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文档简介
专题28.3锐角三角函数(全章分层练习)(提升练)单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(2018·天津和平·统考一模)计算:的结果等于(
)A. B.1 C. D.2.(2023上·山东青岛·九年级统考期中)中,、、的对边分别为、、.已知,,,则的值为(
)A. B. C. D.3.(2023上·山东泰安·九年级统考期中)在直角三角形中,,,,则的长为(
)A.5 B.10 C.12 D.244.(2023上·河南南阳·九年级校考期末)如图,的顶点位于正方形网格的格点上,若,则满足条件的是()A. B.C. D.5.(2022上·山东潍坊·九年级校考阶段练习)如图,每个小正方形的边长均为1,若点,,都在格点上,则的值为(
)
A. B. C. D.6.(2016·湖北荆州·中考真题)如图,在Rt△AOB中,两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,将△AOB绕点B逆时针旋转90°后得到△A′O′B.若反比例函数的图象恰好经过斜边A′B的中点C,S△ABO=4,tan∠BAO=2,则k的值为()A.3 B.4 C.6 D.87.(2020上·吉林长春·九年级统考期末)如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AD与AB的长度之比为()A. B. C. D.8.(2018上·吉林长春·九年级阶段练习)山坡底部有一棵竖直的大树,小明从处沿山坡前进米到达处,此时转身正好看到同一水平线上的树顶.已知坡角,小明的眼睛到地面的距离为米,则树高为(
)A.20米 B.21.7米 C.(10+1.7)米 D.11.7米9.(2023上·陕西西安·九年级校考阶段练习)如图,在矩形中,对角线交于点O,交延长线于点M,若,,则的值为(
)A. B. C. D.10.(2023上·山西长治·九年级校联考阶段练习)如图,第24届国际数学家大会会徽的设计是1700多年前的中国古代数学家赵爽的“弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.若每个直角三角形的两条直角边长分别为5,12,直角三角形的较小的锐角为,则的值是(
)A. B. C. D.填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.(2019下·重庆·八年级重庆市凤鸣山中学校考期中)计算:.12.(2020·四川自贡·校考一模)在中,若,,都是锐角,则是三角形.13.(2020上·上海静安·九年级上海市民办扬波中学校考期中)如图,在平行四边形中,,垂足为E,如果,,,那么.
14.(2022·辽宁沈阳·沈阳市外国语学校校考一模)如图,在斜坡AB上有一棵树BD,由于受台风影响而倾斜,恰好与坡面垂直,在地面上C点处测得树顶部D的仰角为60°,测得坡角∠BAE=30°,AB=6米,AC=4米.则树高BD=.15.(2023上·上海闵行·九年级校联考期中)如图,在中,,边的垂直平分线交边于点D,交边于点E,连结,那么的值是.16.(2019下·九年级单元测试)如图,某水库大坝的横断面是梯形ABCD,坝顶宽AD是6米,坝高4米,背水坡AB和迎水坡CD的坡度都是1:0.5,那么坝底宽BC是米.17.(2020·广东深圳·统考中考真题)如图,已知四边形ABCD,AC与BD相交于点O,∠ABC=∠DAC=90°,,则=.18.(2023上·陕西西安·九年级西安市铁一中学校考阶段练习)如图,矩形的顶点A在反比例函数的图象上,对角线轴,交y轴于点D.若矩形的面积是6,,则.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)(2023上·山东泰安·九年级统考期中)计算.(1); (2).20.(8分)(2023上·上海闵行·九年级校联考期中)已知:如图,在中,,,,是边上的中线.(1)求的面积;(2)求的余切值.21.(10分)(2023上·河北秦皇岛·九年级统考期中)在“综合与实践”活动中,某校九年级数学小组采用无人机辅助的方法测量一座桥的长度.如图,桥AB是水平并且笔直的,测量过程中,小组成员遥控无人机飞到桥AB的上方100m的点C处悬停,此时测得桥两端A,B两点的俯角分别为30°和45°,求桥AB的长度.(结果保留根号)22.(10分)(2021·山东泰安·统考中考真题)如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B.(1)求m的值;(2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标.23.(10分)(2022·浙江·九年级专题练习)把矩形纸片ABCD,先沿AE折叠使点B落在AD边上的B',再沿AC折叠,恰好点E也落到AD上,记为E'.(1)求∠B'EE'的度数;(2)求∠DAC的正切值.24.(12分)(2022·山东济宁·统考中考真题)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图(1)),则,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,所以.