苏科版九年级数学上册《第二章对称图形-圆》单元检测带答案_第1页
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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页苏科版九年级数学上册《第二章对称图形—圆》单元检测带答案一、单选题(共10小题,满分40分)1.如图,正五边形与相切于点A和点C,则度数为(

)A. B. C. D.2.如图,是的切线,为切点,的延长线交于点,若,则的度数为(

)

A. B. C. D.3.如图,在正五边形中,连接,以点为圆心,为半径画圆弧交于点,连接.则的度数是(

)A. B. C. D.4.如图,在中,,,.绕直角顶点A顺时针旋转得到,当点B的对应点D正好在线段上时,点C经过的路径长为()

A. B. C. D.π5.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=,则S阴影=()A.2π B.π C.π D.π6.如图,在直角坐标系中,⊙O的半径为1,则直线y=﹣x+与⊙O的位置关系是().A.相离 B.相交 C.相切 D.以上三种情形都有可能7.如图,半圆O的半径长为5,点P为直径AB上的一个动点,已知CP⊥AB,交半圆O于点C,若D为半圆O上的一动点,且CD=4,M是CD的中点,则PM的值有()A.最小值5 B.最小值4 C.最大值5 D.最大值48.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,则AD为()A.2.5 B.1.6 C.1.5 D.19.已知⊙O的半径是3cm,若圆心O到直线l的距离为1cm,则⊙O与直线l的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定10.如图,两边平行的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的边与直径为10cm的圆相切时,另边与圆两个交点处的读数恰好为“4”和“12”(单位:cm),则刻度尺的宽为()cm.A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题(共8小题,满分32分)11.勾股容圆是中国数学史上的一个重要问题,《九章算数》是东方数学思想之源,书中有记载相关内容.今有勾七步,股二十四步,问勾中容圆径几何.其意思为:有直角三角形,短直角边长为7步,长直角边长为24步,问该直角三角形内切圆直径是多少步.该问题的答案是步.12.如图,A、B是⊙O上的点,且∠AOB=60°,在这个图中,仅用无刻度的直尺能画出的角的度数可以是.(只要求写出四个)13.如图,在直角坐标系中,已知点A(6,0),B(6,),C(0,),点P为平面内一点,连接BP,OP,CP,且,则CP的最小值为.14.如图,四点都在上.已知,则.

15.如图,四边形是菱形,⊙O经过点,与相交于点,连接,若,则°.16.如图,四边形内接于,,,,则的值为.17.如图,CD是的直径,弦于点E,若,CE::9,则的半径是.18.把一个球放入长方体纸盒,球的一部分露出盒外,球与纸盒内壁都刚好相切,其截面如图所示,若露出部分的高度为6cm,AF=DE=3cm,则这个球的半径是cm.三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)19.如图,已知,以为直径的半⊙交于,交于,,,求的度数.

20.如图,边长均为的正和正原来完全重合.如图,现保持正不动,使正绕两个正三角形的公共中心点按顺时针方向旋转,设旋转角度为.(注:除第(3)题中的第②问,其余各问只要直接给出结果即可)当多少时,正与正出现旋转过程中的第一次完全重合?当时,要使正与正重叠部分面积最小,可以取哪些角度?(3)旋转时,如图,正和正始终具有公共的外接圆.当时,记正与正重叠部分为六边形.当在这个范围内变化时,①求面积相应的变化范围;②的周长是否一定?说出你的理由.21.在⊙O中,AB为直径,C为上一点.

(1)如图①,过点C作⊙O的切线,与的延长线相交于点P,若,求的大小;(2)如图②,D为上一点,连接并延长,与的延长线相交于点P,连接,若,,求的大小.22.如图,为的直径,,垂足为点E.若的半径为5.的长为8,求线段的长.23.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.如图,用锯去锯这木材,锯口深寸,锯道长尺(1尺寸).这根圆柱形木材的直径是多少寸?24.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点,,.(1)该圆弧所在圆的圆心坐标为______.(2)求弧ABC的长.参考答案:1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.B11.612.30°,60°,90°,120°(答案不唯一)1

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