2022年人教版中学初一年级下册册生物期中复习卷含解析

2022年人教版中学初一下册生物期中复习卷含解析

1."露西”化石的骸骨较宽阔，下肢骨更粗壮，此化石证明了（）

A.她能直立行走B.她能制造工具C.她会用火D.她产生了语言

2.如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述

不正确的是（）

A.过程①发生在输卵管中

B.过程②到移入子宫前，所需能量主要来自受精卵

C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化

D.两个胚胎的性状极为相似，性别不同

3.某同学在做“测定某种食物中的能量”实验时，做了如下记录。

种种子的质量水量（毫燃烧前水的温燃烧后水的温测定出的热

子（克）升）度度量

核

0.5202227

桃

花

0.8202229

生

关于该实验（1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量），以下说法错误的是（）

A.用核桃加热的水，吸收的热量是420焦

B.记录温度计的读数时间应是种子完全烧完时

C.热量散失是最终测定出的热量比真实值小的重要原因之一

D.通过计算说明每克花生比每克核桃含有的能量少

4.如图是四种食品中四种营养成分的相对含量图，读图作答，选择图中的字母回答：以下

列哪种食品为主食，最不容易患贫血病的是（）最不容易患坏血病的是（）

骸铁

口优

三雉生素c

口维生素D

A.B和AB.D和CC.B和CD.A和B

5.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消

化的程度。据图下列有关分析正确的是（）

100

馀

如

圣

痴

棒

火

oABCDE

口腔大肠

A.Y曲线表示脂肪的消化过程

B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胃液

C.C中分泌的消化液呈强酸性

D.X曲线表示蛋白质的消化过程

6.为探究"唾液淀粉酶的消化作用"，实验小组将甲、乙两支试管均置于37℃的温水中,

丙置于100℃的沸水中,丁置于0℃的冰箱里，均为10分钟后取出，各滴加等量的碘液,

不会出现蓝色的现象是（）

A.试管甲B.试管乙C.试管丙D.试管丁

7.俗话说："冬至到，吃水饺"。从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是（）

A.口腔玲喉分食道玲胃玲小肠好大肠

B.口腔好咽~＞食道好胃玲大肠好小肠

C.口腔好咽玲食道今胃少小肠好大肠

D.口腔玲咽3喉好食道玲胃好小肠3大肠

8.如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的

是（）

血管甲々管乙々管丙

A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻玲咽好喉玲气管好支气管

B.进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态

C.c代表的是二氧化碳，d代表氧气

D.血管甲代表肺动脉，内流动脉血

9.如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（）

A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态

B.甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态

C.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态

D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态

10.下列关于呼吸系统的说法中，错误的是（）

A.呼吸道可以保证气体顺畅通过

B.肺位于胸腔内，左右各一个

C.左肺有三叶，右肺有两叶

D.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管

11.通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻

黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激

A.①②③B.①②③④

C.①②④D.①③④

12.小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输

血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血，爸爸、妈妈、小明的血型可能是（）

A.。型、AB型、A型B.AB型、。型、B型

C.。型、A型、B型D.AB型、。型、A型

13.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列正确的是（）

血流方向）

A.甲处血液鲜红，乙处血液暗红

B.乙处血液将汇集到肺静脉

C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

D.心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣

14.如图是心脏、血管的示意图，"f"表示血流方向，下列叙述错误的是（）

■心脏.^—}―»O。。。。一►

甲乙丙丁

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙是动脉血管

C.血液流动的方向是甲今乙玲丁玲丙

D.丁血管很细，只允许红细胞单行通过

15.经医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗，没过多久痊愈了，则下面能

正确表示他体内白细胞数目变化的图象是（横轴表示时间，纵轴表示白细胞数）（）

A.B.C./D.

