通史版2025届高考历史一轮复习模块1第7单元第17讲辛亥革命课时跟踪含解析

PAGE模块一第七单元第17讲辛亥革命一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2025届河北邯郸高二其次学期期末)1911年辛亥革命爆发后，各省纷纷“独立”，由于事先并没有做统一的支配和部署，所以在后来探讨国旗时又发生了激烈的争辩。孙文一派人依旧坚持用三色旗为国旗，但其他各派认为原旗是同盟会一党设计制定的，不能代表全民的意志。这表明当时()A．各地对革命的理解不同B．思想领域出现活跃景象C．封建官僚借机投机革命D．革命党人内部政见纷杂解析：选D题干中“孙文一派人依旧坚持……其他各派认为……不能代表全民的意志”说明革命党人在国旗设计上看法不一样，故选D项；各地革命的目标中都有推翻清王朝，故不能说对革命理解不同，解除A项；革命党人在国旗设计上看法不一样不能说是思想领域活跃，解除B项；题干描述的是革命党人的分歧，不包含封建官僚，当然也谈不上投机革命，解除C项。2．(2025届广西桂林、贺州二模)晚清时期的画报图文并茂地反映了百年前中国的社会状况，下图是1907年的一幅漫画《女学·立宪》(画中字：“自治”“立宪”“教化”“女学”“讽画”)。该漫画反映了作者()A．不满进步思想传播受到政府的阻碍B．主见彻底推翻清朝统治的政治诉求C．反对当时各地大兴女学的社会现象D．深刻相识到资产阶级民主政治局限解析：选A漫画中两位穿清官服的人在锯象征着女学、立宪、教化、自治的树木，联系“1907”年的时代背景，可知作者意在讽刺清政府对女学、立宪等进步思想的阻碍，故选A项；漫画仅表明对清政府阻碍进步思想表示反对，没有体现彻底推翻清政府的政治诉求，解除B项；结合“1907”年的时代背景，可知当时“兴女学”还停留在思想宣扬与初步实践阶段，各地并未普遍大兴女学，解除C项；漫画仅表明对清政府阻碍进步思想表示反对，没有涉及资产阶级民主政治的局限，解除D项。3．(2025届哈师大附中、东北师大附中、辽宁省试验二模)有学者在对《中华民国临时约法》的探讨中指出：“所谓分权制衡是双向互动的。揆诸参议员之本意，也许是想操政治上之主动，制人而不受制于人。殊不知这种做法却因与其鼓吹的分权制衡理论不相吻合，不但不能收限制行政首脑之效，反而授人以柄，引起反对派的激烈反对。”作者旨在强调()A．该法在政体设计上存在缺陷B．革命派内部存在着分歧C．行政权有效地制约了立法权D．政体的选择是因人立法解析：选A从材料“殊不知这种做法却因与其鼓吹的分权制衡理论不相吻合，不但不能收限制行政首脑之效，反而授人以柄，引起反对派的激烈反对”，可知作者主要强调《中华民国临时约法》在政体设计上不合理，故选A项；材料反映的是《中华民国临时约法》为限制大总统的权力，制定了与预期作用不符的措施，没有体现革命派内部存在分歧，解除B项；从材料“不但不能收限制行政首脑之效”，可知《临时约法》要限制行政权，解除C项；政体的选择是因人立法，符合《临时约法》为限制袁世凯，实行责任内阁制取代总统制，但与材料“殊不知这种做法却因与其鼓吹的分权制衡理论不相吻合，不但不能收限制行政首脑之效，反而授人以柄，引起反对派的激烈反对”不符，解除D项。4．(2025届广西桂林一模)有学者指出：“从兴中会、同盟会起先。……国民党始终是一个以少数学问分子精英为集合体，特别有限的一点群众基础，不是会党，就是海外华侨……孙中山周旋于各派军阀之中，致力于合纵连横之谋略，痴迷于单纯的军事斗争。”这表明()A．国民党醉心政治斗争忽视民主B．同盟会以海外华侨为阶级基础C．组织涣散是国民党失败的根源D．民主革命的发展存在明显缺陷解析：选D由材料内容可知，国民党的群众基础有限，领导人孙中山也没有致力于发动人民群众，而是痴迷于合纵连横与单纯的军事斗争，这反映了孙中山领导的资产阶级民主革命的发展存在明显的脱离人民群众的缺陷，故选D项；国民党作为资产阶级政党，致力于建立资产阶级民主政治，重视民主而不是忽视民主，解除A项；同盟会以资产阶级为阶级基础，而非海外华侨，解除B项；材料体现了国民党的缺陷在于脱离人民群众，而非组织涣散，解除C项。5．(2025届湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三联考)武昌起义后，立宪派驾驭了多数省的政权，促使湖北军政府参与南北和谈，推动了国内统一；南京临时政府成立后，立宪派向革命派进攻，迫使革命党人接受和谈条件，推选袁世凯建立北京政府，中国实现短暂的稳定与统一。由此可知，立宪派()A．由资产阶级维新派转化而来B．意在建立民主以实现君主立宪C．推动了革命形势的快速发展D．