A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本正确答案:D126.班主任要协调各种教育影响,其中不包括()A、任课教师的影响B、家庭的影响C、政府的影响D、社会机构的影响正确答案:C127.小童和小刚都是年满11周岁的小学生,上课期间老师出去接电话,二人争吵扭打起来。小童被击中眼部,几乎失明,在此事件中应当承担责任的是()。A、小刚B、学校及小刚监护人C、小童和小刚D、小刚及其监护人128.在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了()。A、案例B、命题C、反例D、正例正确答案:D129.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验,提出了()。A、知行统一原则B、因材施教原则C、平行影响原则D、教育一致性原则正确答案:C130.南京作为四大古都之一,在不同历史时期有不同的称谓,下列属于其称谓的是()A、临安B、长安C、大都D、建康正确答案:D131.绘画艺术包括多个画种,下列说法正确的是()。A、《巴塔谢娃》是素描,《自画像》是油画B、《自画像》是版画,《墨葡萄图》是中国画C、《到前线去》是素描,《墨葡萄图》是版画D、《巴塔谢娃》是版画,《墨葡萄图》是中国画132.实施素质教育的主渠道是(  )。A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学正确答案:D133.小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的学生的特点是()。A、向师性B、依赖性C、可塑性D、独特性正确答案:C134.联合国安全理事会是联合国的六大主要机构之一。安理会负有维持国际和平与安全的责任,是唯一有权采取强制行动的联合国机构。安理会包括常任理事国和非常任理事国。常任理事国的数量是()A、4个B、5个C、6个D、7个正确答案:B135.1912年发表《对教育方针之意见》,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的是()。A、梁漱溟B、黄炎培C、蔡元培D、陶行知正确答案:C136.下列词语代表的年龄大于“垂髫”的是()A、及笄B、孩提C、始龀D、襁褓137.以下行为属于侵犯教师权利的是()。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议138.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和(A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力139.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。A、爱岗敬业的职业道德B、爱国守法的职业道德C、教书育人的职业道德D、为人师表的职业道德140.教师成长与发展的最高目标是(A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师141.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。A、诺曼底登陆B、德军突袭波兰C、偷袭珍珠港D、斯大林格勒战役正确答案:C142.学校派李老师带学生去电影院看电影,出来时由于电影院门口路灯昏暗,学生不小心从楼底上摔倒,头部严重损害,应该为此事故负主要责任的是()A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校143.右图中,对学生所送礼物,教师要()A、全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物B、区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受C、婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物D、婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物正确答案:B144.在公开课上讲《荷花》时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是()。A、教师在讲完课后,黑板上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的享受B、在授课过程中,教师适时展现关于荷花的美丽景色图,以更好地启发学生想象C、教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D、学生在教师教授后,因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣,纷纷产生遐想……正确答案:D145.下列选项中,可以依法追究刑事责任的是()A、侮辱、殴打学校教师,造成人员伤亡的B、侵犯学校校舍、场地和财产的C、违反有关规定招收高价生的D、违反有关规定向受教育者收取费用的146.辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制,开创了近代民族民主革命的新纪元。其爆发于()A、1911年B、1917年C、1918年D、1921年147.课外活动的主体部分是()。A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、体育活动正确答案:B148.“并非只有上大学才能成才”,与这一判断等值的是()。A、不上大学就不能成才B、不上大学但也能成才C、如果上大学,就能成才D、并非如果不成才就是没上大学149.教师想要了解教学过程中可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用()A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价正确答案:B150.教师职业道德高低的试金石是(  )A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生正确答案:D151.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法正确答案:D152.“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A、成熟论B、外铄论C、内发论D、多因素相互作用论正确答案:B153.在寄宿制学校就读的飞飞(12岁)擅自外出夜不归宿,学校的做法不当的是(  )。