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第6页共6页2024年学校安全工作管理制度样本1.典型活动及参与其他社会工作,未经校长办公会明确批准,严禁擅自参与。同时,未经上级相关部门的正式批准,不得擅自组织学生参与救火、救灾等高风险活动。2.学校应持续强化对学生遵守学校规章制度的教育,确保学生按时到校、按时回家,以预防意外事故的发生。3.学校需定期对校舍进行全面的安全检查,一旦发现潜在的安全隐患,应立即采取措施进行消除。对于情况严重且一时难以消除的隐患,应立即对相关区域进行封闭,并立即上报当地人民政府和区教育局。4.学校应定期对校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各类体育设施、课外活动设施、消防设施、用电线路、基建工程等进行全面的安全检查,对于存在不安全因素的设施,应立即进行维修或拆除,以确保师生工作、学习、生活场所及相关设施的安全性和可靠性。5.学校应每学期至少组织一次针对洪水、地震、火灾等自然灾害的紧急疏散演练,使学生掌握有效的避险、逃生和自救方法。赵县第二中学学校安全工作管理制度三一、为提升校园安全水平,学校需加强对安全保卫工作的重视和领导,构建由校长直接负责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作责任体系。学校应坚持以人为本、从我做起的原则,充分发挥各部门的职能作用,全面加强对全校师生员工的安全教育和管理。二、在每学年的开学初期,学校应按照教职工的归属范围,层层签订安全管理目标责任书,实行安全管理责任制、安全责任追究制及安全事故报告制。同时,学校应教育教职员工严格遵守师德规范,禁止参与赌博、酗酒等违反职业道德的活动。三、学校安全工作小组应定期排查学校安全隐患,并向学校例会提交详细的排查报告,以确保学校各类教育教学设施、设备均符合安全标准。四、学校应根据设计标准合理确定办学规模,不得随意扩大轨制和班容量。五、学校应严格按照国家有关规定,合理确定学生在校时间,严禁上课拖堂、放学后补课等占用学生活动时间的行为。同时,学校应严禁在假日、双休日和寒暑假期间组织学生到校上课或进行任何形式的补课活动。六、学校管理人员,特别是班主任,应严格禁止学生从事超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围外的各类劳动和活动。学校应教育学生遵守校规校纪,严禁打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品等行为。同时,学校应禁止学生吸烟、喝酒、攀爬树木等危险行为,并教育学生远离毒品、黄色淫秽网站、音像制品和书刊。七、学校应加强学生的安全教育,严格落实管理制度。在上学前和放学后,值日人员应在学校门口值守以确保学生安全。在室外课、体育课、理化实验课等教学活动中,教师应事先检查设施、器材的牢固和完好情况,并详细讲解安全操作规程。对于校外综合实践活动课以及集会、外出等活动,学校应坚持报批制度,并进行充分的安全知识和自救自护知识教育。学校应禁止有特异体质或特定疾病的学生参加与其身体状况不适宜的体育、劳动等活动,以防止人身伤害事故的发生。八、学校应加强对食堂的安全管理,建立健全各项食品卫生安全制度,并明确责任到人。学校应实行定点采购、入库前检验、成品检查等措施,严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品制作人员不得随意进入食品仓库和厨房区域,以防止发生投毒、食物中毒等事件。九、学校应特别加强医务室的管理。校医应恪尽职守、认真负责地执行各项医疗制度;严禁假冒伪劣药品、霉变失效药品以及国家明令禁止使用的药品进入校园;同时严禁非医疗人员随意出入医疗室和药品存放处以确保医疗安全。十、学校应定期组织安全大检查活动以及时清理校内垃圾、砖瓦石块等杂物以防止学生用于打闹投掷造成伤害事故。