2024-2025学年新教材高中数学课时素养评价四十六第六章概率4.2超几何分布含解析北师大版选择性必修第一册_第1页
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PAGE四十六超几何分布1.(2024·黄冈高二检测)如图,我国古代珠算算具算盘每个档(挂珠的杆)上有7颗算珠,用梁隔开,梁上面两颗叫上珠,下面5颗叫下珠,若从某一档的7颗算珠中任取3颗,至少含有一颗上珠的概率为()A.eq\f(5,7)B.eq\f(4,7)C.eq\f(2,7)D.eq\f(1,7)【解析】选A.由题意得P=1-eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))=1-eq\f(2,7)=eq\f(5,7).2.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则P(X<2)等于()A.eq\f(7,15)B.eq\f(8,15)C.eq\f(13,15)D.eq\f(14,15)【解析】选D.P(X<2)=P(X=1)+P(X=0)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(7)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(10)))+eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(7)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(10)))=eq\f(14,15).3.某班50名学生期中考试数学成果的频率分布直方图如图所示,其中成果分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].从样本成果不低于80分的学生中随机选取2人,记这2人成果在90分以上(含90分)的人数为ξ,则ξ的数学期望为()A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,2)C.eq\f(2,3)D.eq\f(3,4)【解析】选B.由频率分布直方图知,3×0.006×10+0.01×10+0.054×10+10x=1,解得x=0.018,所以成果不低于80分的学生有(0.018+0.006)×10×50=12人,成果在90分以上(含90分)的学生有0.006×10×50=3人.ξ的可能取值为0,1,2,P(ξ=0)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(9)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(12)))=eq\f(6,11),P(ξ=1)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(9)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(12)))=eq\f(9,22),P(ξ=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(12)))=eq\f(1,22),所以ξ的分布列为ξ012Peq\f(6,11)eq\f(9,22)eq\f(1,22)所以Eξ=0×eq\f(6,11)+1×eq\f(9,22)+2×eq\f(1,22)=eq\f(1,2).4.已知在10件产品中可能存在次品,从中抽取2件检查,其次品数为ξ,已知P(ξ=1)=eq\f(16,45),且该产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为()A.10%B.20%C.30%D.40%【解析】选B.设10件产品中存在n件次品,从中抽取2件,其次品数为ξ,由P(ξ=1)=eq\f(16,45)得eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(n))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(10-n)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(10)))=eq\f(16,45),化简得n2-10n+16=0,解得n=2或n=8;又该产品的次品率不超过40%,所以n≤4;应取n=2,所以这10件产品的次品率为eq\f(2,10)=20%.5.为了抗击新冠肺炎疫情,某市医护人员主动响应号召,现拟从A医院呼吸科中的5名年轻医生中选派2人参与支援队伍,已知男医生2名,女医生3人,则选出的2名医生中至少有1名男医生的概率是________.【解析】由题意,选出的2名医生中至少有1名男医生分为恰有1名男医生和全部都是男医生两种状况,则所求概率为P=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2)),Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5)))=eq\f(6+1,10)=eq\f(7,10).答案:eq\f(7,10)一、单选题(每小题5分,共20分)1.(2024·宿迁高二检测)在10个排球中有6个正品,4个次品.从中抽取4个,则正品数比次品数少的概率为()A.eq\f(5,42)B.eq\f(4,35)C.eq\f(19,42)D.eq\f(8,21)【解析】选A.正品数比次品数少,有两种状况:0个正品4个次品,1个正品3个次品,由超几何分布的概率可知,当0个正品4个次品时,P=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10)))=eq\f(1,210),当1个正品3个次品时,P=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(6))Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10)))=eq\f(24,210)=eq\f(4,35),所以正品数比次品数少的概率为eq\f(1,210)+eq\f(4,35)=eq\f(5,42).2.纹样是中国传统文化的重要组成部分,它既代表着中华民族的悠久历史、社会的发展进步,也是世界文化艺术宝库中的巨大财宝.小楠从小就对纹样艺术有深厚的爱好.他收集了4枚凤纹徽章,5枚龙纹徽章.小楠从9枚徽章中任取3枚,则其中至少有一枚凤纹徽章的概率为()A.eq\f(3,4)B.eq\f(37,42)C.eq\f(21,37)D.eq\f(5,42)【解析】选B.从9枚纹样徽章中选择3枚,全部可能事务的数目为Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(9)),满意“一枚凤纹徽章也没有”的全部可能事务的数目为Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5)),因为“至少有一枚凤纹徽章”的对立事务为“一枚凤纹徽章也没有”,所以P=1-eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(9)))=1-eq\f(5×4×3,9×8×7)=eq\f(37,42).3.