第2章 统计调查与整 理课件

胡劲

国立华侨大学工商管理学院统计学原理第2章统计调查与整理第二章统计调查与整理第2章统计调查与整理一、统计调查的意义第一节统计调查的内容与方法统计调查就是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集资料的过程。应当正确理解社会调查在人们认识中的地位；应当正确理解统计调查在统计工作中的地位；应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原理中的地位。第2章统计调查与整理二统计调查的基本要求准确性要求和及时性要求是相互结合相互依存的，及时性在准确性要求的前提下才有意义，而准确性也不能损害及时性的要求。准确性及时性第2章统计调查与整理三统计调查的设计(即统计调查方案)调查对象就是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体。它是由性质相同的许多调查单位所组成的。作为调查单位乃是进行登记的标志表现的直接承担者。1.确定调查的目的

——即调查些什么2.确定调查对象和调查单位

——即向谁做调查第2章统计调查与整理3.拟订调查提纲和制定调查表

——即用什么方法调查拟订调查项目时要注意几个原则：-调查项目要少而精；

-调查项目含义要明确；-尽可能做到各个调查项目之间有一定的联系。第2章统计调查与整理调查表分为：一览表把许多调查单位和相应的项目按次序登记在一张表格里。这便于汇总，但缺点是分不开，故调查深度不够；单一表将一个调查单位的项目登记在一份表或一种卡片上。这便于容纳较多的项目，且便于整理、分类，缺点是繁琐。第2章统计调查与整理4.确定调查时间

——

即在什么时间调查要区别调查时间和调查期限的不同：-调查时间是指调查资料所属的时间（时点或时期）；-调查期限是指调查工作的起讫时间。5.制定调查的组织实施计划第2章统计调查与整理四统计调查的方法直接观察法报告法询问法通讯法网上调查法第2章统计调查与整理第二节统计调查的组织(即调查的种类)按调查的范围分，统计调查可以分为：全面调查和非全面调查；按登记事物的连续性分，统计调查可以分为：经常调查和一时调查；按组织形式分，统计调查可以分为：统计报表和专门调查。

第2章统计调查与整理1.统计报表统计报表分为：按报送周期长短不同统计报表分为：第2章统计调查与整理分为普查、重点调查、抽样调查、典型调查。

普查为全面调查，后三者为非全面调查。

2.专门调查第2章统计调查与整理普查：为专门组织的一次性调查，用来调查属于一定时点的社会现象的总量。重点调查：对重点单位进行调查。重点单位指的是这些单位数占总体的很少部分，而研究的标志总量占绝大部分（或绝大比重）。抽样调查：按随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查。典型调查：先对总体进行分析，然后选择有代表性的单位进行调查。第2章统计调查与整理第三节统计分组1.概念把同质总体中的具有不同特点的

单位分开，从而正确地认识事物

的本质及其规律性。一统计分组的概念和作用2.作用主要有三个方面：第2章统计调查与整理揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。

⑴类型分组类型1999年2000年2001年2002年农业14106.213873.614462.814931.5林业886.3936.5938.81033.5牧业6997.67393.17963.18454.6渔业2539.02712.62815.02971.1合计24519.124915.826179.627390.8例单位：亿元第2章统计调查与整理说明社会经济现象的内部结构。⑵结构分组第2章统计调查与整理例年份19961997199819992000第一产业20.419.118.617.615.9第二产业49.550.049.349.450.9第三产业30.130.932.133.033.2合计100.0100.0100.0100.0100.0“九五”期间我国国内生产总值构成（%）第2章统计调查与整理研究经济现象之间的依存关系。⑶分析分组第2章统计调查与整理例耕作深度分组(cm)地块数平均收获率(斤/亩)10-12740012-141046014-161654016-1818-20125620680某乡某种农作物的耕作深度与收获率的关系第2章统计调查与整理二选择分组标志的原则根据研究问题的目的来选择要选择最能反映被研究现象本质特征的标志要结合现象所处的具体历史条件或经济条件来选择第2章统计调查与整理品质标志分组——

反映事物属性差异三分组标志的种类1.按分组标志的特征不同分为：-简单分组。如人口按性别分组。-复杂分组，亦称分类。如人口按职业分组。-单项式数量分组——

运用于变量变动幅度

小、项目少的分组。如：看管机器台数分组（0，1，2，3，4，…）-组距式分组——

运用于变量变动幅度大、项目多的分组。如：按月工资（元）分组（600～650，650～700，700～750，…）数量标志分组——

反映事物数量差异第2章统计调查与整理三分组标志的种类2.按总体所选择标志的个数分：无论是简单分组还是复合分组，都只能对社会经济现象从一个方面或几个方面进行观察和分析研究，而对社会经济现象需要从各方面进行观察和分析研究，这就需要采用一系列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组，这些分组结合起来构成一个体系，叫做分组体系。简单分组——

