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文档简介
浙江省宁波市第七中学2025届高二上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集是()A. B.,或C.,或 D.,或,或2.方程表示椭圆的充分不必要条件可以是()A. B.C. D.3.若双曲线的焦距为,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.4.某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率()A. B.C. D.5.已知正实数x,y满足4x+3y=4,则的最小值为()A. B.C. D.6.设变量,满足约束条件则的最小值为()A.3 B.-3C.2 D.-27.已知,表示两条不同的直线,表示平面.下列说法正确的是A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则8.已知直线交圆于A,B两点,若点满足,则直线l被圆C截得线段的长是()A.3 B.2C. D.49.若,则下列正确的是()A. B.C. D.10.已知双曲线C:的右焦点为,一条渐近线被圆截得的弦长为2b,则双曲线C的离心率为()A. B.C.2 D.11.如图,正方形与矩形所在的平面互相垂直,在上,且平面,则M点的坐标为()A. B.C. D.12.若抛物线的焦点与椭圆的左焦点重合,则m的值为()A.4 B.-4C.2 D.-2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设x,y满足约束条件则的最大值为________14.已知O为坐标原点,,是抛物线上的两点,且满足,则______;若OM垂直AB于点M,且为定值,则点Q的坐标为__________.15.已知双曲线的焦点,过F且斜率为1的直线与双曲线有且只有一个交点,则双曲线的方程为_________16.围棋是一种策略性两人棋类游戏.已知某围棋盒子中有若干粒黑子和白子,从盒子中取出2粒棋子,2粒都是黑子的概率为,2粒恰好是同一色的概率比不同色的概率大,则2粒恰好都是白子的概率是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在等比数列{}中,(1),,求;(2),,求的值.18.(12分)已知等比数列前3项和为(1)求的通项公式;(2)若对任意恒成立,求m的取值范围19.(12分)已知椭圆)过点A(0,),且与双曲线有相同的焦点(1)求椭圆C的方程;(2)设M,N是椭圆C上异于A的两点,且满足,试判断直线MN是否过定点,并说明理由20.(12分)在等差数列中,,前10项和(1)求列通项公式;(2)若数列是首项为1,公比为2的等比数列,求的前8项和21.(12分)某校高二年级共有男生490人和女生510人,现采用分层随机抽样的方法从该校高二年级中抽取100名学生,测得他们的身高数据(1)男生和女生应各抽取多少人?(2)若样本中男生和女生的平均身高分别为173.6、162.2厘米,请估计该校高二年级学生的平均身高22.(10分)已知函数.(1)求的单调区间;(2)讨论的零点个数.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先利用已知一元二次不等式的解集求得参数,再代入所求不等式,利用分式大于零,则分子分母同号,列不等式计算即得结果.【详解】不等式解集为,即的二根是1和2,利用根和系数的关系可知,故不等式即转化成,即,等价于或者,解得或,或者.故解集为,或,或.故选:D.【点睛】分式不等式的解法:(1)先化简成右边为零的形式(或),等价于一元二次不等式(或)再求解即可;(2)先化简成右边为零的形式(或),再利用分子分母同号(或者异号),列不等式组求解即可.2、D【解析】由“方程表示椭圆”可求得实数的取值范围,结合充分不必要条件的定义可得出结论.【详解】若方程表示椭圆,则,解得或.故方程表示椭圆的充分不必要条件可以是.故选:D.3、A【解析】由焦距为可得,又,进而可得,最后根据焦点在轴上的双曲线的渐近线方程为即可求解.【详解】解:因为双曲线的焦距为,所以,所以,解得,所以,所以双曲线的渐近线方程为,即,故选:A.4、D【解析】利用抽样的性质求解【详解】所有学生数为,所以所求概率为.故选:D5、A【解析】将4x+3y=4变形为含2x+1和3y+2的等式,即2(2x+1)+(3y+2)=8,再由换元法、基本不等式换“1”的代换求解即可【详解】由正实数x,y满足4x+3y=4,可得2(2x+1)+(3y+2)=8,令a=2x+1,b=3y+2,可得2a+b=8,∴,即,当且仅当时取等号,∴的最小值为.故选:A6、D【解析】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大,作出不等式组表示的可行域,数形结合即得解【详解】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线,平移该直线,当直线经过时,在轴上的截距最大,最小,此时,故选:D7、B【解析】A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断;B.运用线面垂直的性质,即可判断;C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置即可判断;D.运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断【详解】A.