家长分享教育方法的范文_第1页
家长分享教育方法的范文_第2页
家长分享教育方法的范文_第3页
家长分享教育方法的范文_第4页
家长分享教育方法的范文_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家长分享教育方法的范文家长分享教育方法的范文篇一有幸于昨晚听取了亦庄实验中学组织的《以长远的眼光和非功利的心态看待考试》讲座,主讲人潘老师是十一学校的资深老师,从三个角度给众多的家长讲解的如何看待考试,考试之前家长应该做什么?考试之后家长又应该如何对待?通过老师的讲座,结合自己孩子的状况,两个方面感觉深有体会,一个是学习的态度;另一个就是学习的方法;首先需要建立正确的积极的学习态度,知道学习的目的,知道为什么而学习?做作业要及时完成,并认真书写,不以应付消极了事;另一个体会就是学习的方法,作为十一体系的学校,孩子在学习中要养成规划的习惯,学习中可以规划,生活中也可以规划,有一个好的规划习惯并实施落地会对学生终生受益,这一点我感觉尤为重要,这种教育方法对孩子的成长是非常有意义的。作为家长,对待孩子的成绩,我们也应该有一个好的心态,我们会要求孩子胜不骄败不馁,落实到我们自身上,我们也需要有合适的心态来对待孩子的每一次考试,考试好了,帮助孩子看看有没有不扎实的地方,考试差了,和孩子一起找找原因,是基础不扎实还是粗心导致的?不过知易行难,面对孩子不合适的成绩的时候,还是需要磨炼心态。得益于十一的教育体系及亦庄实验的高素质的老师,其实家长对孩子考试成绩的影响有限,也只能做好后勤辅助工作,让孩子有正常的心态,健康的思想,按照自己的人生之路有节奏的前进,感觉潘老师的讲座最后的结束语特别好:每个孩子都是一支与众不同的花,都有自己的成长周期和成长节奏,家长能做的就是提供合适的土壤,适当的浇水常态化的施肥,防止病虫害,然后,静等花开;我们也希望孩子花开时能成长为对社会有益能创造价值的人。家长分享教育方法的范文篇二一、让孩子认清自己现在小孩都聪明,你和她讲道理,她是能听懂的。我问她:“你是干什么的?”她说:“我是学生啊。”我说:“学生是干什么的啊?”她说:“学习啊”然后我又问她,“爸爸妈妈是干什么的?”她说“上班啊”我说:“对,你现在是学生,你的任务就是学习。爸爸妈妈已经上班了,现在想学习也来不及了,过了学习的阶段了。所以你现在珍惜学习的机会吧,以后长大了,再想学就晚了。”现在小孩学习负担都比较重,我这样讲,就是要告诉她,不要和家长比。二、让孩子知道学习的目的我和她讲学习的目的:1、学习的过程,可以让你变聪明,脑子就是越用越活。学习的过程可以让你更有智慧,它能提高你对人生、事物的认识和见解。2、学到的知识是你人生中最宝贵的财富。你这一生,什么都不是你的,就只有你学到的知识是你自己的。你这一生中,你可能会失去任何东西,但唯有你学到的知识会永远伴随着你,陪你一辈子。3、学习可以让你今后的人生有更多的选择。你如果学习好,上名校,等你长大后,就可以有更多的选择,可以选择自己喜欢的职业。相反,如果学习不好,你的选择面就比较窄,就只能将就了。三、让孩子知道如何去学习关于如何学习,老师是专家。我认真的研究老师每天的微信,琢磨学习方法,结合我自己的想法,然后给孩子讲,如何去高效的学习。另外,教给孩子获得知识的方法,教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。四、让孩子从学习中获得乐趣1、要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。2、鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。3、平时多鼓励。我们的鼓励和认可可以让孩子感受到学习的快乐。以上是我个人在教育我家孩子过程中的一点体会,谢谢大家!家长分享教育方法的范文篇三尊敬的领导,各位家长:大家好!我非常荣幸能够在这里和大家分享我的家长经验。作为一名母亲,我非常重视孩子的成长和教育。