即:在一个锐角三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.(1)如图(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,则∠A=;AC=;(2)某次巡逻中,如图(3),我渔政船在C处测得钓鱼岛A在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在的北偏西75°的方向上,求此时渔政船距钓鱼岛A的距离AB.参考答案:1.B解:试题解析:=.故选B.2.C【分析】根据余弦的定义可直接进行求解.解:由题意得:;故选C.【点拨】本题主要考查余弦,熟练掌握求一个角的余弦值是解题的关键.3.D【分析】本题考查的是锐角三角函数的定义,勾股定理,解题的关键是掌握锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦.解:∵,,∴,又,∴,∴,∴,故选D.4.A【分析】本题主要考查角的正切,因此此题可结合网格特点,利用正切的定义逐项判断即可得.解:A、,则此项符合题意;B、,则此项不符合题意;C、,则此项不符合题意;D、,则此项不符合题意;故选:A5.A【分析】连接,得到,再利用勾股定理求出,的长,即可求出最后结果.解:如图,连接,
则,,,故选:A.【点拨】本题考查了锐角三角形函数,勾股定理,利用勾股定理求出边长是解答本题的关键.6.C解:设点C坐标为(x,y),作CD⊥BO′交边BO′于点D,∵tan∠BAO=2,∴,∵S△ABO=•AO•BO=4,∴AO=2,BO=4,∵△ABO≌△A'O'B,∴AO=A′O′=2,BO=BO′=4,∵点C为斜边A′B的中点,CD⊥BO′,∴CD=A′O′=1,BD=BO′=2,∴x=BO-CD=4-1=3,y=BD=2,∴k=x•y=3×2=6.故选C.【点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键在于读懂题意,作出合适的辅助线,求出点C的坐标,然后根据点C的横纵坐标之积等于k值求解即可.7.C【分析】先在Rt△ABC和Rt△ADC中,求出AB=、AD=,再求长度之比即可.解:在Rt△ABC中,∵sin∠ABC=,即sinα=,∴AB=,在Rt△ADC中,∵sin∠ADC=,即sinβ=,∴AD=,∴==,故选:C.【点拨】本题考查锐角的三角函数、解直角三角形的应用,借助中间参数AC,利用正弦函数的定义求解是解答的关键.8.D【分析】作辅助线过点C作CE⊥AB于点E,进而利用RT△进行求解.解:作辅助线过点C作CE⊥AB于点E,由题意可得,∠ACE=30°,∴AE=ACsin∠ACE=20×=10米,又∵小明身高为1.7米,AB=AE+EB=AE+DC=11.7米.故选D.【点拨】本题考查了解直角三角形的应用坡度、坡角问题,熟练掌握坡度和坡角的定义是本题解题的关键.9.D【分析】先利用矩形的性质和勾股定理求出长,然后推导出,则有,可以求出和长,然后在中秋出余弦值即可.解:∵是矩形,∴,,,,∴,∴又∵,∴,∴,又∵,∴,又∵,∴,∴,即,解得:,,∴,∴,故选D.【点拨】本题考查矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理和解直角三角形,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.10.C【分析】先根据勾股定理求出直角三角形的斜边,然后再根据正弦的定义即可解答;运用勾股定理求得斜边是解题的关键.解:∵每个直角三角形的两条直角边长分别为5,12,∴每个直角三角形的斜边长为,∵直角三角形的较小的锐角为,∴,故选:C.11.【分析】先化简二次根式,计算零指数幂、负整数指数幂、绝对值,再计算加减可得.解:=,故答案为:.【点拨】本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则等知识点.12.等边【分析】根据非负数的性质分别求出∠A和∠B,继而可判断的形状.解:∵,∴,,∴,,∴∠A=60°,∠B=60°,∴是等边三角形.故答案为:等边.【点拨】本题考查特殊角的三角函数值,非负数的性质,等边三角形的判断,解题关键是熟记特殊角的三角函数值.13./【分析】先解直角三角形求得、,再利用平行四边形的性质证得,然后利用等角对等边证得,在中求解即可求解.解:∵在中,,,∴,则,∵四边形是平行四边形,,∴,,,,∴,,∴,在中,,∴,故答案为:.【点拨】本题考查平行四边形的性质、解直角三角形、等腰三角形的判定、平行线的性质等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,证明是解答的关键.14.(2+4)米/(4+)米【分析】过A作AM⊥AB交CD于M,再过M作MN⊥BD于N,可得△MCA是等边三角形;再由ABNM是矩形求得BN和MN的长;然后解Rt△DMN求得DN的长即可解答.