专题09 仿写补写拟写-备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编(北京专用)(教师版)_第1页
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专题09仿写补写拟写(解析版)【1-2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学九年级上学期期中语文真题】不要蹉跎岁月,人生只有读书是最好的事。参观完展览,有同学颇有感慨,用诗歌写下了留言,请你帮他补充完整。我爱读书书是知识的海洋我愿是一叶轻舟载着理想之帆在海面荡漾我愿是一条鱼儿_____________________________________【答案】①在海的怀抱里②用毕生的热血开发书中的宝藏【解析】本题考查句子补写。结合“我爱读书/书是知识的海洋”题目要求不要蹉跎岁月,人生只有读书是最好的事。参观完展览,用诗歌写下了留言,可知续写内容和爱读书有关;“我愿是一条鱼儿”结合“鱼儿”意象特点,鱼儿有在水里游的特点,可以写鱼儿在海洋中探寻知识,符合语境,言之成理。示例:在海中自由游弋探寻无限的知识宝藏【2-2023-2024学年北京海淀区九年级上学期期中语文真题】学校餐厅推出特色小吃窗口,年级邀请同学们来写推介语。参考下面的示例,选择你最喜欢的一种小吃,为其写一段推介语。(要求:至少使用一种修辞方法,50字左右)示例:黄晶晶的豌豆黄如田黄玉般莹润。咬下一口,哇,细腻软糯!那清清淡淡的豆香萦绕在唇齿间,令人久久回味。【答案】一碗过桥米线如汉白玉般色泽明亮,搭配新鲜的菜蔬,再浇上一碗如牛奶般的高汤,迫不及待的嗦上一口,米线弹爽滑,口齿生香。【解析】本题考查推荐语和句子仿写。开放性试题,选择一种爱吃的小吃,注意字数、修辞的要求,语言表达准确生动,能勾起食欲即可。示例:一碗凉皮晶莹剔透,白色如玉,黄色如金,新鲜的黄瓜切细丝,泼上红色的油辣子,吃上一口,清凉筋道爽滑,久久回味。【2-2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学九年级上学期期中语文真题】活动二:走一走,“壮美中轴”风姿多彩第一站钟鼓楼——鸣响时间流淌声第二站景山——景山,北京中轴线的最高点。这座园林曾是元明清三代皇宫的重要组成部分。不过,景山的建筑,起初并未严格遵循中轴布局。直至清代乾隆时期,原来位于景山东北角的寿皇殿建筑群,被整体移到了正北的中轴线上;又在景山上新建5座亭子,万春亭居中,另外4座亭子呈左右对称。通过这一改动,北京中轴线再次得到完善,中轴线制高点也由此确立。一直以来,景山就是人们登高览胜的好去处。五亭排开,气势非凡,景观各有不同。北京中轴线申遗启动后,万春亭观景台地面上增设了圆形地标,这里也成为中轴线具有代表性的打卡点。若逢天朗气清,城市天际线可以尽收眼底,十分壮观。第三站永定门——复建延伸中轴线4.根据语境,在“第二站”标题处填入恰当的内容。(仅限7个字)【答案】眺望城市天际线【解析】本题考查标题拟写和句子仿写。结合“第二站”“一直以来,景山就是人们登高览胜的好去处”“若逢天朗气清,城市天际线可以尽收眼底,十分壮观”可知,景山可以登高览胜,眺望城市的风景,可将标题概括为(注意字数是七个字):眺望城市天际线。【3-2023-2024学年北京市第八中学九年级上学期期中语文真题】诗言志,歌永言!朗诵会结束后,同学们想共同创作一首诗歌来献礼亚运。请将下面的诗歌补充完整。钱塘潮涌,丹桂飘香。亚运是奋斗的舞台,激励着人们的斗志。亚运是_________________,_______________________。亚运是梦想的起航点,引领着未来的方向。……【答案】示例:亚运是友谊的桥梁,传递着友好的意愿。【解析】本题考查诗歌补写。仿照上下句,补写的诗句句式应为“亚运是……,……”。如:亚运是友谊的天地,蓄满了浓浓的真情。【4-2023-2024学年北京汇文中学九年级上学期期中语文真题】前景与展望⑦9月15日,在2023北京文化论坛“文旅融合:以文塑旅与以旅彰文”平行论坛的圆桌对话上,业界嘉宾共同围绕文创产品开发带动文旅消费话题展开交流。最终,减量提质成为业界共识。