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文档简介

苏教版数学四年级下册期末测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(共20分)1.(本题2分)6□500≈6万,□最小填(

)。A.0 B.1 C.52.(本题2分)在计算机中(

)键是用来开机的。A.ON B.OFF C.CE3.(本题2分)把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比(

)。A.不变 B.变小了 C.变大了4.(本题2分)春光小学图书室的藏书大约是6万本,实际的本数可能是(

)本。A.564100 B.64999 C.650705.(本题2分)亮亮的位置可以用数对(6,△)表示。下列说法不正确的是(

)。A.他一定在第6行 B.他一定在第6列 C.他可能在第6行6.(本题2分)24×69+24×31的简便算法是(

)。A.(24+31)×24 B.24×(69+31) C.24×69×317.(本题2分)下列式子中,与45×199的结果不相等的式子是(

)。A.45×200-1 B.45×100+45×99 C.45×200-458.(本题2分)小明从家到学校骑自行车用了1小时,已知小明的骑车速度为198米/分,则从小明家到学校的路程是(

)米。A.19800 B.11880 C.114809.(本题2分)小欢有故事书的本数是小乐的3倍,如果小欢送给小乐12本,他俩的故事书就一样多,小欢有(

)本故事书。A.12 B.24 C.3610.(本题2分)下面所画的三角形底边上的高正确的是(

)。A. B. C.评卷人得分二、填空题(共20分)11.(本题2分)杭州西湖景区单日游客量大约13万人,这一天的游客量最大可能是()人,最小可能是()人。12.(本题2分)一个数的千万位上是2,百万位上是6,万位上是8,其他各位上都是0,这个数是(),读作()。13.(本题2分)一个数由3个千万、6个百万、4个十万、9个千和6个一组成,这个数写作(),读作(),四舍五入到万位约是()。14.(本题2分)一个等腰三角形的一条边长5厘米,另一条边长10厘米,则这个等腰三角形的周长是()厘米。15.(本题2分)某酒店统一用“1个字母和4个数”给房间编号。按编号规则A楼8层15号的编号为“A0815”。C楼19层8号房间编号为()。16.(本题2分)99□800≈100万,□里最小填();1□7890000≈1亿,□里最大填()。17.(本题2分)小明在计算12×(★+20)时,算成了12×★+20,这样算出来的得数比原来少了()。18.(本题2分)根据第七次人口普查数据,截至2020年11月1日零时,合肥市常住人口为九百三十六万九千八百八十一人,横线上的数写作(),省略“万”后面的尾数约是()万。19.(本题2分)把一张正方形纸对折两次后,得到的图形的内角和可能是()°,也可能是()°。20.(本题2分)在括号里填“>”“<”或“=”。455000()450600

