2019年湖北襄阳中考满分作文《我从未停止追梦的脚步》4

2019年湖北襄阳中考满分作文梦想，若耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的壮志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想，追梦的脚步从未停止，梦想之花就一定会绚烂绽放。请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文。要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。我从未停止追梦的脚步穿梭在理想的田野，轻抚稚嫩的花朵，前方，是笼罩着团团薄雾的未来，似乎想将人吞了去。那透过薄雾的一道光，指引着我的方向，告诉我理想的真谛。晚上九点的天空，覆盖着一层呛人的雾霾，冬风卷着苍凉滑过了树梢。从阳台仰望天空，一片灰蒙蒙，仍旧没有星星。我拢了拢敞开的外套，母亲的唠叨又传了过来：“你化学怎么回事？”我撇撇嘴，不愿回答。“快说！”母亲又质问道。无奈，我回答道：“没考好呗。”“没考好能到这个程度？你上课听了没有……”母亲的数落让我尴尬极了，只好匆忙躲进屋里。我又考砸了，砸得还很彻底。脱下外套，关上房门，屋中的温暖让我的脸阵阵发烫，却温暖不了胸腔中跳动的心。也许，我的理想只是痴心妄想。我揉了揉发酸的鼻子，瘫在了床上。次日，我早早地来到班里，却不知该做什么，突然有些恐惧同学与老师的询问，那将会彻底摧毁心中摇摇欲坠的理想。又或许，该放弃了。但事情并没有这么发展。早读时，我被老师叫了过去。“准备考零分吗？下次努努力？”老师平静地直视着我。我无地自容，只好保持沉默。“加把油！最近上课表现不太好，是不是有什么事情？”老师这突如其来的关怀让我措手不及，我忙摇头，说：“不是不是。”他似乎放下心来，摸了摸我的头发，笑了，气氛也轻松了许多。他又说：“那就好好学！上课多回答问题，下课及时问老师。不管是被动还是主动，都为理想拼一把！”他拍拍我的肩，又挥挥手，说：“早读去吧。”我连忙退出办公室——再晚一会儿，眼泪就会夺眶而出。老师简单的几句话仿佛成了燃着的火把，再次点燃了我心中的那盏灯，那摇摇欲坠的理想，不再是一个笑话，而是一束闪耀得睁不开眼的光亮。我的沮丧被一扫而光，前方的路有多艰难，我当然明白，追赶别人的脚步有多疲惫，我更能理解，但如果前方是理想的彼岸，是我梦寐以求的天地，我愿意为之努力、为之奋斗。我的理想是成为一名天文学家，说出来可能会被人嘲笑不切实际，这是因为我的理科成绩并不出色，但理想的力量是伟大的，它足以支撑我越过荆棘与沟壑，无视嘲讽与讥笑。假如我面临着战场，那么我的武器就是我的理想，我受过的伤将成为永远的勋章。追梦的路很长，有你们，也有我。我不敢也不愿停止脚步。为理想拼一把，满怀理想就会所向披靡。【解析】作文标题“我从未停止追梦的脚步”。完整解题，读透题意。标题中的“梦”，可以是渴望拥有某一个事物，如集邮、收集最美的树叶等；可以是学做美味糕点、小手工、滑滑板、游泳等技能；还可以是“大”的梦想，需要用一生去追求――文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出“追梦”这一变化过程――“脚步”，是动态性词语，意谓在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。雕琢过程，细刻画面。追求过程中，有渴望――不得――坚持――收获的长期坚守；或是有寻梦――追梦――圆梦，失败――怀疑――坚定的追梦阶梯，层层推进。而在追梦过程中遇到困难时，产生迷茫、怀疑时，因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心，而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程，更要写出追梦人细腻的心路历程，以体现“从未停止”。明悟哲理，自然深邃。寻梦