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文档简介
年小学读书之星事迹材料范文事迹有两种用途:一是宣扬典型,二是评比先进。那么关于学校读书之星事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些学校读书之星事迹材料,仅供参考。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇1)
我,赵__,11岁,是新密市试验学校六【1】班的同学,我是个爱阅读的小女孩。
没上学校之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的爱好。所以,我把阅读书变成了我的爱好。
现在我上学校了,对书就更感爱好了。有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随便地看着书,似乎就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品尝这书香。这种事情从第一次到每一次。
我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加学问面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到好玩的`事。书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校内。让我们都成为欢乐健康的读书之星,把每天阅读的好习惯坚持下去吧!
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇2)
梁__同学品学兼优,成果始终名列前茅,在班上担当班长工作仔细负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜爱的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安宁静静的看起书来,书就是她的最好伴侣,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,由于她已经和故事的仆人成为了伴侣,为伴侣的遭受而悲伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好伴侣。”由于平常阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简洁。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个淘气蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。
她是个阳光、乐观、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜爱的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜爱的图书。书籍是她最好的伴侣,平常在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平常多看书,她积累了丰富的学问,出口成章。在家里,时时向父母提问;在漫步 时,跟父母叙述书中精彩的部分;课堂上,常常听到她独特的发言;作文里,她条理清晰,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为艳羡。老师时常在班上范读她的作文。
在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇3)
任__是一个乐观、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书,最难能珍贵的是他喜爱边读边思索,一些看似浅显的道理,他能根据自己方式理解。
爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开头的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能用心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。渐渐地他爱上了读书,《学校生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类许多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二班级了每天睡觉前都要看会儿书,平常有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外学问,词汇丰富,理解力量大大加强,他在写作上也有了较大的进步,常常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里间或还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的伴侣,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中吸取更多的养分。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇4)
假如有人问我:“你最引以为豪的是什么?”我会毫不迟疑地回答:“读书。”读书是自我延长的永恒方式,是振起精神之翼,完成心灵之旅的根本动力源,是穿越时空隧道的无形机和延长自我的依托。借着读书,我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳动”。
小时侯,书对于我是浪费品。闲暇空余,“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”的.确,读一本好书,就是一次心灵的洗礼。
这些年来,不论风雨,书籍始终陪伴在我身边。我爱读书,我爱在早晨,伴随着阵阵鸟声,和丝丝凉风,在这布满满意的地方,将心投入到书的海洋中。我爱读书,我爱在灯下,夜阑人静,心静如水的我与书相约在这美妙的时间中。
翻开《少年维特之苦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流,不追求功利,带着一份安静,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象感动,被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过,被余秋雨、周国公平哲理文
字折服过······可是,随着年龄的增加,学业负担也越来越重了,特殊是在期末复习间,繁重课业不得不使我忍痛割爱,可是藕断丝连,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间,以阅读为乐。这一来,为我缓解了紧急的气氛,调整了心态,就像为神经裂崩的考生抹上一缕凉爽油。
阅读的故事也无时无刻在我身上发生:有一次,我独拘束家,肚子饿得咕咕叫,怎么办呢?这是,我想到了“书籍像养分面包”这句话,便计上心来,于是,我找来一本《福尔摩斯探案》,津津有味地看起来。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引:究竟谁是凶手?是······就这样,我带着满腹的奇怪 心与对学问的渴望,尽情地“饱餐一顿”,全然没有了刚才的饥饿。
好书,打磨我,塑造我,雕琢我,要是没有了他的相伴,即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长,让我的成长飘满书香,我爱阅读,永久······
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇5)
小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有养分,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与欢乐。
在学校的宣扬带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会悄悄地听着爸爸叙述着连环画的内容,从今,我便与书结下了不解之缘。
虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、专心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。由于书是人类才智的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在学问的海洋里游览。她把书当作了生活中不行缺少的精神养分品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”
爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学经常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的`书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到兴奋的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到哀痛的情节时,会为仆人公那不幸的遭受而愤愤不平,同时也由得流下了怜悯的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。
正由于爱读书,小宁同学多次在学校读书沟通活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文竞赛中获得二等奖。
书给她打开了另一个颜色斑斓的世界,书将永久伴随小宁同学的成长!
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇6)
我是来自九(3)班的李__。这次有幸被同学们推选参与校内阅读之星的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗乐观向上、喜爱阅读的心。情愿以自己微薄的力气去丰富我们的校内,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇异的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的`史诗《战斗与和平》,我爱那人性与道德的召唤《复活》……或许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到专心去感悟,用眼去观赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些美丽词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会便利我再次阅读。一开头,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。
在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为具体的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。
读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,由于阅读量的增大,美丽词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我仔细报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文竞赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文竞赛,我获得了初三班级组一等奖……我知道这与阅读密不行分。
我不仅会将阅读坚持究竟,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。假如学校将校内阅读之星的机会给我,我肯定会更加努力关心同学们提高阅读力量,并为同学们作出榜样。假如我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力制造条件,向校内之星学习。
我坚信阅读这颗明星在将来肯定会熠熠生辉!
