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文档简介
2025届江苏省启东市长江中学高三生物第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于转录和翻译的叙述,错误的是()A.基因的转录和翻译的过程都称为基因表达B.RNA聚合酶能使包括一个或几个基因的DNA片段的双螺旋解开C.所有生物中,转录产生的mRNA都要经过加工才能称为成熟的mRNAD.若干个核糖体可以串联在一个mRNA分子上同时进行工作2.人体感染流感病毒后会发生的变化是()A.流感病毒在血浆中快速增殖 B.效应T细胞可裂解流感病毒C.T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞 D.记忆细胞迅速增殖并分泌大量抗体3.某小组为解决粮食贮存通风散热问题,利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度(底物为葡萄糖)。气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。下列相关叙述错误的是()A.该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响B.小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中,其余的以热能形式散失C.当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时,不能测出无氧呼吸强度D.通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能4.下列有关核糖体的叙述不正确的是A.观察核糖体需要使用电子显微镜B.是原核细胞和真核细胞共有的结构C.抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D.是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所5.结合下表信息,推测丝氨酸的密码子为()DNA双螺旋TAGmRNAAtRNAA氨基酸丝氨酸A.TCA B.AGU C.UCA D.AGT6.如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是()A.处理相同材料,与M相比,P浓度下细胞体积更大B.P~N,生长素对该器官起抑制作用C.若该器官为芽,则M点浓度可能抑制茎的生长D.由图可知,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同7.下列有关叙述中,错误的是()A.减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组B.色盲患者男性多于女性,但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体C.由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊D.生物经过长期的自然选择,一种基因的频率可能降为零8.(10分)禽流感病毒中H5亚型能突破种间屏障感染人类,科研人员拟在新型流感疫苗研发中对人流感病毒H3亚型和禽流感病毒H5亚型进行共预防。取两种病毒的RNA逆转录分别获得H5基因和H3基因,利用基因工程技术构建含有这两种基因的重组DNA,分三次每次间隔10天对小鼠进行肌肉注射,测得其体内针对H5蛋白和H3蛋白的抗体浓度迅速增加。下列叙述错误的是()A.肌肉注射后,细胞通过胞吞吸收重组DNAB.H5基因和H3基因均能在实验小鼠体内表达C.新型流感疫苗使小鼠同时产生了两种抗体,说明该实验小鼠没有发生非特异性免疫D.使用上述两种病毒分别刺激离体的实验小鼠脾脏淋巴细胞后效应T细胞数量快速增加,说明新型流感疫苗诱导小鼠产生了细胞免疫二、非选择题9.(10分)吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍,下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响;下表为研究人员对可卡因的吸食者进行相关激素及T细胞检测的结果与健康人的对比情况。请回答下列问题:组别促性腺激素(IU/L)性激素(pg/mL)T细胞亚群a(%)健康对照组4.76.543.8吸毒组1.44.135.6(1)由图可知,当多巴胺与______结合后,可将“快乐”信息传递给下一神经元,而可卡因会______(填“促进”“阻碍”或“不影响”)多巴胺的回收。(2)表中数据显示吸毒者的性激素含量明显___________健康者,推测吸毒者可能是性腺功能受损或_____所致;为了探究到底是哪一种情况,可将吸毒者体内______的量补充到正常水平,一段时间后测定其体内性激素的含量,与健康者进行比较。(3)据表分析,吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病的原因是______。(4)坐骨神经是混合神经,既有传入神经部分,又有传出神经部分,其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行连接到足,管理下肢的活动。