十一、学校应配置足够的消防设施和器材并进行定期检查和管理以确保其有效性;同时严禁在消防通道上堆放杂物以保障消防通道的畅通无阻;此外学校还应对用电线路和各种电器设施进行加强检查以及时维修和更新陈旧老化且无安全保障的电器和电线以防止火灾和爆炸事故的发生。十二、学校的重要场所和库房应安装牢固的防盗门窗以加强安全防范;同时严禁无关人员进入这些区域并在库房和学生宿舍等特殊场所内吸烟和使用电热器具取暖以防止火灾事故的发生。十三、学校应加强财务部门的安全管理并按照规定安装防盗门窗;同时严禁违反规定超额存放现金以确保资金安全。十四、为保障学校安全秩序禁止校外商贩在校门口或校园内摆摊叫卖;同时所有学生一律不得擅自到校门口或校外购物以防止发生意外事件。十五、在上课期间教职工和学生均不得随意离开学校;如有必要离校时必须凭出入证并经门卫检查和登记后方可2024年学校安全工作管理制度样本(二)为确保我校教育教学活动的有序进行,维护学生身心健康,有效预防并减少安全事故的发生,秉承“预防为主,自救互救,保障安全”的核心理念,依据我校具体情况,特制定以下规定,全校师生需严格遵照执行。一、强化学生安全工作的领导与管理机制1.组建安全工作领导小组,明确校长为校园安全工作的首要负责人,建立健全学校各类人员的安全责任制及全方位的安全措施体系,引导全校师生树立“安全至上,细节决定成败”的安全观念。2.实施多样化的安全教育策略,学校每学期需定期组织安全知识教育活动,各班级则需按月为单位,针对实际情况开展专题安全教育,及时发现并妥善处理安全隐患,同时普及紧急情况应对方法、自救互救知识及紧急电话(如110、119、122、120等)的正确使用方法。3.确立重大事故报告机制,任何班级发生学生重大伤亡事故必须立即上报至校级领导层;若遇学生旷课出走或失踪情况,班主任需在24小时内完成家访,并形成书面报告,详细记录事故经过及处理情况。4.实行领导与教师值日制度,详细记录每日校园安全状况,确保及时发现并处理潜在安全隐患。5.未经学校正式批准,任何部门或班级不得擅自组织学生参与校外宣传、庆典或其他集体活动。6.建立健全安全工作检查制度,学校领导需定期对校内体育设施、课外活动场地、消防系统、基础建设等进行全面检查,对发现存在安全隐患的设施立即采取拆除或整改措施。二、规范学校外出活动的安全管理对于任何形式的学生外出活动(包括但不限于社会实践、社会调查、春游、秋游、公益劳动、义务劳动、参观访问等),均须实行严格的申报审批制度,活动方案需经校领导审阅并签字同意后方可执行,同时需制定详细的安全保障措施,确保活动全程安全有序。2024年学校安全工作管理制度样本(三)学校安全工作管理制度一、为强化安全保卫工作,特建立由校长直接领导、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作管理体系。该体系坚持以人为本、从我做起的原则,充分发挥各部门的职能作用,全面加强对全校师生员工的安全教育和管理。二、每学年开学之初,学校需按照教职工归属范围,逐级签订安全管理目标责任书,实行安全管理层级负责制、安全责任追究制及安全事故报告制。同时,教育教职员工遵守师德规范,严禁体罚学生、酗酒及从事任何有悖于职业道德的活动。三、学校安全工作小组应定期排查安全隐患,并向学校例会提交详细的排查报告,以确保各类教育教学设施、设备均符合安全标准。四、学校需严格按照设计标准合理确定办学规模,不得随意扩大轨制或班容量,以确保教育教学质量及学生安全。五、遵循国家相关规定,学校应合理设定学生在校时间,严禁上课拖堂、放学后补课等占用学生活动时间的行为。同时,严禁在假日、双休日及寒暑假期间组织学生到校上课或进行任何形式的补课活动。六、学校管理人员,特别是班主任,应避免安排学生从事超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围的活动。需教育学生遵守校规校纪,禁止打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃等行为;严禁学生攀爬树木、携带火种、易燃易爆物品及管制刀具进入校园;引导学生远离不良信息,严禁抽烟、喝酒。