⑧故宫博物院副院长王跃工介绍,故宫博物院的文创产品基于近200万件馆藏文物而来,随着文创事业的发展,故宫已不仅仅把文创局限于产品开发,而是采取“大文创”思路,“比如我们办‘何以中国’展览,与央视合作电视节目《国家宝藏》,与B站合作纪录片《我在故宫修文物》,与东方演艺集团合作推出舞剧《只此青绿》,现在也正在跟中央民族乐团合作将推出‘故宫之声’系列音乐产品”。“大文创”思路可以让更多故宫文化走进百姓生活。请结合同学们的研究报告(全文),用“不但……而且……”句式为故宫文创产品拟写一句宣传语。【答案】示例:故宫文创产品不仅实用性、趣味性并存,而且具有浓郁的传统文化气息。【解析】本题考查拟写宣传标语。使用“不但……而且……”句式为故宫文创产品拟写一句宣传语即可。示例:故宫文创产品不仅具有中华悠久文化底蕴,而且富有时代气息和生活情调。【5-2023-2024学年北京市大兴区九年级上学期期中语文真题】校学生会拟举办“君子自强不息”主题文化展览活动,请你协助筹划各部分内容。第一部分君子文化——中华民族的精神标识君子文化是中华民族特有的精神标识,潜移默化地影响着世代中华儿女,有着永恒的历史价值和时代价值。君子在个人修养方面要能做到“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子以自强不息”等。“君子”内涵与时xié行。新时代,“君子”仍是世人共同推崇的高尚人格。淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆。6.你想知道文段中“君子泰而不骄”的意思,通过查《古代汉语词典》,发现“泰”作为形容词的几种解释:①骄纵;②通,通畅;③安定,安详;④过分;⑤上,远;⑥大方。根据文段内容,你认为“君子泰而不骄”的意思是_______。【答案】示例:君子安详而不傲气凌人。【解析】本题考查句子意思。“不骄”表示不骄傲自大,“泰”与“骄”相对,意思相反,“泰”在这里表示安详舒泰的意思,应选③安定,安详,这句话强调了君子应该具备的品质,即在保持安详舒泰的同时,不骄傲自大,不盲目自信,不狂妄自满,始终保持谦虚谨慎的态度。这也是君子修身养性的重要准则之一。故可知“君子泰而不骄”的意思是君子安详而不傲气凌人。【6-2023-2024学年北京市第一七一中学九年级上学期期中语文真题】艺术小组撰写了研究报告的“探究地铁公共艺术”部分。阅读下面的文段,完成小题。①作为一个每天有数十万人使用的公共空间,地铁被当成城市交通的骨干,担负起主要的乘客运输任务。地铁站_______________________________。②20世纪80年代,北京地铁2号线首次在车站内设置壁画,开创了国内地铁公共艺术设置的先河。后来,北京地铁4号线开始根据各车站的特点进行公共艺术设计,比如:【甲】圆明园站以大水法残垣和圆明园四十景正楷题记为元素,设计了大型浮雕文化墙,突显其背后如雷贯耳的思考;【乙】西四站以色彩鲜艳、细节丰富的街景为元素,设计了主题为“京华旧梦”的壁画。其民俗气息与西四地区的老北京闹市氛围相得益彰。置身其间,我们仿佛感到,【丙】圆明园站的文化墙在诉说着历史沧桑,西四站的壁画在讲述着民俗故事。2012年,北京市统筹协调地铁公共艺术建设,整合各条线路的每一车站特色,形成了各条线路的独特主题,例如6号线一期为“京华映像”,8号线二期南段为“中轴印象”。自此,“一条线路一个主题”的特色延续至今。③总之,地铁中的公共艺术既融合了北京古都的历史文化,又兼顾了城市发展需要。【丁】地铁车站已经成为了服务百姓、展示文化、促进城市发展的艺术之窗。7.请结合语段内容,用“不仅……还……”句式,在横线处补写一句话。______________________________【答案】仅满足城市的交通/发展需求,还彰显了城市的公共艺术。(或:不仅是一个满足城市交通需求的服务设施,还是一个能彰显城市文化的公共艺术空间。)【解析】本题考查关联词及补写。根据关联词“不仅……还……”可知,是表示递进关系的关联词;根据第①段“为一个每天有数十万人使用的公共空间,地铁被当成城市交通的骨干,担负起主要的乘客运输任务。地铁站”可知,这里强调“地铁站”的功能(作用)是:满足城市交通需求的服务设施;根据第②段“自此,‘一条线路一个主题’的特色延续至今”、第③段“总之,地铁中的公共艺术既融合了北京古都的历史文化,又兼顾了城市发展需要”可知,“地铁站”的又一功能(作用)是:能彰显城市文化的公共艺术空间;由此可知,补写的句子是:不仅是一个满足城市交通需求的服务设施,还是一个能彰显城市文化的公共艺术空间。