7399000()740万

138-37-63()138-(37+63)评卷人得分三、竖式计算(共10分)21.(本题10分)用竖式计算。436×87=

309×45=

450×24=评卷人得分四、解答题(共50分)22.(本题5分)我国有悠久的青铜器铸造史,先秦古籍《考工记》记载了青铜鼎的配方:铜的质量是锡的6倍。那么一尊重4025克的青铜鼎中,含锡多少克?(先画出线段图,再解答)23.(本题5分)刘师傅和张师傅共同加工一批零件,24天正好加工完。刘师傅每天加工82个零件,张师傅每天加工79个零件。这批零件一共有多少个?24.(本题5分)工程队架一条电缆,计划每天架设600米,12天可以完成任务,工程队实际9天就完成任务,实际平均每天架设比计划每天架设多多少米?25.(本题5分)果园原来有苹果树24行,每行的棵数都相等。今年打算再栽这样的18行,需要新购进苹果树270棵,这个果园原来有苹果树多少棵?26.(本题5分)疫情期间,社区服务人员义务为居民采购蔬菜,购进8筐西红柿和8筐黄瓜,每筐西红柿68千克,每筐黄瓜57千克。请你算一算,购进西红柿和黄瓜一共多少千克?27.(本题5分)商场举行团购促销活动,一种儿童棒球服团购促销方案如下表:数量(件)1~2021~5051以上单价(元/件)18012080向阳小学红领巾小队准备购买20件这种棒球服捐给希望小学,爱心家长团准备购买60件捐给希望小学,怎样买最省钱?至少要多少钱?28.(本题5分)公园有两块花圃(如图)。一块是正方形的种郁金香,另一块是长方形的种菊花。菊花的占地面积比郁金香少多少平方米?29.(本题5分)两辆卡车同时从一个工厂出发,向同一方向驶去,两车的速度分别是65千米/时、80千米/时。经过5小时两辆卡车相距多少千米?30.(本题5分)一个平行四边形的周长是64米,其中一条边是20厘米,平行四边形另外三条边分别是多少厘米?31.(本题5分)疫情期间,某小区物业工作人员义务为小区居民采购食材,一共采购了15车大白菜和12车土豆,平均每车大白菜的质量是158千克,每车土豆的质量是132千克。该小区物业工作人员为小区采购的大白菜和土豆一共有多少千克?参考答案:1.A【分析】6□500≈6万,是四舍法求得的近似数,所以□<5,□最小填0,据此即可解答。【详解】根据分析可知,6□500≈6万,□最小填0。故答案为:A【点睛】熟练掌握整数近似数求法是解答本题的关键。2.A【详解】计算器上“AC”键是清除键,“OFF”是关机键,“ON”是开机键、“CE”是清除输入键。故答案为:A3.A【分析】把一个数改写用“万”作单位的数,只是书写形式变了,但原数的大小不变,据此判断即可。【详解】把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比不变,如:440000=44万。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,明确:把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数,只是书写形式变了,但是数的大小不变。4.B【分析】春光小学图书室的藏书大约是6万本,6万=60000,近似数是60000,根据四舍五入的方法,找出选项中的整数约等于60000的数,据此解答。【详解】6万=60000A.564100≈560000;B.64999≈60000;C.65070≈70000。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对整数的求近似数的掌握与运用。5.A【分析】第1个数6表示第6列,数对的第2个数不知道,所以只能确定列数,不能确定行数。【详解】数对(6,△)表示第6列第△行。A.不能确定他一定在第6行,所以这句话不对;B.他一定在第6列,这句话正确;C.他有可能在第6行,这句话正确;故答案为:A【点睛】数对的第1个数表示列数,第2个数表示行数。6.B【分析】式子中有24乘69和24乘31,所以可以根据乘法分配律进行简算。【详解】24×69+24×31=24×(69+31)故答案为:B【点睛】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c。7.A【分析】计算45×199,将199看成200-1,或者将199看成100+99,再根据乘法分配律进行简算。【详解】45×199=45×(200-1)=45×200-45×1=9000-45=895545×199=45×(100+99)=45×100+45×99=4500+4455=8955则与45×199的结果不相等的式子是45×200-1。故答案为:A【点睛】本题考查学生对乘法分配律的理解和掌握。8.B【分析】路程=时间×速度,1小时=60分钟,用时间乘小明骑车的速度即可求从小明家到学校的路程。【详解】1小时=60分钟60×198=11880(米)故答案为:B【点睛】本题考查了普通行程问题,解题关键是要掌握路程、时间、速度之间的关系。9.C【分析】小欢送给小乐12本,他俩的故事书就一样多,说明小欢比小乐多2个12本即24本,因为小欢的书是小乐的3倍,说明小欢比小乐多2倍,24除以2即为小乐书的数量,再用所得商乘3即为小华的故事书数量。【详解】12×2÷(3-1)=24÷2=12(本)12×3=36(本)故答案为:C【点睛】较小数=差÷(倍数-1),较大数=较小数×倍数。10.C【分析】经过三角形的顶点(即底相对的点)向底作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高【详解】A.高没有垂直于对应的底,画图错误B.高不是垂直线段,画图错误C.高垂直于对应的底,画图正确。故答案为:C【点睛】本题考查的是三角形的高的画法,要特别注意底和高必须是对应的。11.

134999

125000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的13万最大,是134999;“五入”得到的13万最小,是125000。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。12.

26080000

二千六百零八万【分析】这是一个八位数,最高位千万位上是2,百万位上是6,万位上是8,其余位上都是0,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。【详解】一个数的千万位上是2,百万位上是6,万位上是8,其他各位上都是0,这个数是26080000,读作二千六百零八万。【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。13.

36409006

三千六百四十万九千零六

3641万【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。四舍五入法到万位就是省略万位后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”。【详解】一个数由3个千万、6个百万、4个十万、9个千和6个一组成,这个数写作:36409006,读作:三千六百四十万九千零六,四舍五入到万位约是3641万。【点睛】本题考查了整数的写法和读法以及求整数的近似数。14.25【分析】等腰三角形的两腰相等,那么第三条边是5厘米或10厘米,当是5厘米时,两边之和5加5得10厘米,与另一条边相等,这样的三个线段不能组成三角形,那么第三条边只能是10厘米,10与5的和15厘米大于另一条边,所以能组成三角形,即这个三角形的三条边长是5厘米、10厘米、10厘米,把三条边的长度相加,即可求出周长。【详解】10+10+5=20+5=25(厘米)【点睛】根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三条边来确定这个等腰三角形的第三条边,再求周长。15.C1908【分析】根据题意可知,编码的构成是:楼号+层数+门牌号。据此即可解答。【详解】C楼19层8号房间编号为C1908。【点睛】此题的关键是明确编码的构成,然后再进一步解答。16.

