四年级语文下册 第六单元达标测试卷2（部编版）

第六单元达标测试卷积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。（5分）下课以后王涵涵手里拿着qiānbǐ（ 支起gēbó（ 在fālèng（ 他的同桌孙小明对他做了一个guǐ王涵涵没有fángbèi（ ），被吓得一下子摔倒在地。二、用“√”选择加点字的正确读音。（4分）1.qiáng jiàng劲的北风吹来他依然倔qiáng jiàng地站在门，不肯离去。2.涛涛计划去北游玩妈妈将厚衣服进他的行李箱。三、下列加点字读音完全正确的一项是（ （3分）A.绑（kǔn）求（qǐ）指（mǔ）B.头（zhěn）济（jì）咐（zhǔ）C.开（pā）亮（liáo）D.丧（jǔ）四、选择合适的拟声词填入括号内。（4分）哐啷 嗖嗖 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡1.子弹（ ）地从头顶飞过。2.你家楼上的窗户玻璃（ ）一声，掉了下来。3.老师走到黑板前面教室（ 的说话声立刻停止了只听（ 翻课本的声音。五（名校期末真题）例句中带点的部分表达的感情色彩相同的句子是（ ）（3分）例：那双手就A.可是雨来浑身光溜溜的B.C.她似乎感到德军那几双都盯在越来越短的蜡烛上。（6）1.风一吹，苇絮就飞起来，把房屋都罩在芦花里。（扩写句子，至少扩充三处）（2分）2.山（4）（1）画线语句运用了 描写。（2）请你运用这种描写方法，描述一个人开心时的样子。七、用修改符号修改下面一段话。（5分）八、根据课文内容填空。（15分）《小英雄雨来一文围、 、 、 、 、 ”六部分来写雨来这一人物形象（6分）2.《我们家的男子汉》主要从三方面来介绍这个男子汉： 、 、 （3分）3.《芦花鞋》选自 的小说《 ，讲述了 （4）独坐敬亭山“ ， ”运用了拟人的修辞手法写出了诗人与敬亭山相对而视含情脉脉的样子表现了诗人的落寞之情（2分）（原创题）明明和肖杰约好周六一起去图书馆，但明明周六当天由于参加社）阅读理解十、回顾课文，完成练习。（9分）“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”1.请你用“ ”画出描写鬼子毒打雨来的动词。从这些动词中，可以看出鬼子的 （3分）2.选文主要讲述了 （2分）3.对文中画“ ”的句子理解不恰当的一项是（ （2分）A.既写出了雨来受伤的情景，又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起。B.表现了雨来不惜用生命保护交通员，和敌人斗争到底的决心和爱国意志。C.鲜血滴在那几行字上，这几行字与此时发生的事情没有什么关联。4.从选文最后一句，你能体会到什么？（2分）十一、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。（12分）妹妹扮演的角色①学校准备排练一部短话剧告示一贴出妹妹（ 地去报名当演员。定角色那天妹妹回家（ 嘴唇紧闭“你被选上了吗？我们小心翼翼地问她。②“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。（qù。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是（zhēn狗”。妹妹们不同的角色，与其（ ，不如（ 。再小的角色也有可能变成主角。1.（填序号（2）①一脸冰霜 ②全力以赴 ③热情万丈 ④怨天尤人2.[考查语文要素]用简洁的语言写写故事发展的脉络。（2分）妹妹报名当演员→ →妹妹很投入地进行排练→ →这件事让“我”和妹妹懂得了人生的道理。3.下列说法错误的一项是（ （2分）A.第②段中，“是”字加引号的作用是引用人物的语言。B.第③段中，“人类最忠实的朋友”加引号是为了讽刺妹妹得到一个可笑的角色。C.4.读第⑤段用“ ”画出描写妹妹动作的词语说说这些词在文中有什么作用（3分）5.读文章画“ ”的句子，联系上下文，写写妹妹当时的心理活动（3分）习作表达十二、习作。（30分）参考答案一、铅笔 胳膊 发愣 鬼脸 防备qiáng jiàngsài sāi三、D四、1.嗖嗖2.哐啷3.嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦五、C1.2.（1）神态（2）示例：得知自己获奖后，她紧皱的眉头瞬时舒展开了，嘴角咧开，露出了一排整洁的牙齿。八1.游泳本领高 上夜校读书 掩护李大叔 勇斗鬼子 宁死不屈 机智逃脱2.对食物的兴趣 对独立的要求 面对生活挑战的沉着3.曹文轩 青铜葵花 青铜一家编织了一百零一双芦花鞋，青铜背着到镇上卖。他不想别人因买不到鞋而失望，于是把自己脚上穿着的芦花鞋也卖了4.相看两不厌 只有敬亭山九示例肖杰对不起周六那天我因为参加社区活动忘记了时间所以未能如约到图书馆，请你原谅我。我们这个周末再一起去吧，我一定不会忘记的！十、1.弓 伸 扭 拉 抽 打 揪 拧 打 抓 凶狠残忍2.雨来遭受鬼子的盘问和毒打，但是仍坚持不说出交通员的去处的事3.C4.雨来的顽强意志和坚强不屈的品质。十