16.下表为取自如图（尿液的形成过程示意图）不同部位的液体成分说明，下列分析正确

的是（）

¥1

液体甲液体乙液体丙

成分

（克/100毫升）（克/100毫升）（克/100毫升）

蛋白质7.200.000.00

葡萄糖0.100.100.00

无机盐0.720.721.40

尿素0.030.031.80

A.②内的液体成分是静脉血

B.液体乙是原尿，取自⑤

C.液体丙是尿液，取自③

D.重吸收过程是把全部的水、无机盐、葡萄糖重新吸收回血液

17.人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的"管道"是（）

A.输尿管B.尿道C.肾小管D.肾动脉

18.人体形成尿液的器官是

A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱

19.人体通过呼吸系统排出的废物是（）

A.尿液B.汗液C.二氧化碳和少量水D.氧气和少量水

20.人体血液内某种激素含量在一昼夜内的变化情况如下图所示，则该激素是（）

激

素

含

量

O

612—18一端间

B.生长激素

C.胰岛素D.甲状腺激素

21.下列关于神经系统的叙述中，不正确的是（）

A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

B.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的

C.神经中枢都位于大脑皮层里

D.脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应

22.如图是反射弧的结构图，图中的3是

A.感受器B.效应器

C.神经中枢D.传出神经和传入神经

23.我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是

A.这种细胞叫神经元

B.这种细胞没有细胞核

C.这种细胞包括胞体和突起两部分

D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

24.临床上的“植物人〃通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑

部一般没有受到损伤的部位是（）

A.大脑B.小脑C.脑干D.大脑皮层

25.我国提出“绿水青山就是金山银山"，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自

然和谐发展在经济建设中的重要性.这是因为生物圈（）

A.是指地球上所有的植物B.只包括岩石圈和水圈

C.各种资源都用之不尽D.是地球上生物的共同家园

26.探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测

定。已知1毫升水每升高需要吸收4.2焦耳（能量单位）的热量。某兴趣小组对不同食

物中的能量进行测定，实验结果如下，请据表回答下列问题：

食物名称花生仁黄豆核桃仁大米

质量（克）202020①

水（毫升）50505050

温度上升（°C）2.21.431.3

（1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用为主。

（2）从小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中含能量最多的是

（3）食物中能够燃烧的物质是,燃烧留下的灰烬是。

（4）为了尽量减少实验的误差，应该设置。

（5）实验中，①应该为克，因为。

27.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体，箭头表

示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：

（1）图中A,B分别表示、oX血管的名称为。

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体

是o进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

28.图是人体血液循环示意图，图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、

B、C、D、E、F、G、H所指的是血管。请据图回答：

（1）在心脏的四个腔中，管壁最厚的是[③]（填"左心室"或"右心

室”）•

（2）血液由A血管流经肺，在肺部毛细血管发生气体交换后其（填"氧气"或"二

氧化碳"）含量增加，流出到C血管中的血液应为（填"动脉血"或"静脉

血。

（3）若E代表肾脏，当血液从D血管流到F血管后，血液中的（填"尿素”