A、及时查找B、联系其父母查找C、置之不理D、向公安机关求助正确答案:C154.小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?()A、小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样C、小吴在3门课中的分数都比小李高D、小吴的最高分比小李的最高分要高正确答案:B155.陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()。A、坚持改革,这是教师的权利B、坚持改革,这是教师的义务C、放弃改革,这纯属没事找事D、放弃改革,这违背教学常识156.“要改变一般人的本性,使他获得一定劳动部门认可的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的()。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能正确答案:B157.课程计划的组成部分中,()是中心部分。A、教学顺序B、课程设置C、考试考查D、实施要求正确答案:B158.小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于()A、稳定、外在、可控归因B、不稳定、外在、不可控归因C、不稳定、外在、可控归因D、稳定、外在、不可控归因正确答案:B159.任何组织或者个人不得招用未满(  )的未成年人,国家另有规定的除外。A、十四周岁B、十八周岁C、十二周岁D、十六周岁正确答案:D160.小山今年9岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对小山的受教育权具有保障责任的是()A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府正确答案:D161.“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案:C162.余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是()。A、让学生在反复诵读的基础上,体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上,理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上,了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景的基础上,把握诗歌的结构特点163.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤,学校和学生家长书面请求教育主管部进行调解。根据《学生伤害事故处理办法》,该主管部门完成调解的时间应为()A、受理申请之日起60日内B、受理申请之日起45日内C、受理申请之日起30日内D、受理申请之日起15日内164.许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的作者为()。A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德165.()是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。A、1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年,美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》C、俄国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律166.耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。A、任务难度不同,其最佳动机强度相同B、动机越低,学习效率越高C、任务难度不同,其最佳动机强度不同D、动机越高,学习效率越高正确答案:C167.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性正确答案:C168.教学过程是一种特殊的()A、认识过程B、心理过程C、信息过程D、逻辑过程169.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权170.根据《中华人民共和国教育法》,我国实行(  )的学校教育制度。①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育A、②③④B、②③④⑤C、①②③D、①②③④正确答案:D171.英语教师胡老师上课时,学生琳琳指出胡老师某处讲解有误,但实际上胡老师的讲解是对的。胡老师的做法恰当的是()A、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老师错误的行为,并跟琳琳解释为什么没有错C、批评琳琳没有认真听讲,胡乱指出错误D、直接告诉琳琳,老师是对的正确答案:B172.教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿173.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习正确答案:D174.“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性正确答案:B175.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏()A、维生素B、维生素2C、维生素D、维生素正确答案:B176.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就正确答案:B177.被称为“近代自然科学之父”的是()。A、牛顿B、爱因斯坦C、达尔文D、伽利略178.下列诗人与称号对应不符的是(  )。A、李白——“诗仙”B、李贺——“诗鬼”C、白居易——“诗魔”D、刘禹锡——“诗圣”正确答案:D179.在教育法规体系中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》180.李老师作为一名班主任,想要快速提高全班同学的成绩,但几次考试成绩都不尽如人意。他发现班级平均成绩每次都是被成绩特别差的个别学生拉下去的,所以三番五次找那几位学生谈话,但这几位学生态度不好,也没有学习热情,对此李老师很生气,于是当众辱骂他们,并让其在班级门口罚站一天。