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文档简介

小说的定义小说,是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来

反映社会生活的一种文学体裁。知识点回顾小说三要素:·

人物:肖像、语言、动作、心

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:开端—发展—高潮—结局(序幕、尾声)·

环境:自然环境、社会环境鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

原名周树人,字豫

才,浙江绍

兴人。1918年5月,他第一次

用“鲁迅”为笔名,发表了

中国现代文学史上第一篇白

话小说《狂人日记》。代表作:短篇小说集《呐喊》《彷徨》;

历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《且介亭杂文》

《坟》、《南腔北调集》

《而已集》等kē

cùxīnlǐtuò草窠

蹙缩

歆享

醴唾

弃pánshān

p

xùn

yǎn

xūn蹒跚

一瞥

驯熟俨

醺xuānzàotuántà

qí暄送灶陈抟朱

荠kǎnjǔjuézǐpáo

luòyǎo门槛咀嚼渣滓炮烙

陷注音jiàn

jiàngēnghái监生

间或

轮不更事

形骸zhēngjiàng

zhuì

línglì

shàn新正

惴惴

讪讪整体感知:·阅读全文,按故事的“序幕—开

端—发展—高潮—结局—尾声”

的顺序把全文分为六部分。·本文的记叙顺序是什么?采用这

样的记叙顺序有什么作用?——内容——

序福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受情节序幕结局

开端

发展

潮尾声倒叙(1)设置了悬念:祥林嫂过去是什么人?为

什么会落到这个地步?为什么又会在死

前提出那样奇怪的问题呢?这一切都使

读者急于追根溯源、探求原委。(2)造成了浓厚的悲剧气氛,揭示了祥林

嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾冲突,突

出了小说反封建的主题。(一边是鲁镇

年终祝福的热闹忙碌气氛,一边是祥林

嫂在富人们的一片祝福声中寂然死去,

造成了浓厚的悲剧气氛;死后引起鲁四

老爷的震怒,被骂为“谬种”,这就揭

示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾,

突出了小说反封建的主题。)倒

用研读:人物形象——祥林嫂·

阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧

的情节提纲。·找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变

化,这样描写的作用是什么?·

逃家帮佣,初到鲁镇·

劫回改嫁,被迫撞案

·

丧夫失子,再到鲁镇

·

捐献门槛,未能赎罪

·

逐出鲁家,沦为乞丐

·

问鬼神事,祝福夜亡祥林嫂——悲惨遭遇第一次第二次第三次脸色青黄青黄脸上瘦削不堪,黄中带黑两颊红的消失了血色消尽了先前悲哀的神色眼睛顺着眼顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物衣着饰

物(用物)白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心竹篮,空的破碗;比她更长的竹竿,下端开了裂形象特点年轻寡妇,生活贫困,身体还健康,精力充沛生活更为贫困,精神上也受到更大打击,健康状况不如从前了精神已完全麻木,物质上一无所有,陷入绝境文中有三次对祥林嫂的肖像描写,各有什么变化?其中的变化说明了什么

?要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。——鲁迅找眼睛

论特点·初到鲁镇——顺着眼安分·再到鲁镇—

顺着眼,

再受打击,内心痛苦·讲阿毛故事——直着眼

精神有些麻木·

捐门槛

分外有神

又有希望·

不让祝福——

失神、窈陷

再受打击·行

乞——眼珠间或一轮麻木·

问有无灵魂——忽然发光

一丝希望眼角带泪痕宵像描写(眼神变化)作用通过这些不断变化的肖像描写,尤其是祥林嫂的眼神变化,展示了人物的内心世界,概括了祥林嫂半生悲惨的经历。通过鲜明的对照反映了祥林嫂悲剧命运的

几个阶段,形象地反映了祥林嫂是怎样一步步

地被封建礼教和封建思想逼到绝境的,深

揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。细节描写她一手提着竹篮,内中一

个破碗,空的;

手拄

只比她更长的竹竿,

下端开了裂:她分明已经

纯乎是一个乞丐了。聚焦镜头,由大及小,由远及近。碗是破的,表明她很穷;碗中是空的,表明无人施舍;竹竿比她还长,下端开了裂,

表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。祥林嫂祥林嫂是旧社会劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建

礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以

至为旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控

诉了封建礼教吃人的本质。

逃——撞—捐——问有关人物对祥林嫂的态度或影响初到鲁镇鲁四老爷①钳制精神卫老婆子②

剥削金钱被卖改嫁夫家堂伯③

掠夺财产婆婆④剥夺人身自由再到鲁镇柳妈⑤

精神恐吓鲁镇的闲人⑥嘲笑打击寂然死去“

”⑦增加其痛苦鲁家的短工⑧毫无同情心有人说,在当时的社会里,围绕在祥林嫂周围的人,不管亲的疏的、有恶意的无恶意的,都在把她往死路上赶。请根据下表,写出祥林嫂周围

的人对她的态度或影响。封建礼教

封建迷信封建思想神

权族

权政

叔夫权鲁四老爷语言描写

六次开口顺固守旧、虚倘自私神态描写

两次皱眉对祥林嫂的反感,没有同情心侧面描写——书房陈设身份(地主阶级、封建理学的卫

道士),揭露丑恶本质,揭示他

行为的阶级根源和思想根源。鲁四老爷是地主阶级知识分子的典型。

他迂腐、保守、顽固,坚决捍卫封建思想,反对一切

改革和革命,尊崇理学和孔孟之道,自觉维护封建制

度和封建礼教。

他自私伪善,冷酷无情,在精神上迫害祥林嫂,才让她生存信心彻底毁灭,是导致祥林嫂惨死的主要人物。鲁四老爷柳

妈柳妈是个吃斋念佛的善女人,受封建迷信思想毒

害很深。同情祥林嫂,又把她视为不贞的人加以奚落。出于善意,她想给祥林嫂寻求解脱的药方,结果

反而给祥林嫂造成难以支撑的重压,把祥林嫂推向更悲惨的深渊之中。柳妈自身的被害与她不经意的害人,从另一角度揭

露了封建礼教的罪恶。是全文的线索人物,

祥林嫂

生的悲惨遭遇

都是通过“我‘的所见

所闻来展现的;是一个具有进步思

想的小资产阶级知识分

子的形象,同情劳动人

民,不满黑暗现实,但

也有软弱和无能的

一面。“我”“我”在小说中起了什么作用①线索作用。以“我”之所见所闻、所思所感串连全文。②代表一种有限叙述视角。

小说主要以“我”的视角来展开叙

述。③故事的亲历者和旁观者。既增加了故事的真实性,又增加了

故事的客观性。

④拓展主题意蕴空间。

使小说主题从同情底层百姓妇女的不幸

命运、批判封建礼教和封建思想对底层妇女的精神毒害,辐射

到底层人之间的冷漠,以及小资产阶级知识分子的精神懦弱与

情感隔膜。小说的环境描写鲁镇的社会环境

祝福的场景描写

雪景的描写鲁镇的社会环境——祥林嫂生活的鲁镇有何特点?封闭、保守、迷信、冷漠。图后费下photgphotocan

结号914102261交代人物活动的社会环境:辛亥革命以后

封建势力和封建迷信思想对农村的统治依

旧,妇女的地位和套在她们头上的枷锁依

旧。揭示祥林嫂悲剧社会根源,预示祥林

嫂悲剧的必然性。祥林嫂的悲剧命运在极具封建迷信色彩的祝福中得以充分展示。祥林嫂由“享有”预备福礼的辛劳,到这点权利被剥夺。特

定的环境描写,推动情节发展,增加人物

形象的真实感与感染力。与开头景物描写前后呼应,渲染热烈气氛,

反衬祥林嫂惨死的悲凉。最后一句拿祥林嫂

的惨死和歆享了供品的天地圣众预备给鲁镇

的人们祝福作对比,揭示主题:封建礼教吃

人。第一次是描写鲁镇上各家准备“祝福”的

情景。

第二次是对鲁四老爷

家“祝福”的描写。

第三次是结尾通过

“我”的感受来写

“祝福”的景象。

祝福的三次场景描写祝福1:揭

示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性;祝福2:推动情节发展,增强人物

形象的真实性和感染力;祝福3:首

,深化主题。环境描写——祝福

小说的雪景描写·为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染

(悲凄)。·雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加

感到沉寂。·以动衬静,以雪花的瑟瑟有声反衬冬夜的冷寂,渲染悲凉气氛。

烘托“我”的心情—无可奈何和无法言说的愤懑。·“微雪点点的下来了”,“祥林嫂似乎很局促了……自去看雪

花”·渲染气氛,推动情节发展,表现祥林嫂的心情:后悔,悲伤,

局促。·

远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞

舞的雪花,拥抱了全市镇。·

借雪的飞舞,暗示封建势力猖狂,更为含蓄地展示出了下层劳动

人民无法抗拒的雪花一样命运。·天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满

天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。以“祝福”为题:·起于祝福,终于祝福,中间

一再

写到祝福,情节的发展与祝福密

切相关;·

祥林嫂的悲惨遭遇是在视福的欢

乐气教中展开的,鲜明的对照深

化了小说的主题。“祝福”为题的作用①“祝福”是除“我”之外的另一条线索,串联着祥林嫂一生的遭遇。小

说从鲁镇的人们忙于准备“祝福”的背景开始,又以鲁镇上“祝福”的爆

竹声惊醒了正在回忆中的“我”结束。故事情节的发展、人物的悲剧命运

与祝福有着密切的关系。

②“祝福

”交代了人物活动、事件发生的社会背景。这“祝福”的风情画

里,笼罩着封建礼教的浓重阴影,这也是人物悲剧式生活的社会环境;而

祥林嫂正是因为这“祝福”而被逼入绝境的。③“祝福

”突出了小说的主题。在小说中,“祝福”是封建礼教与

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