或"二氧化碳"）等废物含量减少。

（4）图中血液由④玲A玲B玲C1②的循环路径称为（填"肺循环"或"体循

环。

29.肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下面下图为尿液的形成过程示意

图，其中下图中的3表示肾小囊内壁，表中的液体A,B,C分别取自于图示结构的不同部

位，经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问题：

液体C（克/100毫

成分液体A（克/100毫升）液体B（克/100毫升）

升）

蛋白质7.200.000.00

葡萄糖0.10.0.10.0.00

无机盐0.720.721.40

尿素0.030.031.80

（1）人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位，它有组成（用数字表示）。

（2）分析左体表中各成分的含量变化，你认为液体B应是,取自于图中的

［一］位，是经过［一］［一］____作用形成的。

（3）原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为。若—分泌

的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖。

（4）假若1、3的部位发生病变，6内的液体与正常人相比，多出的成分应是。

（5）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，是因为,成年人产生尿意时能够有

意识地排尿，说明。

30.世界卫生组织的事故调查显示，大约50~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国

管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请

结合下图回答问题。

（1）“醉酒"者常常表现出走路不稳的现象，原因是由于酒精麻痹了图1中的（填字

母）造成的。

（2）“红灯停，绿灯行"是人尽皆知的交通规则，但是闯红灯现象屡见不鲜。"红灯停"的反

射活动属于反射，参与该反射的神经中枢位于。

（3）大多数司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。司机在观察时，光线进入眼球后刺激

上的感光细胞，产生神经冲动，并沿着视神经传递到中枢产生视觉。

（4）某人在"酒驾"交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受

伤部位可能是图2中的（填数字序号）。不能完成缩手反射是因为不完整。

（5）若某醉驾者被撞成了“植物人"，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中

枢部位最可能是。

（6）正常行走的路人，因为“醉酒"司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使激

素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明调节和激素调节紧密联系，分工合

作，共同调节机体各项生命活动的进行。

1.A

解析：A

【分析】

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走好使用工具玲制造工具玲学会用火〉大脑进

一步发达好语言的产生。

【详解】

露西是一具40%完整的骨架，生前是一个20多岁的女性，根据骨盆情况推算生过孩子。露

西的脑容量只有400毫升，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。

"露西"的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髅骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取

直立行走的运动方式，故选A。

【点睛】

正确识记并理解"露西"化石的结构特点和价值是解题的关键。

2.D

解析：D

【分析】

①受精、②细胞分裂、③细胞生长、④细胞分化。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形

成的两个胚胎，因此遗传物质相同。

【详解】

A.过程①表示受精，输卵管是受精的场所，正确。

B.过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，③④所需能量均来自母体，正确。

C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化，形成不同的组织，正确。

D.两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。

故选D«

【点睛】

胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体。

3.B

解析：B

【解析】

【分析】

对照实验是指在研究一种条件对研究对•象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其

他条件都相同的实验。这个不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变

量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结

果的可能。

【详解】

资料提示：1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的热量，因此，燃烧0.5克核桃，使20mL水由

22℃上升到27°(:放出的热量是:4.2x20x(27-22)=420J,A正确;安装好装置，并测量水

温，将刚刚点燃的花生种子尽快放到锥形瓶底部，待这粒种子完全燃烧后，再次测量水

温。应该记录两次，求差值，B错误；热量散失或种子燃烧不充分是最终测定出的热量比

真实值小的重要原因，C正确；燃烧0.5克核桃，使20mL水由22℃上升到27°(:放出的热

量是：4.2x20x(27-22)=420J,即1克核桃放出的热量是420J+0.5=840J；燃烧0.8克

花，使20mL水由22℃上升到29℃放出的热量是：4.2x20x(29-22)=588J,即1克花生

放出的热量是588J+0.8=735J,可见每克花生比每克核桃含有的能量少，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是学会计算食物的热价。

4.C

解析：C

【解析】

【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物

质都是人体所必需的，各具有一定的作用。

【详解】

食物中含有的营养物质对人体都有一定的作用，一旦缺乏就会得相应的疾病。如缺铁易患

缺铁性贫血，缺钙易患佝偻病和骨质疏松，缺乏维生素C易患坏血病，维生素D影响钙的

吸收，如果缺乏，人易患佝偻病和骨质疏松。

如图是食品中铁、钙、维生素C、维生素D的相对含量图。图A含钙最多，不易患佝偻病

和骨质疏松；图B含铁最多，不易患贫血病：含维生素C最多的是图C,不易患坏血病。

故C符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是掌握铁、钙、维生素C、维生素D的功能及缺乏症。

5.C

解析：C

【分析】

图片表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中A是口腔，B是咽和

食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；X表示淀粉的消化曲线，Y表示蛋白质的消化曲线，

W表示脂肪的消化曲线。

【详解】

A.图中的曲线Y代表的物质在C胃内开始被消化，在D小肠内被完全消化，此物质应为蛋

白质，A不符合题意。

B.图中的D是小肠，小肠内的消化液有胆汁、肠液、胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪，

而胃液存在于C胃，B不符合题意。

C.图中的C是胃，胃里的胃腺分泌的大量胃液，胃液的pH为0.9〜1.5,呈强酸性，C符合

题意。

D.图中的曲线X代表的物质在A口腔开始被消化，在D小肠内被完全消化，此物质应为淀

粉，D不符合题意。

故选C。

【点睛】

本题的重点是消化道各结构的作用及糖类、脂肪和蛋白质的消化部位，注意曲线图的分

析。

6.B

解析：B

【分析】

在探究实验中要设计对照实验，原则是实验组和对照组中只有一个因素不相同，其它条件

要全部一样，这样实验结果才科学合理。同时，要对实验现象进行分析，得出实验结论，

当结论与假设不一致时进一步分析原因。

【详解】

本实验设置了两组对照实验：一组是图中的甲试管和乙试管，变量是唾液，目的是探究唾

液对淀粉的消化作用；另一组是图中乙、丙、丁，变量是温度，目的是探究温度在淀粉消

化中的作用。乙试管内加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽

糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色，甲试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消