李老师的这种做法没有履行教师义务中的()A、遵守宪法、法律和职业道德B、为人师表C、批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格正确答案:D181.下列有关作家、作品表述不正确的一项是()。A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡B、《墙上的斑点》是一部意识流小说C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说182.(  )是教育法律救济的主要方式。A、行政渠道B、司法渠道C、民事上访渠道D、社会渠道183.学生张某在高考中,由他人代考,依据《教育法》规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。A、3年B、4年C、5年D、6年184.下列选项中,与“火车一汽车一飞机”逻辑关系相同的是()A、冬瓜一南瓜一瓜子B、白菜一苋菜一空心菜C、中医一西药一口服药D、空调一冰箱一家电正确答案:B185.“每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到()A、爱岗敬业B、关爱学生C、团结协作D、为人师表186.我国古代有五行之说。指的是()。A、青、黄、赤、白、黑B、仁、义、礼、智、信C、金、木、水、火、土D、宫、商、角、徵、羽187.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、自行决定正确答案:B188.下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机189.学生具有发展的可能性与()。A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性正确答案:C190.彩塑是中国民间手工艺品,以黏土加上纤维物、河沙、水,揉合的胶泥为材质,在木制骨架上进行形体塑造,阴干后填缝、打磨,再着色描绘。我国的彩塑到盛唐达到了顶峰,这一时期的代表作品是()A、云冈石窟像B、山西晋祠像C、麦积山石窟像D、甘肃敦煌塑像正确答案:D191.“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是(  )。A、教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳B、教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生192.下面有关文学常识的表述,正确的选项是()。A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期B、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿C、弗兰茨·卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚·沃尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表D、“五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等193.《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的(A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半194.下列对教学反思的意义描述不合理的是()。A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C、“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D、“教学反思”有助于促进教师团队建设正确答案:C195.红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于()A、联觉B、感觉对比C、感觉适应D、感觉后像196.某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型正确答案:D197.叙事长诗《唐璜》将早在欧洲流行的传说加以改造,把主人公从一个纨绔子弟变成善良的热血青年,通过其奇特、复杂的经历,描述了当时欧洲的社会生活。这部作品代表了19世纪英国诗歌的最高成就,该诗作者是()。A、弥尔顿B、丁尼生C、拜伦D、雪莱正确答案:C198.小学生胡某因有严重不良行为,被转至专门学校接受教育,下列关于胡某学籍的说法正确的是()。A、学校可依法取消胡某的学籍B、胡某的学籍仍保留在原学校C、胡某自主选择学籍的去向D、胡某的学籍应转至专门学校正确答案:B199.但丁创作《神曲》的目的是()。A、表现宗教思想B、歌颂人类美好的感情C、为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D、宣扬人文主义精神200.在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位二、【材料分析题】1.材料:张老师在某小学任教20多年,他深受学生喜爱。为适应国家经济建设,培养更多应用型人才,要求老师们要调整教学内容,增加教学实践环节。张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容,并联系了企业,让同学们到企业实践,同学们都掌握了一技之长。问题:请从教师职业道德行为角度,评析张老师的教育行为。2.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话,就过去训斥他们,当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”,声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又听到马立军、张三风等在底下讲话,刘静老师立即走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮她把他们的嘴封起来。请从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。3.材料:常人交朋友,都是有目的的。这种目的,不一定是小人那种急功近利的目的,也许只是觉得人生在世,不能没有三五友人。“在家靠父母,出门靠朋友”,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,没有朋友,就无法自立于人世,也无法做人。所以,就大多数人而言,都会有意识有目的地去寻找和结交朋友。