客观上有利于推动中国近代化解析：选D由材料“立宪派驾驭了多数省的政权，促使湖北军政府参与南北和谈，推动了国内统一”“立宪派向革命派进攻，迫使革命党人接受和谈条件……中国实现短暂的稳定与统一”可知，立宪派缓和阶级冲突，推动国家的稳定和统一，为中国近代化的发展创建平稳的社会环境，故选D项；材料强调的是立宪派的作用而非立宪派的人员组成，解除A项；材料中并未提及立宪派的政治目标，解除B项；立宪派通过给革命党人施加压力等措施滞缓了革命形势的发展，促使国家的稳定统一，解除C项。6．(2025届山东滨州高三上学期期末)辛亥革命后，随着专制政权的土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力气快速分化和重组。为谋求议会席位，各党派绽开激烈竞争。这一现象()A．揭示了民国政治统治的弊端B．推动了近代政党政治的产生C．干脆推动中国共产党的诞生D．为国民革命的开展奠定基础解析：选B依据“各派政治力气快速分化和重组。为谋求议会席位，各党派绽开激烈竞争”可知，辛亥革命后对议会席位的谋求催生了近代政党政治，故选B项；这一现象有利于近代政党的产生，有利于民主政治的发展，解除A项；共产国际的指导干脆推动了中国共产党的诞生，这一现象与中共的诞生无关，解除C项；国民革命的开展以国共合作为基础，解除D项。7．(2025届广东揭阳高三学业水平考试)1911年11月，袁世凯面谒各国公使，探询其对中国政体选择的意向。各国公使“均谓中国革命之惨祸，势将与满洲君主相终始，满洲君主一日不去，即革命一日不能止息。吾辈甚愿清政府识机知命，速行允许共和，永绝扰乱中国之种子”。该材料说明()A．各国对清廷已普遍悲观B．列强已选中袁世凯为新的代理人C．列强怜悯理解中国革命D．革命已危及列强在华利益解析：选A通过题干中“吾辈甚愿清政府识机知命，速行允许共和，永绝扰乱中国之种子”，可知列强为了爱护其在华利益，逼迫清政府“速行共和”，这说明列强对清政府已经失去信念，故选A项；题干中述及的是袁世凯“探询其(列强)对中国政体选择的意向”，并没有涉及袁世凯是否成为列强选中的新的代理人，解除B项；题干没有涉及列强对中国革命的看法问题，且这种说法错误，列强始终以来干涉破坏中国革命，解除C项；题干中没有涉及辛亥革命是否危及了列强在中国的利益问题，解除D项。8．(2025届安徽合肥三模)民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设探讨会、中国社会党等等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。这一现象的出现()A．得益于清朝统治的土崩瓦解B．标记政党政治的正式确立C．导致了资产阶级的懦弱妥协D．说明民主革命的基础广泛解析：选A据所学可知，革命派要求推翻清政府、立宪派主见变更清政府为君主立宪、旧官僚维护清政府，据材料“民国初期……这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合”分析可知是因为清政府被推翻，故选A项；据所学，这些政党并非执政党，不能说明政党政治，解除B项；导致了资产阶级懦弱妥协的是资本主义发展不充分，解除C项；材料中“立宪派、旧官僚”不是民主革命的基础，解除D项。9．(2025届山东潍坊二模)革命派对列强利用不同等条约对中国进行侵略的史实作了深刻地批判：“条约之事终，和成而国亡随之……故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。”革命派开展上述批判，旨在()A．揭露民族危亡出现的根源B．号召废除不同等条约C．发动民众开展反帝的斗争D．宣扬暴力推翻清政府解析：选D依据材料“条约之事终，和成而国亡随之……故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也”，可以看出革命派认为挽救民族危亡的唯一方法是推翻清政府，故D项正确；题干反映的是《辛丑条约》签订后，孙中山旧民族主义的内容，A、B、C三项均不符合此时孙中山的思想，解除。10．(2025届新疆三模)据《申报》载，南京临时政府成立时，各地发给孙中山的贺电、函札中，或称“大总统陛下”或有“恭请圣安”等字样。这可以说明()A．民主共和已是民心所向B．民主政治有待进一步启蒙C．政治等级关系亟待打破D．西方政治理念被普遍接受解析：选B依据材料“或称‘大总统陛下’或有‘恭请圣安’等字样”可知，当时等级观念依旧存在，民主政治有待进一步启蒙，故选B项；依据材料“或称‘大总统陛下’或有‘恭请圣安’等字样”可知，当时等级观念依旧存在，未体现民主共和并非民心所向，解除A项；南京临时政府成立时，政治等级关系已经打破，解除C项；依据材料“或称‘大总统陛下’或有‘恭请圣安’等字样”可知，当时等级观念依旧存在，西方政治理念未被普遍接受，解除D项。11．(2025届山东济南外国语学校模拟)武昌起义打响第一枪后，群龙无首。其次天立宪派首领汤化龙出来帮忙出谋划策，以咨议局、教化会、商会的名义通电，请各地响应，随后各省纷纷独立。由此可推知()A．君主立宪思想已被国人摈弃B．辛亥革命有广泛的群众基础C．