化作用，滴加碘液变蓝；丙、丁温度不适宜，唾液中含有的唾液淀粉酶不能够将淀粉分

解，滴加碘液变蓝。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是要注意找出实验设置中的变量和对照实验。知道唾液对淀粉的消化

作用，碘液遇到淀粉变蓝色。

7.C

解析：C

【分析】

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大

肠、肛门。

【详解】

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道，包括口腔、咽、食

管、胃、小肠、大肠、肛门。小肠是消化和吸收的主要器官，大肠能吸收少量的水、无机

盐和部分维生素。所以，从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是：口腔3咽好食道

好胃好小肠好大肠。故选C。

【点睛】

掌握消化道的组成及小肠是消化和吸收的主要器官是解题的关键。

8.D

解析：D

【分析】

图中a代表呼气，b代表吸气，c是二氧化碳，d是氧气，血管甲是肺动脉，血管乙是毛细

血管，血管丙是肺静脉。

【详解】

A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的

通道。外界气体通过b吸气过程到达肺部依次经过鼻今咽今喉分气管好支气管，正确。

B.a代表呼气，当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外

界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，正确。

C.肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周

围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。

可见c代表二氧化碳，d代表氧气，正确。

D.当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化

碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的

动脉血。根据血液流动方向可知，血管甲为肺动脉，其内流静脉血，错误。

故选Do

【点睛】

掌握呼吸道的组成、肺泡与血液间的气体交换等是本题解题关键。

9.D

解析：D

【分析】

图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体

进入肺内；曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变

小，表示呼气。图丙气球变大，表示吸气。

【详解】

A.曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示

呼气，A错误。

B.曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，图乙气球变小，表

示呼气，B错误。

C.曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图丙气球变大，表示

吸气，C错误。

D.曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；图丙气球变大，表

示吸气，D正确。

故选Do

【点睛】

正确识图是解答此题的关键。

10.C

解析：c

【分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支

气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完

成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖

着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空

气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

【详解】

A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成：具有保证气体畅通的作用，还能对吸

入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润，正确。

B.肺位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的主要器官，正确。

C.左肺有两叶，右肺有三叶，错误。

D.肺泡是进行气体交换的主要场所，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，正

确。

故选Co

【点睛】

解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能，明确呼吸道对空气的处理作用。

11.A

解析：A

【分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支

气管，是气体进出的通道。肺是气体交换的场所。

【详解】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺

的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，

①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；②鼻黏膜分泌的黏

液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；③鼻粘膜内分布着毛细血管，

可以温暖空气，而④嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关。

故选Ao

12.A

解析：A

【分析】

人的血型有A型、B型、AB型、。型四种。输血时，应以输入同型血为原则。但在紧急情

况下，异血型之间可以少量输血，0型血可以为任何血型输血，但只能接受。型血。AB型

可以接受任何血型，但不能给任何血型的人输血。各种血型之间的输血关系如下图：

±21可境受的士型

人盥八：AAE

仄0B,AS

AE22A<0AB

nA.K.AK.0

【详解】

如果爸爸。型、妈妈AB型、小明A型，则爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈

妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血，故A符合题意；如果爸爸AB型、

妈妈0型、小明B型，则爸爸不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能

给爸爸输血又能给小明输血，故B不符合题意；如果爸爸。型、妈妈A型、小明B型，则

小明不能给妈妈输血，故C不符合题意；如果爸爸AB型、妈妈。型、小明A型，则爸爸

不能给小明和妈妈输血，小明也不能给妈妈输血，妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血，

故D不符合题意•故选A。

【点睛】

本题考查了血型与输血的原则。解答此题的关键是熟练掌握各血型之间的输血关系，可结

合表中的内容来掌握。

13.B

解析：B

【分析】

根据血液流动方向可知，甲为肺动脉，其内流静脉血；乙为肺静脉，其内流动脉血：甲肺

动脉内血液来自心脏的右心室；乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。

【详解】

A、甲为肺动脉，其内流静脉血，血液暗红，乙为肺静脉，其内流动脉血，血液鲜红，故A

错误。

B、乙为肺静脉，其内流动脉血，故B正确。

C、乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房，故C错误。

D、心脏与甲肺动脉之间具有防止血液倒流的动脉瓣，故D错误。

【点睛】

掌握肺泡与血液气体交换以及相关的结构图是解题关键。

14.A

解析：A

【解析】

【分析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的

血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许

红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢：这些特点都有利于