大体上说来,这些目的又可以分为三类:一类是为了事业,或是寻找事业上的参谋者,或是寻找事业上的合作者,如古代大政治家的“广纳天下之士”,或学者诗人的“四方寻师访友”,都属于此类。一类是为了生活,比如工作上有个方便、生活上有个照顾、在遇到紧急情况和特殊困难时有个帮衬,这些都需要朋友,否则便寸步难行,投靠无门。还有一类是为了心灵的交流。每个人都有自己的情感,这些情感都需要与他人交流;每个人都有自己的遭遇,这些遭遇都需要向他人倾诉;每个人都有自己的隐私,这些隐私有时也需要向一两个人透露,否则憋在心里会生病的。但是,自己的家人、亲人并非都能充当交流、倾诉和透露的对象。比如夫妻感情不和,就不能向丈夫或妻子倾诉。又比如初恋的秘密,有时就不能向父母透露。这就需要朋友,以便把一些不能对父母、亲人讲的话讲出来。中国传统文化把“朋友”和“君臣、父子、夫妇、兄弟”一起列为最重要的五种伦理关系,称为“五伦”,不能不说有其独到精辟之处。(节选自易中天《交友之态》)问题:(1)请举出一项具体事例,简要阐述对文中画线部分的理解。(2)为什么作者认为中国传统文化将“朋友”列为“五伦”之一是有其精辟之处的?请结合文本,简要分析。4.材料:粉丝与知音余光中“粉丝”来自英文的fns,源出fntic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竟把复数一并带了过来,好用多了。单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fns?对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。与粉丝相对的,是知音。粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。知音的出现,多在天才成名之前。叔本华的母亲是销畅小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的,说她的孩子有一天会名满天下。有些知音,要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本·约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温,只待偶像忽然出现而达于沸腾。“知音”一词始于春秋:楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。《论语》说:“子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:‘不图为乐之至于斯也!”’这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。问题:(1)根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。(2)作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解。5.一次上课时,王老师正津津有味地讲着,突然,几声窃笑打破了那美好的课堂环境氛围。王老师寻声望去,有两个学生正在指着某个同学坏笑。王老师边镇静地继续讲下去,边往旁边走去,看到他们抬起头注意到了自己,便用严厉的眼神示意他们。他们也立刻注意到了自己的错误,忙分开并低下了头,静了下来。请结合材料,从学生观的角度,评析王老师的教育行为。6.这学期,我接任四(2)班班主任,我发现和女生相比,班里不少男生自我约束能力较弱,遇事容易冲动,学习也比较粗心,对此我采取了以下措施:第一,建立双班委,让有才能的男生脱颖而出,过去班干部绝大部分是女生,在改选时,我设立了男女男女两套班委,让有经验的女生指导男生干部工作,也让男生为女生干部提建议。第二,设立“真汉榜”,让有潜力的男生树立信心,每周在行为规范,学习习惯等方面进行比赛,积分居前或达到一定分数的男生可以荣登此榜,连续四次上榜,可获得一份阳光喜报。第三,开展活动,让好动的男生挥洒激情,为了调动每一个男生的积极性,我经常开展一些男生擅长的活动,发挥他们的特长。第四,发挑战书,激发男生的上进心,在取得全班同学同意后,我让每个学生挑选一个想要挑战的同学,挑战内容包括口才,写字,守纪等,这一招果真管用,不管是挑战的还是被挑战的学生,都取得了进步。第五,干体力活,培养男生的责任感,在班上,我让男生负责体力活,对于那些粗心大意的男生,我就适时提醒。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。7.阅读以下材料,按要求回答问题。在教育日志中,张老师这样写道:我曾遇到过这样的学生,他很调皮,有多动症,上课总是坐不住,从来不认真听讲,作业也不能按时完成,还严重影响上课的秩序。除了我,其他老师都讨厌他。可就是这样的学生,却肯听我的话,也能上好语文课,语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说:“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了,我并没有管他,我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我,而我并没有做什么呀,我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题:请从职业理念的角度,评析张老师的教育行为。8.郑老师刚接手四⑴班时,大家都为她捏了一把汗,因为这是一个令老师们都头疼的班。接手后,郑老师对学生进行了分析,发现这个班的学生并不都差,主要是士气较低,于是,郑老师协同其他任课教师通过班会课、“课前三分钟”等引导学生开展“每个人的生命都是无价的”“一定要争气”“做最好的自己”等系列自我激励的教育活动。慢慢地,四(1)班的士气有所好转。郑老师让任课教师经常反馈学生的进步,并把“记录每天的进步”作为学生必须完成的家庭作业。此外,她还开展了诸如“我给你找优点”等班级活动。两个月下来,郑老师为学生制作的“进步天天见”的册子写得满满的。但是,仍有5名学生的学习成绩提升缓慢。郑老师对学生说:“你们要对自己有信心,我的这种方法用了很多年了,其他学生都能有进步,对你们也一定管用。请结合材料,从学生观的角度,评析郑老师的教育行为。9.材料:王老师在讲秦牧的《土地》一文时,对其中精彩段落动情地高声朗诵:“骑着思想的野马,奔驰到很远的地方,收起缰绳,回到眼前灿烂的现实。”话音刚落,一位学生站起来说:“老师,野马怎么会有缰绳?”王老师毫无准备,不耐烦地说:“秦牧说的会错吗!”学生的脸涨得通红,欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。问题:请根据教师职业理念的相关知识分析王老师的做法。10.学校划分了卫生包干区,班级有了打扫操场的任务,刚开始学生还很勤奋,拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿着竹子做的扫把,太冷,就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况,张老师早上带头下去扫操场,当然,还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天,当大家扫完操场,带着一些微汗,面色红润走进教室,面对全班学生的时候,张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说:“劳动使我们快乐,我为你们自家!“现在每天早上,早来的男生争先恐后地下去打扫操场,大家从中享受到了劳动的乐趣。请从教师职业道德角度分析张老师的行为。

