八下语文书第2课教育课件

八下语文书第2课ppt课件目录contents背景介绍课文内容人物形象主题思想艺术手法总结评价01背景介绍本文是一篇新闻稿，报道了2019年3月15日发生在英国伦敦的哈罗德百货公司枪击案。案件经过：一名67岁的白人男子在哈罗德百货公司持枪射杀了7人，并造成多人受伤。该事件引起了广泛的关注和讨论，涉及到枪支管控、心理健康等多个社会问题。课文背景0102作者介绍作者在新闻报道方面有着丰富的经验和高超的技巧，其报道风格客观、公正、及时。本文作者是新华社记者，中国新闻界的重要人物。时代背景本文报道的事件发生于2019年，当时英国社会正面临着枪支管控、心理健康等多个社会问题的挑战。哈罗德百货公司枪击案的发生再次引发了公众对于这些问题的关注和讨论。02课文内容本文的作者是陶渊明，他是东晋末至南朝宋初期的伟大诗人和辞赋家，被誉为“田园诗派的开山鼻祖”。作者介绍本文写于作者隐居田园之后，表达了他对田园生活的向往和对官场的厌恶。写作背景本文主要表达了作者对田园生活的热爱和对官场的厌恶，体现了作者崇尚自然、追求自由和保持本真的思想。主题思想课文概述描述了作者在田园中看到的美丽景色和感受到的自由与宁静，表达了作者对田园生活的热爱。第一段第二段第三段描述了作者在官场中的所见所闻，展现了官场的黑暗和作者的厌恶之情。作者表达了自己隐居田园的原因和决心，强调了对自由和本真的追求。030201段落解析羁鸟笼中的鸟。池鱼池塘中的鱼。拙笨拙，愚蠢。荫遮蔽，庇护。榆柳榆树和柳树。桃李桃花和李花。词语解释03人物形象祥子一个年轻力壮、充满梦想和活力的普通车夫，他试图通过努力工作买车拉车来改变自己的命运。但在旧社会中，他经历了许多挫折和磨难，最终走向了悲惨的命运。虎妞一个长相丑陋但性格豪爽、直率的女性，她因为家境贫寒而嫁给了一个不爱她的男人。在故事中，她因为性格和行为上的问题与祥子发生了许多矛盾和冲突。主要人物介绍祥子和虎妞是夫妻关系，但他们之间的感情并不和谐。祥子和其他车夫们是同行竞争的关系，他们在拉车市场上相互竞争，争取更多的生意。虎妞和其他车夫们的妻子之间也有一些矛盾和冲突，因为她们在生活和工作中相互竞争。人物关系勤劳、善良、正直、有梦想，但同时也表现出固执、自私、愚昧和落后的缺点。祥子豪爽、直率、泼辣，但同时也表现出粗鲁、自私、狭隘和控制的缺点。她对祥子的控制和压迫导致了他们之间的矛盾和冲突。虎妞人物性格特点04主题思想本文通过描述一位小男孩在寒冷的冬天里卖火柴，展现了他生活的艰辛和社会的冷漠。文章以小男孩的悲惨遭遇为线索，表现了社会底层人物的生活困境和人性的冷漠。主题概述本文的主题主要集中在社会底层人物的悲惨生活和社会的冷漠上。通过描写小男孩的卖火柴经历，揭示了社会的无情和人们的冷漠，引发读者对社会现象和人性的思考。主题分析作者运用了细节描写和情感渲染的手法，将小男孩的遭遇和社会的冷漠表现得淋漓尽致。通过小男孩的视角，让读者更加深入地感受到他的无助和绝望，增强了对主题的感受和理解。主题表现手法05艺术手法细节描写对事物进行细致入微的描写，如《红楼梦》中对林黛玉的描写，通过细节展现她的性格特点。白描用简练的语言描绘事物，不侧重华丽词藻，而是用朴素平实的语言来描写人物和事物，例如《红楼梦》中的人物描写。环境描写通过对环境的描写来烘托人物心情或推动故事情节发展，例如《红楼梦》中贾宝玉回到大观园的描写。描写手法用结构相同、字数相等、意义对称的两组词语表达相关或相反的意思，如《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。对偶用一个或多个类似的事物来比喻所要表达的事物，使其更加形象生动，如《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。比喻将非人的事物赋予人的性格、行为或情感，使表达更加生动形象，如《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。拟人修辞手法通过对比两个或多个事物的特点，突出所要表达的事物，如《登高》中通过对比不同人的命运来表现社会的冷暖。对比通过象征手法表现事物的内在意义或表达作者的意图，如《登高》中的“悲秋”象征着作者的愁绪和感慨。象征用一种事物来衬托另一种事物，使其更加突出明显，如《登高》中的“落木萧萧”和“长江滚滚”衬托出作者的孤独和无奈。衬托表现手法06总结评价本文主要讲述了人工智能的发展历程、应用领域及其与人类的互动关系，重点强调了人工智能对人类社会的深远影响。人工智能的应用领域非常广泛，包括但不限于医疗、金融、交通、教育等，为人类带来了巨大的便利和效益。人工智能的发展历程被划分为几个关键阶段，从早期的符号主义到现代的深度学习，每个阶段都有其独特的贡献和局限性。人工智能与人类的互动关系是一个复杂而深刻的话题，涉及到伦理、隐私、安全等方面，需要我们认真思考和探讨。主要观点总结作者的观点比较客观中立，没有过度夸大或贬低人工智能的价值，而是提供了很多有用的分析和案例。本文的语言表达清晰明了，易于理解，适合初中语文水平的学生阅读。我认为本文对于人工智能的介绍非常全面，能够让读者对人工智能有一个清晰的认识。个人观点评价本文采用了总分