为研究可卡因对坐骨神经中的传入神经和传出神经的麻醉顺序,用已被破坏大脑和暴露出坐骨神经的青蛙进行如下实验:步骤一:刺激趾尖和腹部皮肤,后肢均出现收缩现象。步骤二:将含有一定浓度的可卡因棉球放在坐骨神经上,刺激趾尖无反应;刺激腹部,后肢出现收缩现象。步骤三:间隔一段时间后,再刺激腹部皮肤,反应消失。①步骤一中引起两次收缩现象的反射弧,除了感受器不同外,______也不同。②该实验的结论是______。10.(14分)人类胰岛素基因位于第11号染色体上,长度8416bp,包含3个外显子和2个内含子,人类胰岛素的氨基酸序列已知。回答相关问题:(1)上图是利用PCR技术获取人胰岛素基因的方法,除了此方法外,还可以利用的方法是____________。(2)利用PCR技术获取人胰岛素基因,在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有_____________________________。(3)经过______轮循环可以得到所需的目的基因,一个DNA分子经过5轮循环,需要引物A_____个,从PCR的过程和DNA分子的特点,试着写出设计引物需要注意的问题_____、_____(答出2点即可)。(4)利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子,迁移速度取决于__________________。(5)利用图示方法获取的目的基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,(选能或不能)___________表达出人胰岛素,理由是______________________________。11.(14分)果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋4—5kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:(1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的______________菌种,在______________条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂______________检测。(2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种______________进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于______________(固体/液体)培养基。(3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是______________,对于需要长期保存的菌种可采用______________的方法进行保存。12.如图是利用克隆技术进行人类疾病治疗的示意图,图中①~④表示细胞,A-C表示过程。请据图回答下列问题:(1)过程A表示的细胞工程技术是____,该过程用患者的体细胞作为供核细胞,用[①]____作为提供细胞质的细胞。(2)对②进行培养时,需将培养瓶置于含适量CO2的培养箱中,以维持培养液的____相对稳定;培养液中需添加一定量的___,以防止污染;培养液中加入____因子,可促进C过程的进行。(3)胚胎干细胞可从图中[③]____获取,用某染料鉴定该胚胎干细胞是否为活细胞时,发现活细胞不能被染色,其原因是活细胞膜对物质的吸收具有____。若胚胎正常发育,④将发育成_____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。每个mRNA携带由遗传密码编码的蛋白质合成信息即三联体。编码区的每个核苷酸三联体称为密码子,并且对应于与转运RNA中的反密码子三联体互补的结合位点。多种密码子可能对应同一种氨基酸,称为密码子的简并性。翻译的场所位于核糖体,原核生物可以边转录边翻译。真核细胞中的核DNA在细胞核内进行转录,加工完成后出细胞核,在细胞质的核糖体上进行翻译,不能同时进行。【详解】A、基因表达包括转录和翻译,A正确;B、RNA聚合酶结合到基因的启动部位,可使包括一个或几个基因的DNA片段解开双螺旋,并以其中一条链为模板进行转录,B正确;C、真核生物的核基因转录产生的RNA需要进行加工后才能成为成熟的RNA,原核生物的RNA不需要加工即可用于翻译,C错误;D、多肽链合成时,在一个mRNA分子上有若干个核糖体同时进行工作,可以提高工作效率,D正确。故选C。2、C【解析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、病毒只能寄生在活细胞内,不能在血浆中繁殖,A错误;B、效应T细胞可裂解靶细胞,不能直接裂解流感病毒,B错误;C、T细胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B细胞,C正确;D、记忆细胞不能分泌抗体,要分化为浆细胞才能产生抗体,D错误。故选C。3、C【解析】
