物 理物质的三态 温度的测量课件-2024-2025学年苏科版物理（2024）八年级上册

第一节物质的三态温度的测量第四章物态变化学习目标1.通过对水的三态的观察，了解固、液、气三种状态下物质的特征。知道物态变化的概念。2.会正确使用酒精灯。3.了解常用温度计的结构和原理，会使用温度计测量水的温度，熟悉生活中的常见温度。4.会利用温度—时间图像反映温度的变化情况，了解图像法是一种比较直观的表示物理量变化的方法。新课引入云、雨、露、雾，冰、霜、雪、雹，姿态万千，你可知道，它们都是我们小水滴的“化身”。我们千变万化，不断循环，与自然生态和人类生活息息相关。我们有许多奥秘，你想知道吗？请跟我来……自主探究请同学们回忆生活中的一些自然现象：云、雨、露、雾、霜、雪、雹……你知道它们是怎么形成的吗？水在不同的状态下具有的特征一样吗？一、物质的三态做一做如图所示，在烧杯中放入一些小冰块，并用酒精灯加热，观察冰的变化。实验过程中，由于看不到水蒸气，可以在杯口加一玻璃片，过一会儿，看到什么现象？再用手摸一摸有什么感觉？重点观察：不同状态的水，它们的形状、体积有何特点？实验现象：观察到冰块逐渐变成水，水逐渐消失变成水蒸气。议一议根据观察到的现象，说一说：水有哪些状态？冰（固态）水（液态）水蒸气（气态）注意：水蒸气我们是看不见的。实验现象：观察到冰块逐渐变成水，水逐渐消失变成水蒸气。议一议不同状态的水，它们的形状、体积有何特点？状态形状体积冰（固态）固定固定水（液态）不固定固定水蒸气（气态）不固定不固定使用酒精灯的注意事项1.酒精灯火焰的外焰部分温度最高，应该用外焰给物体加热。4.万一洒出的酒精燃烧起来，要立即用湿抹布盖灭。2.禁止用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。3.熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。你还能列举一些自然界和日常生活中处于不同状态的物质吗？固态二氧化碳（干冰）液态铁（铁水）气球中的氦气物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫作物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。冬天，水结冰水沸腾时变为水蒸气夏天冰块会熔化为水物质的状态（简称物态）在一定条件下可以转变。二、温度的测量感觉可靠吗？摸一摸自己的额头，判断你的体温是多少℃？两只手对“温水”的感觉相同吗？凭感觉判断物体冷热不可靠！冷温热冷温热热的物体温度高，冷的物体温度低。物理学中通常把物体的冷热程度叫作温度。1.温度要准确判断温度的高低，要用测量工具——温度计进行测量。在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口。自制温度计2.温度计热水冷水先将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。再把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。你观察到了什么现象？想想看:自制的温度计是根据什么道理来判断物体的冷热？讨论液体的热胀冷缩想一想要想测出具体的温度值，需要怎么做？

实验用温度计温度计模型自制温度计观察实验室常用的温度计，你能说出它的构造吗？

（1）温度计的构造：玻璃管、玻璃泡（内有液体）、刻度。毛细管玻璃泡玻璃外壳刻度单位：℃液柱（2）常用温度计的原理根据液体的热胀冷缩的原理制成的。常见的液体温度计中，所用液体有水银、酒精、煤油等。甲：实验室用温度计乙：体温计丙：寒暑表原理：液体的热胀冷缩常见的温度计0℃0℃100℃100℃摄氏温标的规定

0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃0℃

标准大气压下水沸腾时的温度规定为100℃100℃每一小格表示1℃3.摄氏温标摄氏温标的具体规定:把标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃

，水沸腾时的温度定为100℃。0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。摄尔修斯摄氏度用符号℃来表示。人的正常体温是37℃

读作：37摄氏度或读作:负4.7摄氏度零下4.7摄氏度你知道今天的气温是多少吗？请你记录在课本上，并读出来。

零下53摄氏度几种温度值0刻度线分度值：1℃量程：所能测量的最低温度和最高温度的温度范围。分度值：一个最小格代表的值。（1）使用温度计前，首先要看清它的零刻度线、量程（测量范围）、分度值。量程：-20℃～100℃+-4.温度计的使用

如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?

