幼儿园自理能力比赛活动方案

第第页幼儿园自理本领竞赛活动方案“我能行”幼儿自理本领竞赛方案哈密石油大地第一幼儿园生活自理本领是指孩子在日常生活中照料自身生活的自我服务性劳动的本领。紧要包含自身穿脱衣裳、鞋袜、整理、整理衣裳和床铺，独立进餐和洗盥，自身洗脸、洗脚和小手帕等。为了提升幼儿的自理本领，加强幼儿的自我管理意识。我园在本月将举办“我能行”幼儿自理本领竞赛。一、活动目的：1.通过有趣味味的竞赛活动，让孩子感受自身长大了，引导幼儿懂得自身的事情自身做。2.通过竞赛满足幼儿的表现欲望，让幼儿感受到集体活动带来的欢快。二、实在时间内容布置大班：20**年3月29日15:3017:30中班：20**年3月30日15:3017:30小班：20**年3月31日15:3017:30三、活动地方：幼儿园操场四、参加人数：全体幼儿202名五、竞赛项目1.大班：整理床铺竞赛规定：六人为一组，同一时间开始整理床铺，要求叠好被子、放好枕头，完成后举手示意，看谁又快又好。2.中班：折叠衣裳竞赛规定：六名幼儿为一组，幼儿站在桌子前，竞赛口令开始，将衣裳脱下，翻好衣裳，然后在桌子上折叠衣裳，完成后举手示意。3.小班：穿鞋竞赛规定：六名幼儿分1组进行竞赛，听到口令竞赛开始，将鞋脱在爬爬垫前，幼儿爬过爬爬垫，拿上指定的物品，快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼儿举手示意。六、奖项设置一班级组为单位，各一等奖1名（奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡2套）；二等奖1名（奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡2套）；三等奖1名（奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡2套）；自理“小能手”（奖状一张、亲子手工卡2套、参加即得）。七、家长搭配家长可以结合本次竞赛项目在家中对幼儿有心识的进行自我本领磨练，恳请各位家长调整好时间，观看您宝贝的表现哟!预祝宝宝竞赛取得好成绩！八、竞赛流程1.家上进场2.选手入场3.升国旗4.领导讲话5.园长讲话6.开始竞赛。附、竞赛名单：（一）大班：整理床铺竞赛规定：六人为一组，同一时间开始整理床铺，要求叠好被子、放好枕头，完成后举手示意，看谁又快又好。第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组第9组第10组第11组第12组第13组（二）中班：折叠衣裳竞赛规定：幼儿站在桌子前，竞赛口令开始计时，将衣裳脱下，翻好衣裳，然后在桌子上折叠衣裳，完成后举手示意。第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组第9组第10组第11组第12组第13组（三）小班：穿鞋竞赛规定：6名幼儿分1组进行竞赛，听到口令竞赛开始，将鞋脱在爬爬垫前，幼儿爬过爬爬垫，拿上指定的物品，快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼儿举手示意。第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组生活是一种实践，一种参加，也是一种体验。课程可以跟随幼儿的生活和经验，凡是幼儿需要的、感兴趣的，尤其是随时随地在一起生活、学习过程中产生和发现的，又是他们急于想知道或解决的问题，应被及时地纳入到课程和活动中来。在这样的活动中，幼儿的经验受到了真正的重视，幼儿的学习与他们的真实生活紧密地联系在一起。给孩子一个欢快的空间，让他们享受童年的欢快；给孩子一个游戏的舞台，让他们呈现儿时的风采；给孩子一个求知的启迪，让全心全意深究自然界的神秘。生活是教育的源泉，游戏是欢快的学习，第一幼儿园在课程设计中渐渐将教育回归生活，把游戏还给孩子，让孩子置身于欢快的生活和游戏之中。哈密大地第一幼儿园20**年3月24日篇2:幼儿园我会叠被子自理本领竞赛活动策划幼儿园自理本领竞赛“我会叠被子”活动策划一、策划人：许露诗二、活动时间：****年10月21日下午2:102:30三、活动地方：3号宿舍四、活动主题；整理床铺，我最棒。五、活动分析：如今的幼儿娇生惯养，大部分的事情都是由家长承揽，幼儿的生活自理本领较弱，通过本活动，引导幼儿怎样学会叠被子，幼儿能自身整理好床铺，提高他们在这方面本领。六、活动目标：1、学习叠被子，并能整理好自身的床铺。2、在老师的示范及同伴的帮忙下，掌握整理床铺的基本方法。3、培养独立的生活自理本领。七、活动准备：每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。八、活动过程：1、请幼儿坐在自身的小床上。2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。①在床上把被子打开平铺，长边对着自身。②找四个角，将被子对折。③再找四个角，再将被子对折。④再对折，将被子整理成小方块。⑤被子叠好后放到床尾。⑥把枕头放平整。⑦把床铺铺平整。3、请幼儿走到自身的小床边，以正确的方式练习叠被子和整理床铺4、引导叠得不好的幼儿；并让叠得好的幼儿帮忙叠得不好的幼儿，让幼儿懂得在别人遇到困难时，要予以帮忙。5、让幼儿欣赏劳动的成绩，体验成功的喜悦，并发现不足之处。九、老师小结小伙伴学会了整理床铺的方法。今后天起，不管在家还是在园小伙伴都应当自身做这些事。比一比，看谁是一个自身的事情自身做的好孩子。十、活动延长引导幼儿养成在家自身叠被子，并能整理好自身的床铺。篇3:某幼儿园幼儿自理本领竞赛方案中心幼儿园幼儿自理本领竞赛方案一、活动目的：1、通过有趣味味的竞赛活动，让孩子感受到自身长大了，引导幼儿懂得自身的事情要自身做。2、通过竞赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增长团队精神。二、活动对象及地方：活动对象：全体幼儿活动地方：幼儿园三、活动形式及时间：1、活动时间：****年5月11日9:3011：302、活动形式：①各班老师组织孩子在户外进行竞赛，对家上进行宣传并搭配本次活动，在家多让幼儿练习。②在班级评比的基础上，小班组30名，中班组40名，大班组50人名幼儿参加幼儿园决赛。3、活动内容小班：穿鞋子洗脸中班：穿外衣叠衣裳大班：穿外衣叠被子（注：衣裳：大班纽扣；小班鞋子波鞋或运动鞋；被子为幼儿园棉被）四、竞赛规定时间：小班、中班、大班都按用时最短为胜。五、介绍参加决赛人数：小班各选15名，中班各选20名，大班各选25名六、活动规定：（1）参赛幼儿衣裳穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。（2）鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自身的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最终将被子合起来。（4）每班参赛者5人，按最快的时间冲到终点及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。（5）幼儿前的数字代表本小伙伴的号牌，并请老师们帮孩子把号牌贴在小伙伴的腰上。七、奖项设置：设一等奖20名、二等奖30名、三等奖30名、优