【7-2023-2024学年北京市丰台区九年级上学期期中语文真题】2022年7月30日,中国国家版本馆中央总馆开馆,至今已一年有余。你前往参观后,撰写了一篇探访笔记,向同学们推介这处北京文化新地标。现在你对笔记文稿进行修改。结束语中国国家版本馆礼赞北倚燕山龙首,南临京密通渠煌煌盛世,典藏大厦如洪钟玉磬奏响时代之华章如巨椽大笔书写记录中华文明的每一行甘苦、每一段沧桑黑墨廉价,狼毫纤柔却写得碧血丹心,彪炳千秋版本展开历史的卷轴我们隔空对望,相叙相守版本如仓储粟粒,每一粒都是宝贵的精神食粮版本如窖藏老酒,________________.版本如修架路桥,沟通四海古今的思想一份藏品,勾勒出一代人披荆斩棘的模样民族血脉中同样的信仰,照彻未来的方向9.在“结束语”的小诗中,你想用三个比喻句来增强表达效果,请在横线处将诗句补充完整。【答案】示例:芬芳从古到今的历史【解析】本题考查句子的仿写。所填句子要符合“版本如窖藏老酒”语境;同时要和上下分句构成排比的句式。示例:氤氲从古到今的历史文化【8-2022-2023学年北京市海淀区九年级上学期期中语文真题】又是一年丹桂飘香,我们升入初三年级,开启了新征程。年级公众号推出“奋斗的青春”系列专题。阅读“奋斗的青春”系列专题后,你心潮澎湃,准备为理想而拼搏。请用上关联词“不仅……而且……”写一句话,表达你此时的心声。【答案】示例一:我们要成为担当民族复兴大任的时代新人,不仅要树立远大的理想,而且还要努力奋斗,顽强拼搏。示例二:奋斗的青春,不仅要为自己的梦想顽强拼搏,而且还要努力做担当民族复兴大任的时代新人。【解析】本题考查语言表达能力。要求结合“奋斗的青春”系列专题,用递进关系的关联词“不仅……而且”表达观点。示例:现代青年不仅要有强健的体魄,坚韧的心性,而且要有远大的理想目标,努力奋斗、拼搏,才能担当民族复兴的大任。【9-2022-2023学年北京市昌平区双城融合学区九年级上学期期中语文真题】“家是最小国,国是千万家。”活动中,同学们纷纷在学校的留言板上发表了自己对家的感悟,请你根据语境,在横线处仿写句子,补全内容,构成排比句式。家,对所有的人来说,都是温馨的字眼。家是一片沙漠的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望;家是一片黑暗的灯火,使孤寂无助的人看到美丽的方向;家是______________。【答案】示例:一片海洋的小岛,使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。【解析】本题考查仿写,开放类试题,与前句格式相同,语义相关即可。示例:家是一片枯槁的绿树,使内心焦虑的人找到栖息的圣地。【10-2022-2023学年北京市西城区第十三中学分校九年级上学期期中语文真题】下面是“三星堆典型器物”解说词,请你阅读后完成小题。青铜大面具——我呀,宽131cm、高71cm、深66cm、重131斤,可是个大个头呢。历次的考古研究发现,属于三星堆文化的我的分铸技术和合金比例与远在中原的安阳殷墟属于同一系统。这一发现印证了中华文明的多元一体和悠久深邃,反映了中原文化对我们三里堆文化的相互影响。青铜神树——我是形体最大的神树,分三层,每层三枝,共九枝。每枝上有一仰一垂的两果枝,果枝上立神鸟。①我被发现时已残破不堪,共计上千块碎片。②考古工作者像对待婴儿一样对待我,经过他们精心呵护和修复,我才得以重见天日。青铜太阳轮——我是考古工作者从残件中识别并修复的两件太阳形器其中之一。③我经历着几千年的变幻,承载着几千年的梦想,书写着几千年的辉煌。④但我这件旷世神品用途到底是什么,专家们也七嘴八舌。在学校组织开展这次主题展览活动结束时,老师要求你用“不仅……而且(还)……”的句式,写出观展后的感受,不少于30字。(要求:含有“历史遗迹”与“文化自信”两个短语)【答案】通过观看展览,我不仅了解了三星堆历史遗迹,还感受到博大精深的中华文化,坚定了文化自信。【解析】本题考查语言表达,开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。