如果所测的温度过低，低于温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?

将测不出温度所以使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破（2）测量时，应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触

正确③玻璃泡未全浸入液体中②玻璃泡碰到容器侧壁①玻璃泡碰到容器底部（3）待温度计的示数稳定后再读数，读数时，温度计不能离开被测物体，视线应与温度计液柱的上表面相平。甲丙乙甲和丙的错误是：读温度计示数时视线没有和液面相平。甲的读数，测量结果会偏大；丙的读数，测量结果会偏小。乙正确。使用温度计的正确方法玻璃泡浸没在被测液体中视线与温度计液柱上表面相平将冰块、冷水、温水分别放在三个烧杯中，先估计它们的温度，再用温度计测量。你的估计值和测量值相差多大？估测温度（℃）实测温度（℃）冰块冷水温水你估测的结果准确吗？将适量热水倒入烧杯中，用温度计测量水的初温；让水自然冷却，每隔2min测量一次水温，将测量数据记录在下表中。交流与讨论根据表格中记录的测量数据，描述水温变化的特点。5.温度—时间图像实验时，可以用表格的形式记录实验数据。例如，将一杯100mL的热水放在室温下自然冷却，下表记录了热水温度变化的情况。还可以用图的形式来表达和分析这些数据。将表中的温度值标在图所示的与时间对应的温度计上，并用平滑的曲线将各标记点连起来，就可以直观地反映温度的变化情况。若以时间为横坐标轴、温度为纵坐标轴建立平面直角坐标系，将温度计隐去，留下的曲线如图所示，该曲线就是热水自然冷却过程中温度随时间变化的图像。从这个图像中你能获得哪些信息？热水冷却时温度随时间变化的规律时先快后慢。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42℃。1．作用：测量人体温度三、体温计（拓展）为什么体温计可以离开人体再读数？因为：体温计在玻璃泡和直管之间做得很细。使用体温计前要往下用力甩几下。！想一想体温计与实验室用温度计有什么不同？①测量范围不同，分度值不同。②体温计有细直管，实验室用温度计没有。③体温计用前要甩一甩，实验室用温度计不用。④体温计可离开被测物体读数，实验室用温度计不可以。说一说测量范围：35℃

～42℃分度值：0.1℃示数：36.1℃体温计电子体温计热电偶温度计测温枪各种体温计测量范围：-25℃

～50℃分度值：1℃示数：6℃寒暑表人类在生产、生活中燃烧煤、石油等化石燃料，排放出大量的二氧化碳，使得温室效应不断加剧，全球气候悄悄变暖、冰川慢慢熔化、海平面逐渐上升，从而导致了一系列自然灾害。人们已认识到温室效应加剧的危害，正在采取一系列措施控制二氧化碳等温室气体的排放。课堂小结温度及测量温度的意义物质的三态温度的测量固态、液体、气体摄氏温标的规定标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，水沸腾时的温度为100℃，将其间等分为100份，每一份为1℃液体温度计的正确使用方法使用实验室常用的液体温度计测量时，应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触读数时，温度计不能离开被测物体，视线应与温度计液柱的上表面相平体温计的特殊构造及使用方法1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。36

2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。-1440℃30图110℃20图2课堂练习3.下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面的横线上。A.选取测量范围适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计的玻璃泡和被测物体接触几分钟；D.读出温度计的示数；E.取出温度计；F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。操作步骤的正确顺序是：_____________。BAFCDE

4．如图3所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（）图3ABCDB

5．如果用同一支体温计连续测甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.5℃，则有关三人真实体温，下列说法正确的是（）A.甲的体温一定是38.5℃B.三人体温都是38.5℃C.乙、丙两人的体温都低于38.5℃D.三人的体温都不是38.5℃A增加玻璃泡的体积

6.小明同学设计的一个温度计，如图4甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。（1）这个温度计是根据_____

（选填“液体热胀冷缩