七、加强安全教育,落实管理制度。上学前、放学后,值日人员需在校门口值守;室外课、体育课、理化实验课等需事先检查设施、器材的安全性,并讲解安全操作规程;校外综合实践活动、集会及外出活动需坚持报批制度,并进行安全教育;避免让有特异体质或特定疾病的学生参加不适宜的活动,以防发生人身伤害事故。八、严格学生食堂安全管理,建立健全食品卫生安全制度,并明确责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查等措施,严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入校园。非食堂管理和食品制作人员不得随意进入食品仓库和厨房,以防投毒、食物中毒事件的发生。九、加强医务室管理。校医应恪尽职守,严格遵循医疗制度;严禁假冒伪劣、霉变失效及国家明令禁止使用的药品进入校园;非医疗人员不得随意出入医疗室和药品存放处。十、定期组织安全大检查,及时清理校内垃圾及杂物,以防学生用于打闹投掷造成伤害。十一、学校应配置足够的消防设施和器材,并定期检查、严格管理,严禁随意挪动。确保消防通道畅通无阻,并加强对用电线路和电器设施的检查与维护,及时维修和更新老化设备,以防火灾、爆炸事故的发生。十二、在学校重要场所及库房安装牢固的防盗门窗,并限制无关人员进入。在库房、学生宿舍等特殊场所严禁吸烟及使用电热器具取暖。十三、加强财务部门的安全管理,按要求安装防盗门窗,并严格遵守规定存放现金。十四、为保障学校安全,禁止校外商贩在校门口或校园内摆摊、叫卖。所有学生不得擅自离校购物。十五、上课期间,教职工及学生需遵守学校规定,不得随意离开学校。如有必要离校,须凭出入证并接受门卫检查与登记。十六、禁止非本校机动车、自行车等交通工具进入校园。未满十二周岁的学生禁止骑自行车上学,以防发生意外事故。十七、教职工需妥善保管个人财物以防被盗。十八、节假日期间应妥善组织并安排值班护校工作,确保值班期间有校领导带班。2024年学校安全工作管理制度样本(四)学校的安全工作是办学质量、学校信誉、学生健康成长、家庭幸福以及社会稳定的重要保障。为此,我们必须强化广大师生的安全意识,深化学校安全教育,普及安全防范知识,并加大安全管理力度,确保安全工作常抓不懈,以维护师生安全。一、学校特设立安全工作领导小组,由校长担任组长,主管副校长任副组长,成员包括相关处室主任及班主任,负责全校的安全教育、防范及救扶工作。二、安全工作实行“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制及工作人员岗位制,确保任务明确到部门,责任落实到个人,并与岗位职责及考核紧密挂钩,以切实推动各项安全防范措施的落实,努力构建安全文明的校园环境。三、班主任作为基层安全工作的第一责任人,需负责班级学生的安全教育,营造良好班风,加强安全隐患的防范与监管,及时发现并消除隐患,同时向学校领导和家长通报相关情况。四、值周领导和值周教师需对全校的安全管理与监控负责,及时消除安全隐患,并在安全事故发生时迅速采取补救措施。五、政教处需加大对违纪学生的查处力度,加强对后进学生的教育转化工作,并定期检查督促各班的安全工作。六、任课教师应做到每节课点名,发现异常情况及时告知班主任。体育教师需特别加强体育课及体育活动的安全监督,对体质较弱或有特定疾病的学生给予特别关注,以杜绝安全事故的发生。七、教务处需加强对实验室器材、药品尤其是危险药品的保管与使用管理。教师在实验室授课时,应严格遵守实验室规定,教育学生遵守操作规程,以防止安全事故的发生。八、门卫需严格把关,禁止无关人员及校外车辆进入校园,确保校园治安秩序。教师私家车应按指定位置停放。九、值日领导、教师及午休值勤老师需核对就寝学生人数,及时发现并处理异常情况,防止校外人员进入寝室实施偷窃、诈骗等行为,同时防范学生间的打架斗殴及行
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