小麦种子有氧呼吸的产物为CO2、H2O,并释放大量的能量,无氧呼吸的产物为CO2和酒精,并释放少量的能量。10g葡萄糖中约有160KJ的能量,有氧呼吸彻底氧化分解,30%的能量储存在ATP中,70%以热能的形式释放。本题可通过O2的吸收量确定葡萄糖的消耗量进而确定热能的释放量,也可通过CO2和O2的差值确定无氧呼吸消耗葡萄糖的量,进而确定热能的释放量。【详解】A、该装置可通过调节恒温箱的温度,用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响,A正确;B、小麦种子呼吸作用释放的能量小部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,B正确;C、当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时,可以通过CO2释放量与O2吸收量的差值测出无氧呼吸强度,C错误;D、通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能,D正确。故选C。4、C【解析】核糖体是无膜结构的细胞器,为亚显微结构,只有在电子显微镜下才能看到,无法在光学显微镜下观察,A项正确;核糖体是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器,B项正确;抗体属于分泌蛋白,由附着在内质网上的核糖体合成的,C项错误;核糖体是翻译的场所,在核糖体上按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链,D项正确。【点睛】本题主要考查核糖体的相关知识,解题的关键是要掌握核糖体的分布、结构和功能。电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,有的游离在细胞溶胶中,有的附着在内质网上。游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质在细胞内发挥作用,附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白。据此答题。5、C【解析】
密码子是指mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基。mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,其碱基序列与DNA模板链上的碱基序列互补配对;tRNA上含有反密码子,能与相应的密码子互补配对。据此答题。【详解】tRNA上的反密码子与相应的密码子碱基互补配对,根据tRNA反密码子的第一个碱基可知丝氨酸密码子的第一个碱基是U;mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,根据mRNA第三个碱基可知,DNA的下面一条链为转录的模板链,据此可知丝氨酸密码子的第二个碱基是C,综合以上分析可知丝氨酸的密码子是UCA,即C正确,ABD错误。故选C。6、A【解析】
生长素对植物生长的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,如根的向地性、顶端优势等现象。P点为促进生长最适的生长素浓度,N点为既不促进也不抑制的生长素浓度。【详解】A、与M相比,P点对应浓度生长素促进程度大,细胞体积大,A正确;B、P~N(不包括N点)时,生长素对该器官起促进作用,但促进程度逐渐减弱,B错误;C、芽对生长素的敏感性大于茎,若M点促进芽的生长,则该浓度应为促进茎的生长,C错误;D、由于最适生长素浓度两侧存在两个不同的浓度作用效果相同,所以用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同,D错误。故选A。【点睛】本题考查生长素作用的相关知识,要求学生识记生长素作用的特点以及不同器官的敏感性不同,考查学生对生长素作用的理解以及识图分析能力。7、A【解析】
1、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。2、色盲是X染色体上的隐性遗传病。3、基因突变是由于碱基对的增添、缺失和替换导致DNA分子结构发生改变。【详解】A、减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重组,A错误;B、男性色盲患者多于女性患者,原因是伴X隐性遗传方式,但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当,B正确;C、镰刀形贫血症是基因突变引发的疾病,可以通过显微镜观察红细胞的形态进行确诊,C正确;D、生物经过长期的自然选择,不断淘汰部分基因,所以可能使某种基因的频率降为零,D正确。故选A。8、C【解析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、重组DNA是大分子,肌肉注射后,存在于组织液中,细胞通过胞吞吸收大分子,A正确;B、因体内针对H5蛋白和H3蛋白的抗体浓度迅速增加,说明是H5基因和H3基因在实验组小鼠细胞内均表达产生的蛋白质作为抗原刺激机体产生体液免疫的结果,B正确;C、注射疫苗后,小鼠非特异性免疫和特异性免疫都有发生,C错误;D、使用病毒刺激分离的实验小鼠脾脏淋巴细胞,效应T细胞增加明显,说明此前疫苗已引发细胞免疫产生记忆T细胞,D正确。故选C。二、非选择题9、受体阻碍低于促性腺激素分泌减少促性腺激素T细胞减少,特异性免疫功能下降传入神经可卡因先麻醉传入神经,再麻醉传出神经【解析】