解:如图,过A作AM⊥AB交CD于M,再过M作MN⊥BD于N,∵∠CAM=180°∠MAB∠BAE=60°,∠C=60°,∴△MCA是等边三角形,∴AM=AC=4米,∠AMC=60°,∵∠ABN=∠MAB=∠MNB=90°,∴四边形ABNM是矩形,∴MN=AB=6米,BN=AM=4米,∠AMN=90°,Rt△DMN中,∠DMN=180°∠AMN∠AMC=30°,∴DN=MN•tan∠DMN==米,∴BD=BN+ND=(+4)米,故答案为:(+4)米.【点拨】本题考查了等边三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,解直角三角形;正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.15./【分析】本题考查解直角三角形,勾股定理,线段垂直平分线的性质,设,由线段垂直平分线的性质推出,由勾股定理得到,求出,因此,根据即可求出.解:设,则,垂直平分,∴,,,∴,∴,∴,∴.故答案为:.16.10【分析】直接利用坡比的定义得出BE,FC的长,进而求出答案.解:过点A作AE⊥BC,DF⊥BC,由题意可得:AD=EF=6m,AE=DF=4m,∵背水坡AB和迎水坡CD的坡度都是1:0.5,∴BE=FC=2m,∴BC=BE+FC+EF=6+2+2=10(m).故答案为10.【点拨】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出BE,FC的长是解题关键.17.【分析】过B点作BE//AD交AC于点E,证明,得到再证明利用设利用三角形的面积公式可得答案.解:过B点作BE//AD交AC于点E,BE⊥AD,,∴∴由,∴设则故答案为:18.//【分析】过A作轴于M,、则
,先根据矩形性质求得,,再根据余弦定义得到,证明求得,利用求解k值即可.解:过A作轴于M,、则
,
∵四边形是矩形,面积是6,∴,,∵,∴,∵轴,∴,又,∴,∴,∴,又,∴,故答案为:.【点拨】本题考查矩形的性质、反比例函数系数k的几何意义、锐角三角函数、相似三角形的判定与性质,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义,利用相似三角形的性质求得的面积是解答的关键.19.(1);(2)【分析】此题考查了实数的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序和方法,并能进行正确地计算;(1)先计算零次幂、二次根式和特殊角的三角函数值,再计算乘法,最后计算加减;(2)先计算绝对值和特殊角的三角函数值,再计算乘法,最后计算加减;解:(1);(2).20.(1)42;(2)【分析】本题考查了勾股定理,三角函数的定义,三角形中位线定理.(1)作,垂足为点H.先由,可设,那么,根据勾股定理得出,在直角中,由,得出,再根据,列出关于x的方程,解方程求出,得到,然后根据的面积即可求解;(2)作,垂足为点M.先由,得到,由D为中点,得出M为的中点,由三角形中位线定理得出,则,然后在直角中根据余切函数的定义即可求出的余切值.(1)解:过点C作,点H为垂足,在中,,是等腰直角三角形,,在中,,,,设,则,,,,解得,,;(2)解:过点D作,点M为垂足,,,,D为中点,,由(1)知:,,,在中,,.21.【分析】过C地点作交AB于D点,根据桥两端A,B两点的俯角分别为30°和45°,可得,,利用特殊角的三角函数求解即可.解:如图示:过C点作交AB于D点,∵EF∥AB,∴,,在Rt△ADC中,∴m,在Rt△BDC中,∴m,∴m.【点拨】本题考查了三角函数的应用,熟悉特殊角的三角函数值是解题的关键.22.(1)24;(2)M点的坐标为【分析】(1)根据交点坐标的意义,求得点P的横坐标,利用k=xy计算m即可;(2)利用分类思想,根据正切的定义,建立等式求解即可.解:(1)∵点P纵坐标为4,∴,解得,∴,∴.(2)∵,∴,设,则,当M点在P点右侧,∴M点的坐标为,∴(6+2t)(4t)=24,解得:,(舍去),当时,,∴M点的坐标为,当M点在P点的左侧,∴M点的坐标为,∴(62t)(4+t)=24,解得:,,均舍去.综上,M点的坐标为.【点拨】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,反比例函数解析式的确定,三角函数,一元二次方程的解法,熟练掌握函数图像交点的意义,灵活运用三角函数的定义,构造一元二次方程并准确解答是解题的关键.23.(1)22.5°;(2)tan∠DAC=【分析】(1)由折叠的性质可证明四边形ABEB'为正方形.△AEE'为等腰三角形.故AE=AE',由∠B'AE=∠AEB'=45°,可推出∠AEE'=∠AE'E=67.5°,进而∠B'EE'=∠AEE'﹣∠AEB'=22.5°;(2)设正方形ABEB'的边长为a,由勾股定理得AE==AE',B'E'=AE'﹣AB'=,由同角的余角相等可推出∠DAC=∠B'EE',由此tan∠DAC=tan∠B'EE'=,即可求得答案.(1)解:由折叠性质可知,∠ABE=∠AB'E=90°,AB=AB',∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAB'=90°,∴四边形ABEB'为矩形,又∵AB=AB',∴四边形ABEB'为正方形,∴∠B'AE=∠AEB
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