血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静

脉，丁是毛细血管。

【详解】

A.甲是流出心脏的血管，是动脉，但是不一定流动脉血，例如肺动脉里流静脉血，A错

误。

B.乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙血管由分支流向主干是静脉血管，B正确。

C.血液在血管内的流动方向是：动脉好毛细血管与静脉，因此血液流动的方向是甲今乙玲

丁玲丙，C正确。

D.丁是毛细血管，管腔最细，只允许红细胞单行通过，D正确。

故选Ao

【点睛】

关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点。

15.D

解析：D

【分析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

【详解】

当细菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞

噬，所以当患者患急性炎症时，血液中的白细胞增多，在治疗康复的过程中白细胞数目逐

渐的减少，最后达到正常水平.可见D符合题意.

【点睛】

血液的成分和各成分的功能是考试经常考查的内容，学生应通过对比各成分的作用，加深

记忆.

16.B

解析：B

【解析】

【分析】

从表中数据可以看出：甲是血浆，乙是原尿，丙是尿液；图中，①入球小动脉、②肾小

球、③肾小静脉、④肾小管、⑤肾小囊，解答即可。

【详解】

②肾小球内流动的是动脉血，故A错误；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋

白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾

小囊内，形成原尿。液体乙中有葡萄糖但没有蛋白质，是原尿，取自⑤肾小囊，故B正

确；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血

液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。丙内的液体无蛋白

质、葡萄糖，是尿液，取自图示中的④肾小管，故C错误；重吸收过程是把大部分水、部

分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，故D错误。故选B。

【点睛】

理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。

17.A

解析：A

【分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

【详解】

人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的

水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到

膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液，可见，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的"管

道”是输尿管，A正确。

【点睛】

解答此题的关键是明确泌尿系统的结构和功能。

18.A

解析：A

【详解】

试题分析：人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫

排泄，排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出，二、

水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，是人体排泄的主要方式，三、

水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出，泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组

成，膀胱的作用是贮存尿液，输尿管将尿液输送到膀胱，尿道是尿液排出的通道，肾脏是

形成尿液的主要器官，基本单位是肾单位，肝脏是人体最大的消化腺，具有分泌胆汁并能

解毒的作用。

考点：此题考查的是肾脏的结构和功能。

点评：此题为基础知识题，关键要明确泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官，

构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。

19.C

解析：C

【分析】

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产

物，它们排出体外过程称为排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通

过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和

尿素以汗的形式通过皮肤排出。

【详解】

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产

物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出

尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗

液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式

排出体外，是排泄的主要途径。可见，二氧化碳只有一条排泄途径，即通过呼吸系统呼

出。故选C。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。

20.C

解析：c

【详解】

试题分析：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转

化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖合成糖元，加速血糖的分解等.早上6：00,中午

12：00,下午18：00正是吃早餐、午餐、晚餐的时间，由于饭后1小时内大量的葡萄糖

被小肠吸收进入血液，从而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰岛素的含量就会增

加来分解葡萄糖，1小时后，由于胰岛素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐渐降

低，胰岛素的分泌也就逐渐减少.分析图示可知：该激素是胰岛素，故选C。

考点：本题考查胰岛素的调节过程。

21.C

解析：C

【分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢

神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经

系统。

【详解】

A.脑包括大脑、小脑和脑干，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A正确。

B.由分析可知：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，B正确。

C.神经中枢位于脑和脊髓的灰质内，C错误。

D.脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，属于非条件反射，D正确。

故选Co

22.C

解析：C

【详解】

考点：反射弧的结构和功能。

分析：

此题考查的是缩手反射的反射弧模式图，从图中可以看出，3为神经中枢，2标号所指的神

经上有神经节，代表其为传入神经，则1为感受器，4为传出神经，5为效应器，一是脊髓

灰质呈蝴蝶形位于脊髓中央，二是脊髓白质，位于脊髓周围。

解答：

神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧。反射弧的组成包括感受器、传

入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一

个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，

因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。1是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导