(2024·大连高二检测)有8名学生,其中有5名男生.从中选出4名代表,选出的代表中男生人数为X,则其数学期望为EX=()A.2B.2.5C.3D.3.5【解析】选B.随机变量X的全部可能取值为1,2,3,4.P(X=k)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(k),\s\do1(5))Ceq\o\al(\s\up1(4-k),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(8)))(k=1,2,3,4).所以,随机变量X的分布列为X1234Peq\f(1,14)eq\f(3,7)eq\f(3,7)eq\f(1,14)随机变量X的数学期望EX=1×eq\f(1,14)+2×eq\f(3,7)+3×eq\f(3,7)+4×eq\f(1,14)=eq\f(5,2).4.(2024·南京高二检测)某地7个贫困村中有3个村是深度贫困,现从中随意选3个村,下列事务中概率等于eq\f(6,7)的是()A.至少有1个深度贫困村B.有1个或2个深度贫困村C.有2个或3个深度贫困村D.恰有2个深度贫困村【解析】选B.用X表示这3个村庄中深度贫困村数,X听从超几何分布,故P(X=k)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(k),\s\do1(3))Ceq\o\al(\s\up1(3-k),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))(k=0,1,2,3),所以P(X=0)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))=eq\f(4,35),P(X=1)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))=eq\f(18,35),P(X=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))=eq\f(12,35),P(X=3)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)))=eq\f(1,35),P(X=1)+P(X=2)=eq\f(6,7).二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从零件中任取3个,那么至少有1个是一等品的概率是()A.eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20))) B.eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20)))C.eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))+Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(16)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20))) D.1-eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20)))【解析】选CD.(干脆法)至少有1个是一等品的概率是eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(16))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))+Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(16)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20))).(间接法)全部都是二等品的概率为eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20))),故至少有1个是一等品的概率为1-eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(20))).6.一袋中有6个大小相同的黑球,编号为1,2,3,4,5,6,还有4个同样大小的白球,编号为7,8,9,10,现从中任取4个球,则下列结论中正确的是()A.取出的最大号码X听从超几何分布B.取出的黑球个数Y听从超几何分布C.取出2个白球的概率为eq\f(1,14)D.若取出一个黑球记2分,取出一个白球记1分,则总得分最大的概率为eq\f(1,14)【解析】选BD.一袋中有6个大小相同的黑球,编号为1,2,3,4,5,6,还有4个同样大小的白球,编号为7,8,9,10,现从中任取4个球,对于A,超几何分布取出某个对象的结果数不定,也就是说超几何分布的随机变量为试验次数,即指某事务发生n次的试验次数,由此可知取出的最大号码X不听从超几何分布,故A错误;对于B,超几何分布的随机变量为试验次数,即指某事务发生n次的试验次数,由此可知取出的黑球个数Y听从超几何分布,故B正确;对于C,取出2个白球的概率为P=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10)))=eq\f(3,7),故C错误;对于D,若取出一个黑球记2分,取出一个白球记1分,则取出四个黑球的总得分最大,所以总得分最大的概率为P=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(6)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10)))=eq\f(1,14),故D正确.三、填空题(每小题5分,共10分)7.在含有3件次品的10件产品中,任取4件,X表示取到的次品数,则P(X=2)=________.【解析】X满意超几何分布,所以P(X=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(7)),Ceq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(10)))=eq\f(3,10).答案:eq\f(3,10)8.(2024·潍坊高二检测)从一批含有13只正品,2只次品的产品中,不放回地抽取3次,每次抽一只,设抽取次品数为ξ,则E(5ξ+1)=________.