人教版七年级英语短语 人教版七年级英语上册重点短语总汇语法总结

人教版七年级英语短语人教版七年级英语上册重点短语总汇语法总结

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瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013人教版七年级英语上册重点短语总汇,语法总结

句型

(1)-What+be+主语+doing?….正在做什么？

-主语＋be+doing。。。…正在做某事。

例：－whatareyoudoing?

-I’mdoingmyhomework.

(2)-Thanksfor…为。。。而感谢

例：Thanksforyourletter.

(3)-Hereare/is…

例：Herearesomeofmyphotos.

Hereisaphotoofmyfamily.

(4)-Thatsoundsgood.

(5)-ThisTVshowisboring.

三、日常交际用语

(1)-Doyouwanttogotothemovices?–Sure.

(2)-Whendoyouwanttogo?–Let’sgoatseven.

(3)-Wheredopeopleplaybasketball?–Atschool.

(4)-What’shewaitingfor?-He’swaitingforabus.

(5)-What’shereading?He’sreadinganewspaper.

1)现在在进行时的形式是：

助动词be(am,is,are)+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。

-1-

瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013

2)现在进行时的肯定句形式

主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他

I’mwatchingTV.

3)现在进行时的否定句形式

主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他

Theyarenotplayingsoccer.

4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:

Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?

Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.

5)现在进行时的特殊疑问句形式:

特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?

例:Whatisyourbrotherdoing?

6)动词+ing形式(现在分词)的构成.

1一般情况下在动词词结尾加-ing.

如:eat--eating,do—doing,clean—cleaning,

play—playing,

2以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.如:take--taking,write—writing,have-having

come—coming.dance--dancing

3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.

-2-

瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013如:run—runing,sit—sitting,swim—swimming.

Shop—shopping.put—putting,sit—sitting

Unit6It’sraning!

一、词组

AroundTheWorld世界各地

Onvacation度假

Takephotos拍照

Onthebeach在海边

agroupofpeople一群人

playbeachvolleyball打沙滩排球

besurprised惊讶的

besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶

berelaxed放松

haveagoodtime玩得很痛快

indifferentkindofweather在不同的天气里

Thanksbfor(doing)sth由于（做）某事而感谢某人

How’sitgoing?近况如何

Some…others…一些…另一些…

Looklike..看起来像。。。

二、句型／日常交际用语

(1)-How’stheweather(+地点)?–It’sraining?

(2)-What’stheweatherlike?—It’ssunny./It’scoldand-3-

瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013snowing.

(3)-How’sitgoing?–Great./Notbad.

(4)ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundTheWorldshow?

(5)-IsAuntWangthere?–Yes,sheis/No,sheisn’tUnit7Whatdosehelooklike?

一、词组

looklike看起来像....

curly/short/straight/longhair卷／短／直发

mediumheight/build中等高度／身体

alittlebit一点儿…

apopsinger一位流行歌手

play的用法。

wearglasses戴眼镜

haveanewlook呈现新面貌

goshopping去购物

thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

Nobodyknowsme没有人认识我

二、句型

1)--Whatdoeshelooklike?

--He’sreallyshort.Hehasshorthair.

2)--Shehasbeautiful,longblackhair.

3)--Idon’tthinkhe’ssogreat.

-4-

瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013

4)--Whatdoyoulooklike?I’mtall.I’mthin.

5)--Whatdotheylooklike?-

--Theyaremediumheight.

6)--Sheneverstopstalking.

--Stopdoing(sth)表示停止正在干的事.

如:Hestoplistening

--stoptodo(sth)表示停下来去做某事

如:Hestopstolisten.

7)Icangoshoppingandnobodyknowsme.

Unit8I’dlikesomenoodles.

1.词组

wouldlike想要

alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗

whatsize什么尺寸

orangejuice桔汁

greentea绿茶

phonenumber电话号码

aswellas而且

whatkindof表示….的种类

akindof一种…

somekindof许多种…

abowlofrice一碗米饭

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瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013abottlefoorangejuice一瓶桔子汁

threeoranges三个桔子(可数)

abottlefoorangej一瓶桔子汁(不可数)

somechicken一些鸡肉(不可数)

threechickens三只小鸡(可数)

二\句型

1)Whatkindof…wouldyoulike?你想要…?

EG:--Whatkindofnoodleswouldyoulike?

--Beefandtomatonoodles.please.

2)Wehavelare,medium,andsmallbowls.

3)Ilikedumplings,Idon’tlkeenoodles.

三\日常交际用语

(1)—CanIhelpyou?

--I’dlikesomenoodles.please.

(2)--whatkindofnoodleswouldyoulike?

--I’dlikemuttonandpotatonoodles.Please.(3)—Wouldyoulikeacupfogreentea?

--Yes,please./No,thanks

wouldlike后面还可以跟不定式.即:

A:wouldliketodo.sth.想要做某事.

Hewouldliketoseeyoutoday.

B:wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事

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瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013Whatwouldyoulikemetodo.

Unit9Howwasyourweekend?

一、词组

doone’shomework做某人的家庭作业

如：domyhomework做我的家庭作业

play+运动或棋类

如：playsoccer踢足球playchess下棋

play+乐器如：playtheguitar弹吉他

gotothemovies去看电影

dosomereading阅读

studyforthe(math)test准备（数学）考试

stayathome呆家里

gotosummercamp去夏令营

gotothemountains去爬山

visitsb拜访某人

goshopping去购物

lastmonth上个月

threedaysago三天前

yesterday昨天

lookfor寻找

goforawalk散步

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瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013inthemorning/afternoon/evening在早上／在下午／在晚上playcomputergames玩电脑游戏

Itwastimetodosth该。。。的时候了

二、句型

（1）Ivisitedmyauntlastweekend.

(2)--Howwasyourweekend?

--Itwasgreat./OK

(3)—Itwastimetogohome.

三、日常交际用语

(1)—Whatdidyoudolastweekend?

--OnSaturdaymorning,Iplayedteenis.

(2)—Howwasyourweekend?

--Itwasgreat.Iwenttothebrach.

一般过去时态

一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态,动词通常用一般过去式来表示,除动词be的过去式was/were有人称变化,其他都没人称的变化.

过去式的构成

(1)一般情况下在动词词尾加-ed.如:

stay—stayedhelp—helpedvisit-visited

(2)词尾是e的动词加-d.

如:like—likedlive—lived

-8-

瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013

(3)以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母,再加-ed.如:

stop—stoppedplan—planned

(4)以辅音字母+y结尾的动词,要将y改为i再加-ed.如:study—studiedworry—worried

(5)不规则动词的过去

am/is—wasare—werehave-had

go—wentfind—founddo—didsee-saw

Unit10Wheredidyougoonvacation?

一、词组

ptettygood相当好；不错

intheconner在角落

kindofboring有点无聊

belost迷路

feelhappy感到高兴

befun很有趣

onvacation在度假

CentralPark中央公园

theGreatWall长城

thePalaceMuseum故宫

Tian’anMenSquare天安门广场

二、句型

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瞿诗羽英语学习资料（人教版七年级上册）--CandyAug82013

(1)—Wheredidyougoonvacation?

--Iwenttothebreach.

(2)—How