示例:这次观看展览,不仅让我对三星堆历史遗迹有了比较全面的了解,而且让我感受到中华文化的博大精深,加深了本民族的文化自信,油然而生一种民族自豪感。【11-2022-2023学年北京市第五十中学九年级上学期期中语文真题】2022年9月30日,在喜迎国庆佳节和党的二十大胜利召开之际,北京市第五十中学2022年“我热爱的中国城市”第一届主题运动会在学校操场隆重举行。这届运动会是全体五十人献给祖国母亲73周年华诞的生日祝福。请仔细阅读运动会通讯稿的节选,认真完成下面各题。伟大首都北京、国际化大都市上海、古都西安、旧邑洛阳、石城南京、泉城济南……当一个个独具魅力的中国城市在开幕式上精彩亮相时,现场的师生无不为五十学子的活力与创意鼓掌、呐喊、助威,操场俨然成为了欢乐的海洋。全校48个班级分别从历史背景、人文特色、饮食文化、地标建筑等不同维度,以设计精巧的道具、服装、队形、舞蹈、口号等多种形式,A痛快淋漓地展现了48座中国城市的文化dǐyùn()和鲜明特色,可谓“班班有亮点【甲】个个有创意”。因为疫情防控工作的要求,我校今年的运动会只能在校内举行。运动会创新思路,B因地制宜,除了传统的径赛、田赛外,还增加了跳绳、俯卧撑接力、颠球接力、背对背夹球等趣味团体比赛项目。运动会旨在促进体教rónghé(),激发更多同学的兴趣,让更多同学有机会展示风采,增强为集体增光添彩的荣誉感和使命感。看到赛场上各班运动员奋勇争先顽强拼搏的精气神儿,看到赛场外各班同学此起彼伏为场上所有运动员呐喊加油的精神面貌,看到班级间、师生间、生生间的团结友爱和互帮互助,看到所有同学开心愉快、自信阳光的笑脸【乙】都让台前幕后付出艰辛的所有人深感“值得”!学生们的C奕奕风采和无限活力,体现出五十中学以活动为载体,扎实落实D“立德树人”根本任务的教育实践,彰显出五十教育人的家国情怀与责任担当。本届校运会是一场团结奋进、创新活泼的欢乐盛会,是五十人展示风采、促进交流的舞台。接下来,还会有学生群体性体育活动压茬举行,旨在促进同学们把青春的激情、美好的愿望化作实际行动,把体魄强健起来,把思想振奋起来,以昂扬的姿态迎接党的二十大胜利召开!5.通读完整个运动会通讯稿,你觉得最恰当的标题的一项()A.逐梦青春树凌云志,强国有我修揽月功B.逐梦时代恰青春年少,驰骋赛场正大好时光C.逐梦青春恰时代,强国有我薪火传D.逐梦时代树凌云志,驰骋赛场正大好时光【答案】C【解析】本题考查标题拟写。整个运动会通讯稿主要描述了学生在运动会上展现青春活力、积极参与比赛的场景,并以恰当的议论抒情点明了各项活动的意义:“激发更多同学的兴趣,让更多同学有机会展示风采,增强为集体增光添彩的荣誉感和使命感”“五十中学以活动为载体,扎实落实D“立德树人”根本任务的教育实践,彰显出五十教育人的家国情怀与责任担当”“旨在促进同学们把青春的激情、美好的愿望化作实际行动,把体魄强健起来,把思想振奋起来,以昂扬的姿态迎接党的二十大胜利召开”。由此可知,运动会的主题既展现了学生的青春风采,又彰显了薪火相传、建设强国的使命担当;故选C。【12-2022-2023学年北京市房山区九年级上学期期中语文真题】学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。请你结合下面诗句的内容,说说怎样才能做自强不息的青年。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(荀子《劝学》)天生我才必有用,千金散尽还复来。——(李白《将进酒》)千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——(郑板桥《竹石》)【答案】【答案示例一】我们现在要趁年少,勤奋刻苦、努力学习,做自强不息的青年。【答案示例二】我们要像李白一样生活中如果遇到挫折,要抱着乐观、豁达的态度,做生活的强者。【答案示例三】我们要像竹子一样,顽强执着、不畏艰难,做自强不息的青年。【解析】本题考查理解诗句的内容、表达观点。要结合诗句的内容去谈。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”句意:如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了。从中可知要趁年少,珍惜时间,勤奋读书,做自强不息的青年。