今天,我想和大家谈谈我对于如何培养孩子好习惯和积极心态的理解和体会。首先,我认为家长应该注重孩子的行为习惯的养成。家庭和谐、良好的家风可以对孩子的成长产生重要的影响。我一直坚信“从小事做起”的理念,例如孩子的作息时间、饮食习惯、运动和娱乐等方面,都应该注重培养。孩子的好习惯不是天生的,家长需要通过不断引导和示范来帮助孩子养成良好的行为习惯。其次,我认为家长应该着重培养孩子积极的心态。积极的心态可以帮助孩子更加自信、勇敢地面对挑战和困难。家长需要通过关注孩子的情绪和心理状态来帮助孩子建立积极心态。例如,在孩子面对失败和挫折时,我们可以告诉他们失败并不可怕,重要的是要勇敢面对并从中学到经验和教训。最后,我想和大家分享我在帮助孩子培养好习惯和积极心态中的一些做法和体会。首先是要严格管理孩子的手机和电脑时间,不要让孩子沉迷于电子产品中,应该多多与孩子交流,了解他们的生活、学习和情绪动态。其次,我们应该在孩子的成长和教育中注重情感沟通和尊重平等,鼓励孩子表达自己的想法、感受和意见,让他们感受到被理解的温暖。最后,我们还应该帮助孩子建立自信和勇气,让他们懂得自己的优点和潜力,鼓励他们大胆尝试和探索,让他们在成长的过程中更加自信、积极和快乐。总之,家长是孩子最重要的引导者和舵手,我们需要通过自己的言传身教和关注陪伴,让孩子在良好的家庭氛围和教育环境中茁壮成长。同时,我们也需要持续地学习和改进,适应不同阶段孩子的成长和发展需要。最后,我希望我的家长经验和理解能够对大家有所启发和帮助,让我们一起为孩子健康成长贡献自己的力量!家长分享教育方法的范文篇四一、创造良好的家庭氛围家长需要为孩子创建一个浓厚的学习氛围。我举个看书的例子,之前很长的一段时间袁昀看书的时候我们最多的陪在他身边,关注一下他看书的进度,我发现他看书的速度非常快,但是有一次我就让他简短叙述一下书里某段情节,他就结结巴巴、断断续续的陈述,内容也说的前后不连贯,想到哪里就说哪里。我就发觉孩子看书不在于看书的数量而是看书的质量,我最近也改变了方法,就是和他一起看同一本书。最近他在看的是《希腊神话》,每看完一个大的章节我就和他从时间、人物、事件、结果等方面进行讨论,引导他就不同英雄说出自己的观点和看法。他现在对读书就进一步的产生了兴趣。孩子的一些秉性特点与其说是遗传的,还不如说是从父母那里学来的。孩子们天真的眼睛一直在观察着爸爸妈妈的一言一行,并加以模仿的,在生活中我们做父母的要以身作则用实际行动去陪伴和影响他们,创造出良好的家庭氛围。二、培养孩子的自理和自制能力我们家袁昀是第一个宝宝,所有全家都爱着宠着,从小饭来张口,衣来伸手,我奶奶给他喂饭喂到了5周岁。岁月匆匆,他也慢慢长大,从小精心的养护一个是养成了他懒惰的个性,另外就是动手能力差。我们让他从整理书包、书桌,合理安排学习时间,做一些力所能及的家务开始做起培养他独立、自理能力,同时也在慢慢锻炼他的自制能力。对于像看新上映的电影、买新书这些合理的要求我们尽量满足,但是对于袁昀痴迷的乐高我们从原来的考试奖励的形式,变为目前的暂时禁止购买。为了培养他的自制能力,现在对于他玩乐高的时间也是让他自己制定计划,不能一空闲就玩。三、正视孩子的缺点和错误孩子毕竟是孩子,每个小朋友身上有这样那样的缺点,或多或少的犯些错误,家长先是得认识和承认自家孩子的缺点和错误,同时也要教育孩子去谅解别的小朋友的缺点和错误。我经常跟袁昀说每个人身上都有优点和缺点,要学会发现自己的短处和别人身上的长处。总之能否让一个孩子健康、智慧成长。三分来自学校的教育,七分来自家庭和社会的教育。让我们一起努力吧!家长分享教育方法的范文篇五一、重视孩子的“健康”。“健康”一是指身体健康,平时周中他作业不紧的时候我会要求他陪我们一起去体育场跑步跳绳,时长30分钟到一个小时左右,周末有一节体能课由教练进行专业指导,运动是最好的放松,既能保护视力又能锻炼身体。二是指心理健康,平时多和孩子进行沟通交流,每天放学听他聊聊班级的八卦新闻、和朋友间的趣事或者不愉快,然后我们可以及早发现问题,及时给予疏导。