【解析】抽取次品数ξ满意超几何分布:p(ξ=k)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(k),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(3-k),\s\do1(13)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(15))),故p(ξ=0)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(13)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(15)))=eq\f(22,35),p(ξ=1)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(13)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(15)))=eq\f(12,35),p(ξ=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(13)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(15)))=eq\f(1,35),其期望Eξ=0×eq\f(22,35)+1×eq\f(12,35)+2×eq\f(1,35)=eq\f(2,5),故E(5ξ+1)=5×Eξ+1=3.答案:3四、解答题(每小题10分,共20分)9.自由购是通过自助结算方式购物的一种形式.某大型超市为调查顾客运用自由购的状况,随机抽取了100人,统计结果整理如下:20以下[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]70以上运用人数312176420未运用人数003143630(1)现随机抽取1名顾客,试估计该顾客年龄在[30,50)且未运用自由购的概率;(2)从被抽取的年龄在[50,70]运用自由购的顾客中,随机抽取3人进一步了解状况,用X表示这3人中年龄在[50,60)的人数,求随机变量X的分布列及数学期望;(3)为激励顾客运用自由购,该超市拟对运用自由购的顾客赠送1个环保购物袋.若某日该超市预料有5000人购物,试估计该超市当天至少应打算多少个环保购物袋.【解析】(1)在随机抽取的100名顾客中,年龄在[30,50)且未运用自由购的共有3+14=17人,所以,随机抽取1名顾客,估计该顾客年龄在[30,50)且未运用自由购的概率为P=eq\f(17,100).(2)X全部可能的取值为1,2,3,P(X=1)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(6)))=eq\f(1,5),P(X=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(6)))=eq\f(3,5),P(X=3)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(2)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(6)))=eq\f(1,5).所以X的分布列为X123Peq\f(1,5)eq\f(3,5)eq\f(1,5)所以X的数学期望为EX=1×eq\f(1,5)+2×eq\f(3,5)+3×eq\f(1,5)=2.(3)在随机抽取的100名顾客中,运用自由购的共有3+12+17+6+4+2=44人,所以该超市当天至少应打算环保购物袋的个数估计为eq\f(44,100)×5000=2200.10.每年暑期都会有大量中学生参与名校游学、夏令营等活动,某中学学生社团将其今年的社会实践主题定为“中学生暑期游学支出分析”,并在该市各个中学随机抽取了共3000名中学生进行问卷调查,依据问卷调查发觉共1000名中学生参与了各类游学、夏令营等活动,从中统计得到中学生暑期游学支出(单位:百元)频率分布直方图如图.(1)求实数a的值;(2)在[45,50),[50,55),[55,60]三组中利用分层随机抽样抽取10人,并从抽取的10人中随机选出3人,对其消费状况进行进一步分析.①求每组恰好各被选出1人的概率;②设ξ为选出的3人中[45,50)这一组的人数,求随机变量ξ的分布列.【解析】(1)由题意,得(0.024+a+0.04×2+0.03×2)×5=1,解得a=0.036.(2)依据分层随机抽样,[45,50),[50,55),[55,60]三组抽取人数分别为4,3,3.①每组恰好各被选出1人的概率为eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(3,10).②ξ的全部可能取值为0,1,2,3.P(ξ=0)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(6)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(1,6),P(ξ=1)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(1,2),P(ξ=2)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(6)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(3,10),P(ξ=3)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(6)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(1,30),则ξ的分布列为ξ0123Peq\f(1,6)eq\f(1,2)eq\f(3,10)eq\f(1,30)1.李明参与中心电视台《同一首歌》大赛的青年志愿者选拔,在已知备选的10道题中,李明能答对其中的6道,规定考试从备选题中随机地抽出3题进行测试,至少答对2题才能入选.则李明入选的概率为________.【解析】设所选的3题中李明能答对的题数为X,则X听从超几何分布,且P(X=k)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(k),\s\do1(6))Ceq\o\al(\s\up1(3-k),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))(k=0,1,2,3)故所求概率为P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))+eq\f(Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(6))Ceq\o\al(\s\up1(0),\s\do1(4)),Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(10)))=eq\f(60,120)+eq\f(20,120)=eq\f(2,3).答案:eq\f(2,3)2.教化部最近颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法》中指出,劳动教化是国民教化体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值.某中学激励学生多做家务劳动,提升自理实力和劳动技能,争做家长的好帮手,增进家庭和谐度.学校为了解该校学生参与家务劳动的状况,从中随机抽查了100名学生,统计了他们双休日两天家务劳动的时间,得到如图所示的频率分布直方图:(1)求这100名学生双休日

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