民主共和思想已经深化人心D．各派合力促成辛亥革命胜利解析：选D依据材料“以咨议局、教化会、商会的名义通电，请各地响应，随后各省纷纷独立”，可见辛亥革命是多种势力共同推动的结果，故D项正确。12．(2025届山东枣庄模拟)民国法学家王宠惠针对《中华民国临时约法》制定过程中存在的问题强调：“宪法之制定，有二要义焉：一曰，宪法者非因一人而定，乃因一国而定也。二曰，宪法者非因一时而定，乃因永久而定也。”王宠惠提出的问题实质上反映了()A．革命派与立宪派的冲突B．人治观念与法治志向的冲突C．袁世凯与孙中山的冲突D．民主宪政与专制统治的冲突解析：选B依据材料“一曰，宪法者非因一人而定，乃因一国而定也。二曰，宪法者非因一时而定，乃因永久而定也”，可知一时的、因人而制定的属于人治，永久的、因一国而制定的属于法治，故B项正确。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2025届江西五市八校联考)(25分)现代文明社会的基石是民主与法治，一个国家的法治化进程是艰难漫长的。阅读材料，回答问题。材料一1689年英国议会颁布《权利法案》。1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。2．近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王运用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。——摘编自英国《权利法案》材料二1912年3月11日，《中华民国临时约法》(以下简称《临时约法》)正式予以公布。《临时约法》的内容：《临时约法》共7章56条。第一章“总纲”，规定了中华民国的主权归属、领土范围和行使统治权的国家机构，贯穿了“中华民国之主权属于国民全体”这一基本原则。其次章“人民”，依据资产阶级民主自由原则，详细地规定了人民的各种权利和义务。第三章“参议院”、第四章“临时大总统、副总统”、第五章“国务员”和第六章“法院”，依据资产阶级三权分立的原则，确立了资产阶级共和国的政治体制。《临时约法》把国家权力分为立法权、行政权和司法权三种，规定分别由三种不同的国家机关驾驭和行使，以达到以权制权的目的，从而防止专制独裁并保障自由。第七章“附则”，规定了《临时约法》的效力以及严格的修改程序，以防袁世凯之流随意篡改《临时约法》。——摘编自《中华民国临时约法》(1)依据材料一并结合所学学问，说明英国《权利法案》体现的宪政原则。(9分)(2)依据材料一、二，指出中英两国立法的主要共同目的。(4分)(3)结合所学学问，分析导致两部法律实施结果不同的缘由。(12分)解析：第(1)问，材料一《权利法案》1、2、4条内容限制了国王的立法权、财政权，在限制王权的同时，第9条保障了议会的自由，确立了议会主权、法律至上；结合所学学问，补充君主立宪。第(2)问，《权利法案》限制王权，《中华民国临时约法》限制袁世凯的权力，都意图防止专制，维护民主。第(3)问，从中国政治上半殖民地半封建的社会性质、经济上民族工业发展不充分、思想上传统思想根深蒂固，以及《临时约法》“因人设法”的缺陷等方面，说明《临时约法》无法限制专制、维护共和制的缘由；从英国政治上的议会限制王权的传统、经济上资本主义的较充分发展、思想上民众对君主制传统的感情等方面，说明英国通过渐进改革确立君主立宪制的缘由。答案：(1)原则：议会主权(或议会至上，议会权力高于王权)；限制王权；法律至上；君主立宪；议会自由。(2)共同目的：防止专制，维护民主。(3)中国失败的缘由：中国是半殖民地半封建社会；资本主义发展不充分(资产阶级力气弱)；封建军阀势力强大；帝国主义干涉；民众思想落后；传统思想根深蒂固；约法本身因人立法的缺陷。英国胜利的缘由：资本主义发展较充分(资产阶级和新贵族力气较强大)；英国固有的议会历史传统；民众对君主有着剧烈的感情；渐进性的改革。14．(12分)阅读材料，完成下列要求。材料1911～1912年部分省的临时约法《中华民国鄂州约法》《中华民国浙江省约法》《江西省临时约法》《广西临时约法》备注1911年10月颁布1911年12月颁布1912年1月颁布1912年2月颁布——第一章总纲第一章总纲第一章总纲第一章总纲规定了约法的目的及期限其次章人民其次章人民其次章都督其次章人民规定了人民的义务和权利第三章都督第三章都督第三章人民第三章都督规定都督由人民公选并有任期第四章政务委员会第四章邦联制第四章政务委员会第四章政务司规定了政务委员的产生及职权第五章议会第五章议会第五章议会第五章议会规定了议会的组成及职权第六章法司第六章法院第六章法司第六章法院规定了司法机构的组成与审判诉讼制度第七章补则第七章补则第七章补则第七章补则规定了约法修改程序依据材料，自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)解析：材料显示了