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇7)
__勤奋刻苦,品学兼优。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。课堂上,他用心听讲,乐观发言,擅长表达自己的见解;从不放松对学问的学习,课前仔细预习,课后准时复习,由于他深知“温故而知新”,遇到了问题,他肯定会究其根,追其因,打破沙锅问究竟,他对自己的作业要求特别严格,规范书写,写完后,反复检查,确保无误后方可上交,做事有始有终,始终坚持“当天事当天毕”,绝不拖拖拉拉,有时会由于一个问题,熬到深夜,直到弄明白后,才会安心去睡觉。他学习目标明确,并能给自己制定切实可行的学习方案。记得他上一班级时,接近考试,他给自己定的目标是语文数学都要考100分,于是,他依据自己的目标制定了复习方案,贴在书桌最惹眼的地方,随后,他严格根据自己的方案,绝不马虎,对于已经把握的学问,他只是要求家长以不同的形式对其进行检查(比如:听写、提问等),对于稍有把握不扎实的学问,他肯定不放过,准时翻阅相关书籍,反复思索,功夫不负有心人,最终他如愿以偿。“好习惯益终身”,因此,他学习成果优异,每次考试在全班级名列前茅,多次获得表彰,连年被评为“三好同学”和“优秀同学”,并被推举为区级“优秀少先队员”,勤奋好学的他是同学心中的标杆。
随着他年龄的增长,课堂上所学已经满意不了他的需求和奇怪 心,于是他大量阅读有益的书报,开阔自己的视野,图书馆一呆就是三四个小时,上自天文,下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品一一翻阅,让他受益匪浅。和善执着的.唐僧、机灵英勇的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象;《恐龙百科》让他对恐龙的起源到恐龙的进展,至恐龙的灭亡及常见恐龙的形状、食性、性情、喜好等,有了深刻的了解,满意了他的奇怪 心和求知欲;《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》让他更加体会到了文学作品的幽默;经典童话、趣味故事犹如一道道绚丽彩虹,为他的人生打上了光明的底色;成语故事、国学名著犹如一滴滴纯洁甘露,浇灌着他的心田;启智科普、精彩百科犹如无穷无尽的动力之源,让他的幻想插上了强有力的翅膀,让他飞得更高更远。
中国地图像一只昂扬的雄鸡,深深地吸引了他,于是他每天在地图上指指画画,他对中国的省市及自治区的分布了如指掌;“读万卷书,行万里路”,一次偶然,他对原子弹特殊感爱好,要求家长带他去“原子城博物馆”,在那里,他被长20.6米、直径1.6米的原子弹惊呆了,随后他了解到了我国第一颗原子弹和氢弹研制胜利的时间、爆破时产生不同的现象(原子弹爆破时空中会产生一股蘑菇云;氢弹爆破时空中会产生一股冷凝云,同时天空上还会消失一个大火球)及威力(原子弹爆破时方圆60公里都会夷为平地;氢弹爆破时威力要比它大的多,方圆400公里都会受到影响),科学家们的丰功伟绩着实令他震动,他立志要努力学习,像那些科学家们一样,为我国的科学技术进展贡献自己的力气。他的阅读面很广,学问储备特别丰富,连年被评为“读书之星”。“读书破万卷,下笔如有神”,因此,他的写话每一次都写得生动形象,都会作为范文让同学们学习观赏。
正是这丰富的阅历,在他的心灵里埋下了一颗真善美的种子。在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包涵他人,和他人融洽相处,乐于助人,常常关心需要关心的人,连年去儿童福利院和敬老院赐予力所能及的关心。他的爱好特殊广泛,喜爱书法、绘画、唱歌、下棋、跆拳道、打篮球乐观去参与各种竞赛,都取得了可喜的成果。
他有着当代“活雷锋”的好精神,有着勤俭节省的好风尚,有着奉献社会的好品德,有着好学进取的好习惯,有着尊老爱幼的好品质,有着宽容乐观的好心态,真正做到了德智体美劳全面进展,新时代好少年__行进在路上!