若m∥α,n∥α,则m,n相交或平行或异面,故A错;B.若m⊥α,,由线面垂直的性质定理可知,故B正确;C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故C错;D.若m∥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α或n⊥α,故D错故选B【点睛】本题考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面的平行、垂直的判断与性质,记熟定理是解题的关键,注意观察空间的直线与平面的模型8、B【解析】由题设知为圆的圆心且A、B在圆上,根据已知及向量数量积的定义求的大小,进而判断△的形状,即可得直线l被圆C截得线段的长.【详解】∵点为圆的圆心且A、B在圆上,又,∴,∴,又,∴,故△为等边三角形,∴直线l被圆C截得线段的长是2故选:B9、D【解析】根据不等式性质并结合反例,即可判断命题真假.【详解】对于选项A:若,则,由题意,,不妨令,,则此时,这与结论矛盾,故A错误;对于选项B:当时,若,则,故B错误;对于选项C:由,不妨令,,则此时,故C错误;对于选项D:由不等式性质,可知D正确.故选:D.10、A【解析】求出圆心到渐近线的距离,根据弦长建立关系即可求解.【详解】双曲线的渐近线方程为,即,则点到渐近线的距离为,因为弦长为,圆半径为,所以,即,因为,所以,则双曲线的离心率为.故选:A.11、A【解析】设点的坐标为,由平面,可得出,利用空间向量数量积为0求得、的值,即可得出点的坐标.【详解】设点的坐标为,,,,,则,,,平面,即,所以,,解得,所以,点的坐标为,故选:A.12、B【解析】根据抛物线和椭圆焦点与其各自标准方程的关系即可求解.【详解】由题可知抛物线焦点为,椭圆左焦点为,∴.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】先作出可行域,由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,求出点坐标代入目标函数中可得答案【详解】作出可行域如图(图中阴影部分),由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,由,得,即,所以的最大值为,故答案为:114、①.-24②.【解析】由抛物线的方程及数量积的运算可求出,设直线AB的方程为,联立抛物线方程,由根与系数的关系可求出,由圆的定义求出圆心即可.【详解】由,即解得或(舍去).设直线AB的方程为.由,消去x并整理得,.又,,直线AB恒过定点N(6,0),OM垂直AB于点M,点M在以ON为直径圆上.|MQ|为定值,点Q为该圆的圆心,又即Q(3,0).故答案为:;15、【解析】根据直线与双曲线只有一个交点可知直线与双曲线平行,由渐近线斜率可列出的齐次方程,利用齐次方程求解.【详解】直线与双曲线有且只有一个交点,且焦点,直线与双曲线渐近线平行,,即,,即,.则双曲线的方程为故答案为:16、【解析】根据互斥事件与对立事件概率公式求解即可【详解】设“2粒都是黑子”为事件,“2粒都是白子”为事件,“2粒恰好是同一色”为事件,“2粒不同色”为事件,则事件与事件是对立事件,所以因为2粒恰好是同一色的概率比不同色的概率大,所以,所以,又,且事件与互斥,所以,所以故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)直接利用等比数列的求和公式求解即可,(2)由已知条件结合等比数的性质可得,从而可求得答案,或直接利用等比数列的求和公式化简求解【小问1详解】.【小问2详解】方法1:.∴.方法2:,整理得:又18、(1)(2)【解析】(1)由等比数列的基本量,列式,即可求得首项和公比,再求通项公式;(2)由题意转化为求数列的前项和的最大值,即可求参数的取值范围.【小问1详解】设等比数列的公比为,则,①,即,得,即,代入①得,解得:,所以;【小问2详解】由(1)可知,数列是首项为2,公比为的等比数列,,若对任意恒成立,即,数列,,单调递增,的最大值无限趋近于4,所以19、(1)(2)直线过定点;理由见解析【解析】(1)根据题意可求得,进而求得椭圆方程;(2)考虑直线斜率是否存在,设直线方程并联立椭圆方程,得到根与系数的关系式,然后利用,将根与系数的关系式代入化简得到,结合直线方程,化简可得结论.【小问1详解】依题意,,所以,故椭圆方程为:【小问2详解】当直线MN的斜率不存在时,设M(),N(,),则,,此时M,N重合,不符合题意;当直线MN的斜率存在时,设MN的方程为:,M(,),N(),与椭圆方程联立可得:,即,∴,即,∴,∴,∴,当时,,直线MN:,即,令,则,∴直线过定点【点睛】本题考查了椭圆方程的求法以及直线和椭圆相交时过定点的问题,解答时要注意解题思路的顺畅,解答的难点在于运算量较大且复杂,需要十分细心.20、(1);(2)347.【解析】(1)设等差数列的公差为,解方程组即得解;(2)先求出,再分组求和得解.【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则解得所以(2)由题意,,所以所以的前8项和为21、(1)应抽取男生49人,女生51人;(2).【解析】(1)利用分层抽样计算男生和女生应抽取的人数;(2)利用平均数的计算公式计算求解.【小问1详解】解:应抽取男生人,女生应抽取100-49=51人.【小问2详解】解:估计该校高二年级学生的平均身高为.22、(1)单调递增区间是和,单调递减区间是(2)时,有1个零点;或时,有2个零点;时,有3个零点.【解析】
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