的兴奋就是神经冲动；2是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；3是神经中枢，能接受神

经冲动，产生新的神经冲动；4是传出神经，能将来自3的神经冲动传至5,引起反射；5

是效应器，能接受刺激并作出反应。因此图中的3是神经中枢。

故选C

23.B

解析：B

【详解】

神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经

元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。

神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。

24.C

解析：C

【分析】

各级中枢的分布与功能：

①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语

言、听觉、视觉、运动等高级中枢。

②小脑：有维持身体平衡的中枢。

③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。

④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节

内分泌活动的总枢纽。

⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。

【详解】

心血管中枢、呼吸中枢在脑干，"植物人"有呼吸心跳而没有其他生命体征，说明该类患者

脑部一般没有受到损伤部位是脑干。故选C。

【点睛】

本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脑干的功能是解答此题的关键。

25.D

解析：D

【详解】

我国提出"绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和

谐发展在经济建设中的重要性，这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳

光、水等条件，生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球

上所有生物的共同家园，D正确。

26.（1）大米；（2）核桃仁；（3）蛋白质；脂肪；（4）食物种类；（5）20；在对照

实验中，除探究条件不同外，其他条件都相同

【详解】

因为糖类是主要的供能物质，所以一日三餐中以含糖类的大米为主，由表中的数据可以得

出核桃仁的能量最高，食物中的有机物能够染色，留下的灰烬是无机盐，实验常常要重复

多次，才能得到比较可靠的结果。

27.A

解析：氧气二氧化碳肺静脉二氧化碳线粒体

【分析】

肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低

浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进

行答题。

【详解】

（1）气体A是从肺泡扩散进入血液，B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度

高于肺泡内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A是氧气，B是二氧化碳。

血液流过肺部的毛细血管后，进入X血管，X血管就是肺静脉。

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因

此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多

的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"线粒体利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

【点睛】

分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交

换的结果。

28.A

解析：左心室氧气动脉血尿素肺循环

【分析】

图中①是右心房，②是左心房，③是左心室，④是右心室。A是肺动脉，B是肺泡外毛

细血管，C是肺静脉，D、H是各级动脉，E是组织器官处毛细血管，F是下腔静脉，G是

上腔静脉。

【详解】

(1)心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室。由于心房只是把血液从心房压

入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开

始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太

大，所以，左心室壁比右心室壁要厚。

(2)当血液流经肺部毛细血管网时，由于肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含

量比血液中的少，因此，血液流经肺泡外的毛细血管时，氧气便由肺泡扩散到血液里，同

时，血液里的二氧化碳扩散到肺泡里。因此，人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分

的变化情况是二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升，即由静脉血变成了动脉血。

(3)肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管

弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分

支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏

的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血

液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废

物减少；血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小

管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液

中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此血流经过肾脏以

后，血液中的尿素和二氧化碳的变化是尿素减少，二氧化碳增加。

(4)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径

的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再

流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的

循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺泡外的毛细血管网，再由肺静脉流回

左心房的循环。故图示中血液由④右心室fA肺动脉玲B肺泡外毛细血管好C肺静脉玲②

左心房的循环是肺循环。

【点睛】

熟知血液循环的知识是解答本题的关键。

29.A

解析：2、5原尿⑵肾小囊13滤过重吸收胰岛血细胞和大分子蛋白质膀

胱有暂时贮存尿液的作用人的排尿反射受大脑的控制

【分析】

尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。图中，1肾小

球、2肾小囊、3肾小囊内壁、4出球小动脉、5肾小管、6集合管；表格中液体A血浆、

液体B原尿、液体C尿液。

【详解】

（1）肾脏是泌尿系统的主要器官，人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位，肾单位包括

1肾小球、2肾小囊、5