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文档简介

2024届上海市闵行七校高三高中毕业生第二次复习统一检测试题数学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知定义在上的奇函数和偶函数满足(且),若,则函数的单调递增区间为()A. B. C. D.2.《九章算术》中将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.某“堑堵”的三视图如图,则它的外接球的表面积为()A.4π B.8π C. D.3.已知函数的一条切线为,则的最小值为()A. B. C. D.4.在中,为边上的中线,为的中点,且,,则()A. B. C. D.5.一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为()A. B. C. D.6.关于函数,有下述三个结论:①函数的一个周期为;②函数在上单调递增;③函数的值域为.其中所有正确结论的编号是()A.①② B.② C.②③ D.③7.若实数x,y满足条件,目标函数,则z的最大值为()A. B.1 C.2 D.08.已知函数,若函数的极大值点从小到大依次记为,并记相应的极大值为,则的值为()A. B. C. D.9.在一个数列中,如果,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积.已知数列是等积数列,且,,公积为,则()A. B. C. D.10.已知等差数列的前n项和为,,则A.3 B.4 C.5 D.611.用一个平面去截正方体,则截面不可能是()A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形12.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图是一个算法的伪代码,运行后输出的值为___________.14.设,则______.15.在三棱锥P-ABC中,,,,三个侧面与底面所成的角均为,三棱锥的内切球的表面积为_________.16.抛物线的焦点到准线的距离为.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设,函数,其中为自然对数的底数.(1)设函数.①若,试判断函数与的图像在区间上是否有交点;②求证:对任意的,直线都不是的切线;(2)设函数,试判断函数是否存在极小值,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.18.(12分)已知中,角,,的对边分别为,,,已知向量,且.(1)求角的大小;(2)若的面积为,,求.19.(12分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意成立,求实数的取值范围.20.(12分)已知抛物线:()上横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4.(1)求p的值;(2)设()为抛物线上的动点,过P作圆的两条切线分别与y轴交于A、B两点.求的取值范围.21.(12分)已知在平面四边形中,的面积为.(1)求的长;(2)已知,为锐角,求.22.(10分)等比数列中,.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)记为的前项和.若,求.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据函数的奇偶性用方程法求出的解析式,进而求出,再根据复合函数的单调性,即可求出结论.【详解】依题意有,①,②①②得,又因为,所以,在上单调递增,所以函数的单调递增区间为.故选:D.【点睛】本题考查求函数的解析式、函数的性质,要熟记复合函数单调性判断方法,属于中档题.2、B【解析】

由三视图判断出原图,将几何体补形为长方体,由此计算出几何体外接球的直径,进而求得球的表面积.【详解】根据题意和三视图知几何体是一个底面为直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜边为2,侧棱长为2且与底面垂直,因为直三棱柱可以复原成一个长方体,该长方体外接球就是该三棱柱的外接球,长方体对角线就是外接球直径,则,那么.故选:B【点睛】本小题主要考查三视图还原原图,考查几何体外接球的有关计算,属于基础题.3、A【解析】

求导得到,根据切线方程得到,故,设,求导得到函数在上单调递减,在上单调递增,故,计算得到答案.【详解】,则,取,,故,.故,故,.设,,取,解得.故函数在上单调递减,在上单调递增,故.故选:.【点睛】本题考查函数的切线问题,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.4、A【解析】

根据向量的线性运算可得,利用及,计算即可.【详解】因为,所以,所以,故选:A【点睛】本题主要考查了向量的线性运算,向量数量积的运算,向量数量积的性质,属于中档题.5、A【解析】

将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可.【详解】解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同,∵四面体所有棱长都是4,∴正方体的棱长为,设球的半径为,则,解得,所以,故选:A.【点睛】本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线,从而将问题巧妙转化,属于中档题.6、C【解析】

①用周期函数的定义验证.②当时,,,再利用单调性判断.③根据平移变换,函数的值域等价于函数的值域,而,当时,再求值域.【详解】因为,故①错误;当时,,所以,所以在上单调递增,故②正确;函数的值域等价于函数的值域,易知,故当时,,故③正确.故选:C.【点睛】本题考查三角函数的性质,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于中档题.7、C【解析】

画出可行域和目标函数,根据平移得到最大值.【详解】若实数x,y满足条件,目标函数如图:当时函数取最大值为故答案选C【点睛】求线性目标函数的最值:当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最大,在轴截距最小时,z值最小;当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最小,在轴上截距最小时,值最大.8、C【解析】

对此分段函数的第一部分进行求导分析可知,当时有极大值,而后一部分是前一部分的定义域的循环,而值域则是每一次前面两个单位长度定义域的值域的2倍,故此得到极大值点的通项公式,且相应极大值,分组求和即得【详解】当时,,显然当时有,,∴经单调性分析知为的第一个极值点又∵时,∴,,,…,均为其极值点∵函数不能在端点处取得极值∴,,∴对应极值,,∴故选:C【点睛】本题考查基本函数极值的求解,从函数表达式中抽离出相应的等差数列和等比数列,最后分组求和,要求学生对数列和函数的熟悉程度高,为中档题9、B【解析】