1、分析题图:根据题意和图示分析可知:多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为胞吐;多巴胺能与结构②特异性结合并引起下一个神经元兴奋或抑制;可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”;由图可知,在突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,而可卡因会阻碍多巴胺的回收。
2、分析表格数据:上表中数据显示吸毒者的促性腺激素、性激素含量明显低于健康者,推测吸毒者可能是性腺功能受损或促性腺激素分泌减少所致。此外吸毒者T细胞减少。
3、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。【详解】(1)由图可知,多巴胺是一种神经递质,当多巴胺与突触后膜的受体结合后,可将“快乐”信息传递给下一神经元;在突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,而可卡因会阻碍多巴胺的回收,使突触间隙的多巴胺增多。
(2)上表数据显示吸毒者的性激素含量明显低于健康者,吸毒者可能是性腺功能受损或促性腺激素分泌减少所致;为了探究这一推测,可将吸毒者体内促性腺激素的量补充到正常水平,一段时间后测定其体内性激素的含量,与健康者进行比较。若此时吸毒者体内性激素的含量与健康者相同,说明吸毒者促性腺激素分泌减少导致性激素含量明显低于健康者,否则吸毒者可能是性腺功能受损导致性激素含量明显低于健康者。
(3)据表分析,吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病的原因是T细胞减少,特异性免疫功能下降。
(4)①步骤一中引起两次收缩现象的反射弧,除了感受器不同外,传入神经也不同。
②在步骤二中,先刺激趾尖无反应,推测可能是传入或传出神经纤维被麻醉,后刺激腹部皮肤出现收缩,说明传出功能正常,从而推导出是坐骨神经中的传入神经被麻醉;步骤三、间隔一段时间后,再刺激腹部皮肤,反应消失,从而推导出是坐骨神经中的传出神经被麻醉。该实验的结论:可卡因先麻醉传入神经,再麻醉传出神经。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握神经兴奋传导的过程,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。10、从基因文库获取或人工合成四种脱氧核苷酸(dNTP)和热稳定DNA聚合酶(Taq酶)331引物自身不能有互补序列引物之间不能有互补序列DNA分子的大小不能因为此方法获得的目的基因中含有内含子,大肠杆菌无法正常识别内含子而对内含子部分转录的mRNA进行翻译,导致合成的蛋白质出现错误【解析】
根据题干信息和图形分析,基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达;图示目的基因为人类胰岛素基因(位于11号常染色体上),其通过PCR技术进行扩增,需要A、B两种引物;PCR扩增目的基因的过程包括变性、退货、延伸。【详解】(1)获取目的基因的方法除了PCR技术,还有从基因文库获取或人工合成。(2)用PCR技术扩增目的基因(人胰岛素基因)时,所需的条件有引物、模板(目的基因或人胰岛素基因)、原料(4种脱氧核糖核苷酸)和热稳定DNA聚合酶(Taq酶)等。(3)根据PCR过程和DNA分子半保留复制特点可知,前两轮循环产生的四个DNA分子的两条链均不等长,第三轮循环产生的DNA分子存在等长的两条核苷酸链,即仅含引物之间的序列,因此,经过三轮循环可以得到所需的目的基因;一个DNA分子经过5轮循环,理论上至少需要26-2=62个引物,其中A引物31个。引物设计时需要注意以下几点:引物自身不能有互补序列;引物之间不能有互补序列;引物长度适当;引物能与目的基因两侧特异性结合;避免与扩增DNA内有过多互补的序列。(4)SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术中分子的迁移速率主要取决于分子的大小,因此利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子,迁移速度取决于DNA分子的大小。(5)题干信息显示,图示获取的目的基因含有外显子和内含子,因此直接将含有此目的基因的表达载体导入大肠杆菌并不能表达出胰岛素,原因是大肠杆菌无法正常识别内含子而对内含子部分转录的mRNA进行翻译,导致合成的蛋白质出现错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤、PCR技术等相关知识点,弄清楚PCR技术的过程和原理,能够利用公式计算PCR技术过程中需要的引物的数量,并能够分析大肠杆菌不能表达出该目的基因产物的原因。11、酵母菌无氧(酸性)重铬酸钾溶液醋酸(杆)菌液体菌种容易被污染或产生变异甘油管藏【解析】
果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~25℃;
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