你从材料中得到什么启示?11.张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对主科下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学,几年后硕士毕业,被分配在北京天文馆工作。结合材料内容,从职业理念的角度评析一下班主任的做法。12.逼真和如画是艺术批评的两个标准。看到一幅画,一个雕塑品,赞美它好,说逼真。用现代话来说,就是画得活像,雕塑得像真的一样,这是说“逼真”好。我们游览风景,赞美风景好,说风景如画,就是“如画”好。究竟作品像真的事物好呢,还是真的事物像作品好呢?再说“逼真”又有什么好?“如画”又有什么好呢?用到文学批评上来,作品描写一个人,写得活像,是好的。作品描写风景,诗中有画也是好的。就作品说,究竟“逼真”好呢,还是“如画”好呢?还是两者都好呢?弄清这些问题,对掌握这两个批评标准是有帮助的。先说逼真,《水经注·沔水》:“有白马山,山石似马,望之逼真。”山石像真的白马又有什么好呢?朱自清《论逼真与如画》里说:“这就牵连到这个‘真’字的意义了。这个‘真’固然指实物,可是一方面也是《老子》《庄子》里说的那个‘真’,就是自然,另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思,惟其‘气韵生动’,才能自然,才是活的不是死的。死的山石像活的白马,有生气,有生意,所以好。‘逼真’等于俗语说的‘活脱’或‘活像’,不但像是真的,并且活像是真的。”(《朱自清文集》三)逼真的好处是有生气,有生意,是活的,所以光求外形相似是不够的。苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》:“论画以形似,见与儿童邻。……边鸾雀写生,赵昌花传神。”就是光求外形相像,只是儿童的见识;好的画,要把东西写活,要传神,这才是逼真的要求。再说如画,风景如画,或作品中所写的景物如画又有什么好呢?画是艺术品,艺术品是从生活中来的,但它又和生活不一样,它比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。那么说风景如画,就是说这里的风景像艺术作品中所反映出来的,比起普通的风景来具有典型性,那自然是好的。如苏轼的《念奴娇》:“乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”这里写的景物极雄伟壮观,能表现出长江的壮阔景象,并反映作者的阔大胸襟,具有典型性,所以说如画是好的。文学作品是语言的艺术,因此就文学作品来说,写得逼真,同真的一样,把人和物写活,写得有生气,或写得如画,写得形象,有画意,而这形象要具有典型性,这都不容易。能做到这样,都成为好作品。就艺术批评的“逼真”和“如画”这两个标准,文章强调的侧重点各是什么?请简要概括。下面是鲁迅《祝福》中祥林嫂的描写:五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。请用文章论及的“逼真”和“如画”这两个艺术批评标准,简要分析。13.阅读以下材料,按要求回答问题。音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式,它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯地毯一样,可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然,听了他的《唐璜》前奏曲。你不可能不怀有一种复杂的心情。它充满了魔鬼式的欢乐,但又使你有一定的心理准备去迎接可怖的世界末日。听莫扎特的《天神交响乐》最后一章,你会觉得那是狂欢的音乐,响亮的鼓声如醉如狂,从头到尾交织着一种不寻常的悲伤之美。莫扎特的乐章又是乐式设计的杰作,贝多芬所做的,是把音乐完全用作表现心情的手段。完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点,使得某些与他同时的伟人不得不把他当作一个疯人。不错。他一生非常保守地使用旧的乐式。但是他给它们注入惊人的活力和激情,包括产生于一定思想、信念的那种最高的激情。结果不仅打乱了旧乐式的对称,而且常常使人听不出在感情的风暴下竟还有什么乐式存在了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式(这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的),跟着又使用了另外几个漂亮的乐式。这些乐式被赋予了巨大的内在力量,所以到了乐章的中段,这些乐式就全被不客气地打散了。于是,在只追求乐式的音乐家看来,贝多芬是发了疯了。他这么做,只是因为他觉得非如此不可,而且还要求你也觉得非如此不可呢。这就是贝多芬之谜。他有能力设计最好的乐式:他能写出使你终身受用不尽的乐式:他能挑出那些最枯燥无味的旋律,把它展开得那样吸引人,使你听上一百次也每次都能发现新东西:一句话,你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他,但是他的病症,也就是不同于别人之处,在于那激动人心的品质。他能使我们激动,用他那奔放的感情左右我们。一位法国作曲家听了贝多芬的音乐觉得不舒服。说:“我爱听了能使我入睡的音乐。”是的。贝多芬的音乐是使你清醒的音乐。而当你想独自一个人静一会儿的时候,你就怕听他的音乐。懂了这个,你就从18世纪前进了一步,也从旧式的跳舞音乐前进了一步,不仅懂得贝多芬的音乐,而且也能懂得贝多芬以后最有深度的音乐了。(节选自萧伯纳《贝多芬之谜》)问题:(1)“这就是贝多芬之谜”的“这”指的是什么?(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论