2019年湖北宜昌中考满分作文《我向往水一样的人生》

2019年湖北宜昌中考满分作文【原题再现】作文（50分）人生的起点都有水的“三态”，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”（太油滑、太多余、太无益）。风华正茂的年纪，为自己预定一个目标，设计一种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。或如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由翱翔………请以“我向往____一样的人生”为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。要求：1．请先在横线上填充一个恰当的事物名称。2．严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3．文中不得出现真实人名、校名。我向往，水一样的人生飞流瀑布，尽展豪放洒脱;涓涓细流,尽显含蓄内敛；桃花流水，尽现无私奉献。我向往，这水一样的人生。飞流直下三千尺近了，近了，耳边隆隆的雷声震聋发聩，只当是百里外天公浇地，我安坐在车上，父亲道:“瀑布就快到了!”语毕,我惊异于这所谓雷声竟是水声，打开窗户张望着。终于，如天悬白练般的瀑布出现，我跳下车，快步上前,只见湍急流水自绝顶一跃而下，跳珠溅玉，如天降神力，使得平日里柔和的水一下子铺展开来，向下奔去，其声若天雷滚滚,更似千百辆战车轧过，多么壮阔呀!我呆立原地，这般的豪放与热烈，让我忆起昔日青莲居士之颖脱不羁。人生洒脱至此，夫复何求？泉眼无声惜细流故乡在三峡，钟灵毓秀,天下独绝。小时常在老屋后山游玩，山上有清泉一眼，自石缝间涌出，静默无声。年龄稍长，暂离故乡，赴城里求学。因个性张扬，屡屡受挫。恰逢再回故乡，遂重返后山放意任情。只见那一眼清泉，仍汩汩流淌。或钻石觅缝，或跨岩破土。涓涓细流，竟能无处不达，长久不涸。始悟得细水方能长流，含蓄方能成就，忆起摩诘之宁静旷迹，人生内敛至此，夫复何求？桃花流水鳜鱼肥“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”。长江浩浩荡荡，阔然东驰，滋养了一方土地一方人。老屋前便有长江支流奔驰而过,夹岸青山相对而出，因而水势稍和,更显母亲河之绵绵情思。两岸各有人家，于河边浣衣取水，于河中捕渔垂钓。乡人皆爱此河，故为此段取名为“乐天溪”。取感念天恩，乐得此水之意。见此水，忆起千年前苏子之为人造福，人生奉献至此，夫复何求!水之洒脱热烈，水之内敛含蓄，水之无私奉献，皆令我心向往之，意欲学之。愿我历遍千山，归来仍是似水少年。【原题特点】2019年湖北宜昌中考作文题为给出导语的半命题作文。导语形象而诗意，巧妙地拓宽写作思路，且在立意与选材方面给予提示，同时也暗示了适合的文体——记叙文或叙事散文。半命题作文的写作，开放中有限制，给考生提供了张扬个性、展示才情的舞台。写好这篇作文应注意以下几点：1．抓住题眼，准确审题。作文题目为“我向往____一样的人生”，“我”表明要用第一人称行文；“向往”意为“因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或到达”；导语对“人生”有具体的诠释：或是为自己预定一个目标，或是设计一种形象，或是憧憬一种未来。在横线上填充一个“恰当的事物名称”的要求也不容忽视，“事物”是物而非人；何为“恰当”？就是所选择的事物要能表明自己心志，寄托自已的情思，如导语中所暗示的：“如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由翱翔………”其实，这就是要求考生写一篇托物言志之文。2．仔细推敲，补好命题。导语已暗示所选的书写对象应该是适合表明自己心志的某种事物，可以是有生命的事物，如绚丽多姿的春花，劲节凌云的翠竹，自由翱翔的飞鸟，冬天傲雪的蜡梅，点染春天的小草，摇曳清风的荷花等；也可以是无生命的事物，如挺拔的山峰、沉默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光等。考生可根据自己的喜好，灵活地选择自己最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情志的事物进行写作，但要注意所选之物一定要具体、诗意、高雅。3．精描细绘，由物及人。借物抒情，托物言志，文章中的“意”由所托之“物”生发而来，因而“绘物”“状物”是前提，是基础，写作时对所选之“物”一定要精描细绘，可以说“物”描绘得越精细、越充分，所寄托的“意”就越容易为人所接受，就越能感染人、打动人。当然，绘物的目的是言志，绘物之后，还要写为了实现自己的“向往”，是如何付诸行动的。可以运用一两个镜头来叙写，也可以依托具体场景，灵活穿插物与人的描写，且在对物与人的描写之中着重描写人物的内心触动或变化。【思路要点】1．我向往蜡梅一样的人生梅花品格高尚，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风剑，在冰雪与寒风中昂首怒放，独具风采。2．我向往绿萝一样的人生绿萝在生活中随处可见，它没有玫瑰的娇媚，没有百合的纯洁，看似不起眼，然而生命力十分顽强，只要有水便能成活。而且它净化空气的能力不亚于常春藤和吊兰，是人们低调的朋友。3、我向往菊花一样的人生“丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。