计算出的值,推导出,再由,结合数列的周期性可求得数列的前项和.【详解】由题意可知,则对任意的,,则,,由,得,,,,因此,.故选:B.【点睛】本题考查数列求和,考查了数列的新定义,推导出数列的周期性是解答的关键,考查推理能力与计算能力,属于中等题.10、C【解析】

方法一:设等差数列的公差为,则,解得,所以.故选C.方法二:因为,所以,则.故选C.11、C【解析】试题分析:画出截面图形如图显然A正三角形,B正方形:D正六边形,可以画出五边形但不是正五边形;故选C.考点:平面的基本性质及推论.12、C【解析】试题分析:设的交点为,连接,则为所成的角或其补角;设正四棱锥的棱长为,则,所以,故C为正确答案.考点:异面直线所成的角.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、13【解析】根据题意得到:a=0,b=1,i=2A=1,b=2,i=4,A=3,b=5,i=6,A=8,b=13,i=8不满足条件,故得到此时输出的b值为13.故答案为13.14、121【解析】

在所给的等式中令,,令,可得2个等式,再根据所得的2个等式即可解得所求.【详解】令,得,令,得,两式相加,得,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,考查学生分析问题的能力,属于基础题,难度较易.15、【解析】

先确定顶点在底面的射影,再求出三棱锥的高以及各侧面三角形的高,利用各个面的面积和乘以内切球半径等于三棱锥的体积的三倍即可解决.【详解】设顶点在底面上的射影为H,H是三角形ABC的内心,内切圆半径.三个侧面与底面所成的角均为,,,的高,,设内切球的半径为R,∴,内切球表面积.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥内切球的表面积问题,考查学生空间想象能力,本题解题关键是找到内切球的半径,是一道中档题.16、【解析】试题分析:由题意得,因为抛物线,即,即焦点到准线的距离为.考点:抛物线的性质.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)①函数与的图象在区间上有交点;②证明见解析;(2)且;【解析】

(1)①令,结合函数零点的判定定理判断即可;②设切点横坐标为,求出切线方程,得到,根据函数的单调性判断即可;(2)求出的解析式,通过讨论的范围,求出函数的单调区间,确定的范围即可.【详解】解:(1)①当时,函数,令,,则,,故,又函数在区间上的图象是不间断曲线,故函数在区间上有零点,故函数与的图象在区间上有交点;②证明:假设存在,使得直线是曲线的切线,切点横坐标为,且,则切线在点切线方程为,即,从而,且,消去,得,故满足等式,令,所以,故函数在和上单调递增,又函数在时,故方程有唯一解,又,故不存在,即证;(2)由得,,,令,则,,当时,递减,故当时,,递增,当时,,递减,故在处取得极大值,不合题意;时,则在递减,在,递增,①当时,,故在递减,可得当时,,当时,,,易证,令,,令,故,则,故在递增,则,即时,,故在,内存在,使得,故在,上递减,在,递增,故在处取得极小值.②由(1)知,,故在递减,在递增,故时,,递增,不合题意;③当时,,当,时,,递减,当时,,递增,故在处取极小值,符合题意,综上,实数的范围是且.【点睛】本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,属于难题.18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用已知及平面向量数量积运算可得,利用正弦定理可得,结合,可求,从而可求的值;(2)由三角形的面积可解得,利用余弦定理可得,故可得.试题解析:(1)∵,,,∴,∴,即,又∵,∴,又∵,∴.(2)∵,∴,又,即,∴,故.19、(1)(2)【解析】

(1)把代入,利用零点分段讨论法求解;(2)对任意成立转化为求的最小值可得.【详解】解:(1)当时,不等式可化为.讨论:①当时,,所以,所以;②当时,,所以,所以;③当时,,所以,所以.综上,当时,不等式的解集为.(2)因为,所以.又因为,对任意成立,所以,所以或.故实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查含有绝对值不等式的解法及恒成立问题,恒成立问题一般是转化为最值问题求解,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.20、(1);(2)【解析】

(1)根据横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,由抛物线的定义得到求解.(2)设过点的直线方程为,根据直线与圆相切,则有,整理得:,根据题意,建立,将韦达定理代入求解.【详解】(1)因为横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,由抛物线的定义得:,解得:.(2)设过点的直线方程为,因为直线与圆相切,所以,整理得:,,由题意得:所以,,因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查抛物线的定义及点与抛物线,直线与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于中档题.21、(1);(2)4.【解析】

(1)利用三角形的面积公式求得,利用余弦定理求得.(2)利用余弦定理求得,由此求得,进而求得,利用同角三角函数的基本关系式求得.【详解】(1)在中,由面积公式

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