“天生我材必有用,千金散尽还复来”句意:每个人的出生都一定有自己的价值和意义,黄金千两就算一挥而尽,它也还是能够再得来。从中可知该诗句强调要自信。遇到磨难,要像李白一样用自信、乐观的态度去面对,做自强不息的青年。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”句意:经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁,任凭你的东西南北的狂风。强调要有坚强的意志、坚韧的性格。由此可知,我们要像竹子一样,面对狂风的吹打折磨,顽强执着,绝不退缩,做自强不息的青年。【13-2022-2023学年北京市丰台区第十八中学九年级上学期期中语文真题】北京市第十八中学初三年级要举办“赏山水名胜,感文人情志”主题展览,你所在的班级需要布置楼道展板,请你完成下列任务。在展览的主体部分,同学们拟定了三个板块。下面是他们准备呈现在板报上的材料,请你阅读后完成小题。寄情山水,悟①古人在现实遇到挫折的时候,他们更趋向委身于自然山水,在和谐静美的山水中平息争胜之心,实现自我疗伤和心灵净化。吴均在梁朝任官,因私自撰写《齐春秋》,触怒梁武帝,书被焚,自己也被免职。纵观他一生的浮浮沉沉,就不难理解他的寄情山水、厌弃尘俗的思想了。《与朱元思书》中,回想起自己的身世,吴均情不自禁地慨叹:“鸢庆戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。”【A】追求功名利禄之心荡然无存,有如此的山水美景,何必回到黑暗腐败的官场!登临山水,抒②北宋文学家王安石初涉宦海,而立之年的他在登临飞来山时,写下的《登飞来峰》则展示了那份坚定的决心。在飞来山上的千寻塔上,王安石看到了旭日东升的磅礴画面,心中激情澎湃。【B】尽管未来的变法路上困难重重,但目标却并非可望而不可即。身在最高层,那些“浮云”于自己而言又算得了什么。可见,登山望远中寄托的是王安石的决心与信心:可见,山因为它的巍峨,带给了文人进取的勇气和不屈的意志。沉醉山水,享人生之趣也有一部分的文人在自然山水中,主动地寻求人生的乐趣,让生命在山水自然中得以放纵。【C】在蔚然而深秀的琅琊山里,酿泉淙淙而下,就如同在为太守的遭遇而流泪。欧阳修在亦醉亦醒里欣赏山水,在推杯夺盏的欢宴里寻找乐趣。苍颜白发,颓然醉倒的太守独享了一份独特的快乐。【D】朝廷不纳我的政见?无妨,山野之间我自有主张。这是放达也是一份天真的洒脱之气啊!他便在滁州的山水间,妥当地安放了自己的身心和灵魂。3.同学们就第一板块和第二板块标题的拟定展开讨论,你认为下列选填词语最恰当的一项是()A.①隐逸情怀②不屈之志B.①落魄心境②不屈之志C.①隐逸情怀②旷达之心D.①落魄心境②旷达之心【答案】A【解析】本题考查标题的拟写。拟写的标题应与“享人生之趣”结构一致,皆为动宾短语,且能概括每一部分的内容。第一版块从“追求功名利禄之心荡然无存,有如此的山水美景,何必回到黑暗腐败的官场”可知,这是悟隐逸情怀;第二版块从“可见,山因为它的巍峨,带给了文人进取的勇气和不屈的意志。”可知,这是抒不屈之志。故选A。【14-2022-2023学年北京市密云区九年级上学期期中语文真题】故宫举办“照见天地心——中国书房的意与象”展览,学校组织同学们线上观展并进行成果展示。下面是你们小组合作完成的文稿,请你进行修改完善。小组决定,以每位同学对自己书房的描述作为文稿的结尾。你的书房是什么样子的?或者你希望自己有一个怎样的书房?请做简要描述。要求:至少运用一种修辞方法。【答案】示例:我的书房仿佛是一抹文学碧海,书架上堆满卷卷文字的珍宝,犹如琉璃般的光泽散发出诱人的魔力。其中,每一本书都像是一颗知识的明珠,镶嵌在无尽的思绪之中。当我漫步于书海之间,每一页翻过,就仿佛探索着一个未知的宇宙,感受着文字的独特韵味。书架旁的窗台是我灵感的源泉,每当月光轻抚窗棂,投射下银辉时,我便会坐在那里,抚摸着卷卷的文字,追逐着一个个梦想。窗外的景色如诗如画,像一幅幅艺术品,携着微风的吟唱,与我心灵交融。【解析】本题考查语言表达,开放类试题,运用合理的修辞手法,描写自己的书房,言之成理即可。如:轻轻推开我书房的白色房门,映入眼帘的是一个覆盖了整

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