二、关注孩子的学习1、了解他的学习进程:我经常会翻翻他的课本,看看笔记是否认真工整,检查下大小册的作业质量,每学完两个单元快小测了督促他刷刷题,平时学习要时不时给他敲敲警钟紧紧弦。2、帮助他掌握好的学习方法:以语文科目为例,我在朋友圈看到一位中学语文老师发的七上期中调研解析,题型已经是中考的题型了,据我了解2021年中考语文分值构成,满分130,第一部分字词义这块20分,其中10分名句默写。第二部分阅读理解50分,包括名著阅读、古诗文阅读、文言文阅读、现代文阅读,题量之大叹为观止。第三部分习作60分。这就可以看出语文基本上是得阅读理解和写作者得天下。我和李旭洋也探讨过这个问题,包括英语也是听力和阅读理解这块占比很重。很幸运我们有芮老师、翁老师、施老师等这些教学经验丰富的优秀教师引路,比如芮老师每天给学生布置的阅读理解和小古文打卡,每周有周记练笔,只有靠这样日积月累的训练孩子的阅读和写作能力才能得到提升,我们家长要做的就是跟紧老师的节奏,督促好他们高质高效地认真完成作业。三、常和老师沟通孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师对每个孩子的情况可能比我们家长还清楚。家校联系的通畅,便于我们及时了解孩子的行为动向和学习情况,遇到问题可以及时纠正,有利于孩子健康成长。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和他斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中的希望!但愿每个宝贝都能健康快乐的成长,成为我们永远的骄傲!谢谢大家!家长分享教育方法的范文篇六我今天有机会站在这儿,首先得感谢老师,感谢班级的同学们。感谢大家对我儿子的帮助和支持。在这个竞争合作团结的班集体,他不断地进步。在家里督促孩子学习的重任交给了他爸爸,我是家里的后勤兵,也是孩子的陪伴员。作为父母,总是希望自己的孩子健康快乐的成长,把孩子培养成一个很优秀的人。但是如何让孩子既优秀又快乐,这需要我们家长去思考去努力实践。下面我谈谈家庭教育的几点体会:一、沟通与陪伴肥沃的土壤能长出好苗;良好的环境能培养出优秀的孩子。要为孩子创造一个良好的成长环境。在家凡是“理”字当头,“孝”字当先,这样家庭和谐融洽。我们两个都没有时间去接孩子放学,每次他自己做公交车回家。所以做作业时我们抓住机会多陪陪,陪在旁边。增加沟通陪伴的机会,孩子做作业就在餐厅。吃好饭我收拾餐桌的同时他适时休息下。他抽空会跟我说一些学校里的事,有时候会问周末你们有没有安排?如果我们没有安排,他自己的安排就报上来。周末有时也会约同学一起做作业,一起打球。只要是合理的我们会同意的。在陪伴的同时积极进行思想引导,提高抗挫能力。二、肯定与欣赏尊重和爱是孩子的基本心理需要。我们要接纳孩子,多鼓励。并且由衷地欣赏孩子,我们家长得学会从多个角度发现孩子的闪光点,使其保持积极健康的心态。方法:1、正面强化,赞扬孩子众所周知的优点。2、沙中淘金,赏识孩子错误中的闪光点;3、赏识孩子的与众不同点。多赞扬他的优点,他的缺点慢慢就变少。你信他,他自信。有自信,进步就向你招手。三、习惯培养与思维拓展让孩子养成自觉学习的良好习惯,培养主动学习,主动思考,主动发展。如果孩子认为学习是自己的事情,被动学习就变成主动学习。我们家长要关注孩子的思维拓展训练,关注孩子思想动态发展。四、帮助孩子树立几个观念:人生需要拼搏,流汗不留遗憾;人生需要坚强的意志,坚持不懈的努力;人生需要跨越一个高度。最后,赢在心态。我们坚信:学习的道路是曲折的,前途是光明的。家长们,老师们,为了孩子,让我们共同努力,一鼓作气,密切配合,全力以赴,让孩子们自强不息,自主发展,上下求索,天天向上!家长分享教育方法的范文篇七作为家长,我们同学校及老师的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论