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三上第三单元模拟卷一、我看拼音写词语。kū
lonɡquàn
ɡàojiē
fɑnɡbēi
cǎn()()()()yù
héyù
yánzhǔn
quèshúxī()()()()二、辨字组词。怒()
经()
支()
拆()努()
茎()
吱()
折()三、选择题。1.下列多音字的读音全对的一项是()A.这几(jǐ)个同学几(jǐ)乎在同一时间到达终点。B.我答(dā)应过老师,上课要积极举手回答(dá)问题。C.“稍(shāo)息,立——正!”老师一声令下,稍(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。D.为了处(chù)理好这个问题,他四处(chǔ)打听消息。2.“大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢?下列说法不正确的一项是(
)A.那一点儿奶酪渣,丢了太可惜了,要是让我吃该多好啊!B.那一点儿奶酪渣掉下来了,蚂蚁队长不会自己偷吃了吧?C.那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长肯定不会偷吃,一定会让年龄最小的蚂蚁吃!D.那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长会怎么处理呢?扔了?它自己吃?还是会给别人吃?会给谁吃呢?四、在括号里填上合适的词语。()的样子()的树()的阳台()的奶酪()地说()地看()地包裹()地摇晃五、按要求写句子。(1)把句子写得更具体、更生动。①()小女孩()坐在墙角里。②()木地板()舒展着身子。(2)奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。(改成“被”字句)(3)小蜘蛛一边忙着织网,一边回答。(用加点词写句子)六、按课文内容填空。1.《去年的树》讲的是鸟儿和树是好朋友,天天唱歌给听,他们约定来年再见。第二年春天鸟儿飞回来时,树却不在了,鸟儿面对着用朋友的生命点燃的,唱起了去年的歌,赞美了它们的友情。2.《在牛肚子里旅行》讲述的是蟋蟀被牛吃进了肚子里,它的朋友鼓励它抓住机会,在牛的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法逃了出来。七、课内阅读。在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。1.读划线句子的意思是:只要不进入,就。2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。3.红头听了青头的话,它怎样做?八、课外阅读。一天
老师给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼,这是为什么?
学生的答案五花八门。有的说:“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!1.文中有一个与“三心二意”相似的词语是:,我还能写两个类似的词语:、。2.请在文中找出下列词语的反义词。寒冷——()
黑暗——()3.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(1)失去视力的人。()
(2)比喻花样繁多或变幻多端。()4.请在文中的横
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