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇8)
__,女,1997年8月诞生,此刻__学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中同学。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一每天健壮成长起来。学校毕业时,她已经抱回家很多证书和奖状:“优秀同学干部”、“优秀少先队员”、“礼貌同学”等。20__年9月,她以优异的成果升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,制造了一项项优异的成果,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。
在学问的海洋中,她是个贪欲的索求者。她不但努力学习教科书上的学问,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思索、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的学问基础,还培育了良好的学习习惯和学习力量,在学校的各级考试中,她的成果始终名列前茅,被评为班级“好同学”、“礼貌同学”、“优秀同学干部”等。
作为一名中同学,她具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成果,在语文老师的指导和帮忙下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活阅历,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成果一向在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的.毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地和善、极富怜悯心、乐于助人的好同学。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中同学身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出急躁和热心,
不厌其烦,急躁辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力游览。她用她的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用幻想和追求做笔,进取和奋勉为墨,书画着一张多彩的人生画图。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇9)
我是一名五班级的同学,一个乐观上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书。
我诞生于一个老师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师,家中也保藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告知我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的爱好,书在我面前打开了一个奇妙的窗口。
就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚恳,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,悄悄阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地游览着,直到深夜,妈妈也常来督促我赶快睡觉。学校五年的时间里,我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜爱看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的太空,英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长,培育了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有剧烈的求知欲,勤于动脑,擅长思索,每学期的学习成果均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。
书香伴我成长,培育了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,常常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。
多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的学问面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。20__年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《其次课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获,更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少同学被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有盼望达到光辉的顶点”的教育,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇10)
__,今年十岁,就读于__中心学校四班级(3)班。小小年纪的她,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到现在,各科成果始终在班级名列前茅,年年被评为三好同学。读书是她课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就布满了笑声。我们经常能观察她欢快的笑脸,听见她欢乐的笑声。和很多同龄的孩子一样,她喜爱学习、喜爱多姿多彩的校内生活,“付出就会有回报”这是她的座右铭。
作为一名学校生,她首先能学好书本学问,充分利用课堂上的四非常钟,对老师所讲的内容进行准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。几年来,她的成果在班级始终都名列前茅,深受老师和同学们的宠爱。
“向上”是孩子健康成长的力气源泉,李犹如学的身上有着一股剧烈“向上”的劲儿。在思想向上,她始终严格要求自己:“做个好孩子,做个好同学”。她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上,她始终秉持着一丝不苟的态度,由于怀抱一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,因此语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。
在家里,关注亲人的冷暖,她深知爸爸的`手不便利,而妈妈为了家人的生计不得不外出打工,懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她劳碌的小身影,不是打扫卫生,就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。
她劳动乐观肯干,脏活、累活他总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干洁净净了。对于学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。从当上学科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。下课后,收交同学们的作业本,上课前,把作业本发到同学们手上。
成果代表过去,名誉的背后是期望与鼓舞,更是责任和要求。我们盼望她连续努力,争取早日成为社会的有用之才。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇11)
我是二(1)班的小袁。我是个看起来有点害羞的女生,而其实呢?我也是个英勇的孩子,今日,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我信任,我能行!
说起我的.读书经受,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜爱的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童平安自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理神秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还常常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的学问越来越多了,我要感谢读书给我带来的欢乐和享受。
二班级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜爱的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题洪亮了很多,老师说我朗诵课文也流利了很多,这些收获都归功于阅读的结果。
现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告知世界我能行!》,是永久的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天乐观一点、每天欢乐一点、每天进步一点!我信任,我能行!
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇12)
我叫__,今年十岁,就读于育才学校四(4)班,我很喜爱阅读,特殊是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜爱看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟识后,我就很仔细地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把全部的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达力量。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。
自从进入育才学校后,在班主任吴老师细心教育下,我很快把握了全部的拼音,以及能标准地发音力量。有自拼力量后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等快乐故事书,这些故事书内容即快乐又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。
随着我班级的上升,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的`《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何把握学习的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的学问,写起文章来有神有色。我要连续努力阅读,让我悄悄地倘在书的海洋里,掘得更多更多的学问。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇13)
上学校后,小宁学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了小宁阅读的极大爱好,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以始终以来,我们在培育孩子的同时,也特别注意家庭阅读氛围的制造和家庭阅读环境的熏陶。
首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上学校之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜爱看的书,便利了我们家庭成员的阅读。
其次,注意家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,许多学问都喜爱去涉猎,始终保持到现在都是喜爱阅读。现在网络给我们的.学习供应了许多便利,孩子的父亲就喜爱查看网络书籍,这样既为我们家庭节约了经济,又节约了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而苦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照看家庭,还要忙于工作,但每天还肯定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。
第三,为了培育孩子的阅读爱好,我们还常常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一班级开头,我们每一年都为孩子精选了肯定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。
第四,我们常常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过竞赛,叙述,争论来提高孩子的表述力量和阅读力量,从而既加深了孩子对阅读学问的把握,还提高了孩子的阅读爱好。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好呈现自己的时候,由于这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的学问告知我们,与我们一起共享,我们也愿意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起争论,从而激发了孩子阅读的热忱与爱好。
2024年学校读书之星事迹材料范文(精选篇14)
“小施被评为学校的阅读之星”,这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落,同学们艳羡地看着我,好伴侣欢呼着跑过来庆贺我。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,从来没想过爱看书也
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