5

4【分析】四舍五入到万位,就要看千位上的数。四舍五入到亿位,就要看千万位上的数。然后运用四舍五入法即可解答。【详解】99□800≈100万,明显用的是“五入”法,□里可以填5、6、7、8、9,□最小填5;1□7890000≈1亿,明显用的是“四舍”法,□里可以填0、1、2、3、4,□最大填4。【点睛】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握并运用。17.220【分析】计算12×(★+20)时,运用乘法分配律进行解答,再减去(12×★+20),即可解答。【详解】12×(★+20)-(12×★+20)=12×★+20×12-12×★-20=240-20=220这样算出来的得数比原来少了220。【点睛】此题考查了灵活运用乘法分配律进行简算。18.

9369881

937【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略万后面的尾数,就是四舍五入到万位,就是把千位上的数进行四舍五入,再在数的后面加上“万”字,据此解答。【详解】九百三十六万九千八百八十一写作:9369881;9369881≈937万。【点睛】本题考查了整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。19.

180

360【分析】正方形可以沿它的对角线对折,再对折后是三角形,三角形的内角和是180度;沿边的中点对折,再沿长方形的中点对折,最后成了正方形,正方形的内角和是360度。【详解】据分析,把一张正方形纸对折两次后,得到的图形的内角和可能是180°,也可能是360°。【点睛】本题考查了三角形以及多边形内角和的度数。20.

=【分析】比较整数的大小方法是:位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。455000和450600的十万位和万位上数字相同,千位上5>0,455000>450600;740万=7400000,739900<740万;138-37-63和138-(37+63)计算出结果再比较,138-37-63=38,138-(37+63)=38,138-37-63=100=138-(37+63)。【详解】455000(>)450600

7399000(<)740万

138-37-63(=)138-(37+63)【点睛】掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键。21.37932;13905;10800【分析】计算三位数乘两位数时:先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。【详解】436×87=37932

309×45=13905

450×24=10800

22.画图见详解;575克【分析】根据铜的质量是锡的6倍,把锡的质量看成1份量,那么铜的质量就有6份量,用4025除以(1+6),求出含锡多少克。【详解】4025÷(1+6)=4025÷7=575(克)答:含锡575克。【点睛】解答此题的关键是明确4025克等于7个锡的质量之和,再进一步解答。23.3864个【分析】用刘师傅平均每天加工零件个数加上张师傅平均每天加工零件个数,求出两人平均每天加工零件总个数。再乘加工天数,即可求出这批零件总个数。【详解】(82+79)×24=161×24=3864(个)答:这批零件一共有3864个。【点睛】本题先求出两人平均每天加工零件总个数,再根据工作总量=工作效率×工作时间解答。24.200米【分析】用600乘12,求出这条电缆的长度;用这条电缆的长度除以9,求出实际平均每天架设的米数;用实际平均每天架设的米数减去600,求出实际平均每天架设比计划每天架设多多少米。【详解】600×12÷9-600=7200÷9-600=800-600=200(米)答:实际平均每天架设比计划每天架设多200米。【点睛】解答此题先求出这条电缆的长度,接着求出实际平均每天架设的米数,最后用减法解答。25.360棵【分析】栽18行需要270棵苹果树,则平均每行需要(270÷18)棵苹果树。用平均每行需要苹果树的数量乘行数,求出原有苹果树的棵数。【详解】270÷18×24=15×24=360(棵)答:这个果园原来有苹果树360棵。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。解决本题的关键是求出平均每行需要苹果树的数量。26.1000千克【分析】用68乘8,求出8筐西红柿的质量;用57乘8,求出8筐黄瓜的质量;再用8筐西红柿的质量加上8筐黄瓜的质量,即68×8+57×8,此算式可以根据乘法分配律进行简算,则改写成(68+57)×8,据此解答。【详解】68×8+57×8=(68+57)×8=125×8=1000(千克)答:购进西红柿和黄瓜一共1000千克。【点睛】本题考查了学生对乘法分配律的掌握与运用。27.红领巾小队和爱心家长团一起购买最省钱,至少要6400元【分析】根据题意可知,购买数量达到51件及以上时,单价最便宜,花费钱数越少。则要最省钱,应红领巾小队和爱心家长团一起购买。需要购买20+60=80件棒球服,超过51件,每件棒球服80元,用购买数量乘每件棒球服的价钱,求出花费的钱数。【详解】180>120>80,则购买数量达到51件及以上时,单价最便宜,红领巾小队和爱心家长团一起购买最省钱。20+60=80(件)80>5180×80=6400(

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