按一个标志对总体进行分组复合分组——

按两个或两个以上标志对同

一总体进行分组第2章统计调查与整理第四节分配数列一分配数列的概念和种类统计总体按照某一标志分组以后，用以反映总体各单位分配情况的统计数列，称分配数列，又可称次数分配，或次数分布。1.概念第2章统计调查与整理例月工资分组(元)工人数(人)占总数比重(%)1000以下21039.61000-150018735.31500以上13325.1合计530100.0

组别(变量)

次数(频数)频率(比率)第2章统计调查与整理2.种类一分配数列的概念和种类以分组标志特征不同分为：品质数列变量数列第2章统计调查与整理例

某班学生的性别构成情况

按性别分组绝对数人数比重(%)男3075女1025合计40100

组别次数频率⑴品质数列第2章统计调查与整理⑵变量数列单项变量数列（单项数列）——

按每

个变量值分别列组编制数列，适用于

不连续变量或变量能以整数表示，其

变动范围不大时。组距变量数列（组距数列）——

按组

距分组编制数列。适用于连续变量或

变量可用小数表示，其变动范围较大

时。第2章统计调查与整理单项数列见例如下：

某厂第二季度工人平均日产量

工人平均日产量(件)工人人数(人)210315430540620合计115第2章统计调查与整理从另一角度看，变量数列分为：连续变量数列

——

可有小数，采取组距式。非连续变量数列

——

整数，采取单项式或组距式(例：一个地区的

企业按职工人数分组)。第2章统计调查与整理二组距数列的编制组限组距两端的数值。分为上限和下限。组距某一组的上限和下限的距离，分等距和异距。全距分组数列中最大值的上限与最小值的下限之差。组中值组的上限和下限的中间值。因数列两端组限形式不同分：开口式组距：最低组与最高组不封口。例：成绩60分以下，90分以上。闭口式组距：例40-60分，90-100分。组距=上限-下限第2章统计调查与整理1.确定组距和组数第2章统计调查与整理例若将考试成绩仅分为不及格与及格两组，则可编成如下组距数列：

某班学生统计学考试成绩表考试成绩(分)人数(人)56-60260-10038合计40第2章统计调查与整理若把上表改变为如下统计表，则基本上能准确反映总体的分布特征。某班学生统计学考试成绩表考试成绩(分)人数(人)比重(%)50-6025.060-70717.570-801127.580-901230.090-100820.0合计40100.0第2章统计调查与整理2.确定组限和组中值⑴关于组限问题第2章统计调查与整理例已知组距为5，组数为7，最大值39，最小值5，怎样分组？按分法（c）较合适（a）（b）（c）1-53-84-95-108-139-1410-1513-1814-1915-2018-2319-2420-2523-2824-2925-3028-3329-3430-3533-3834-39第2章统计调查与整理上组限不在内适用于越大越好的变量，如产值。适用于越小越好的变量，如成本。下组限不在内对连续变量，组数也要连续。在登记次数时，习惯上遵守：对不连续变量，组与组间是间断的。第2章统计调查与整理⑵关于组中值问题闭口式分组的组中值求法：

第2章统计调查与整理⑵关于组中值问题开口式分组的组中值求法：第2章统计调查与整理三次数分布的特征1.次数分布的表示方法

⑴表示法——即用统计表来表示次数分布。第2章统计调查与整理例考分次数以下累计次数

(上限)以上累计次数

(下限)人数(人)比率(%)人数(人)比率(%)人数(人)比率(%)50-6025.025.040100.060-70717.5922.53895.070-801127.52050.03177.580-901230.03280.02050.090-100820.040100.0820.0合计40100.0----某班统计学考试成绩次数分配第2章统计调查与整理以下累计次数(上限)——即较小制累计。每一组的累计次数表示小于该组上限（变量）值的次数共有多少。以上累计次数(下限)——即较大制累计。每一组的累计次数表示大于该组下限（变量）值的次数共有多少。第2章统计调查与整理⑵图示法即用统计图来表示次数分布直方图折线图曲线图第2章统计调查与整理直方图(或次数分配曲线图)仍以上例考试成绩数据，画成如下直方图：405060708090100110第2章统计调查与整理若组距不等的话，用标准组距人数，然后据此画直方图：按工人年龄分组（岁）组距人数（人）标准组距人数(人)频数密度=频数/组距15-20517173.420-25528285.625-30540408.030-35570701456.545-50510102.0合计-230--第2章统计调查与整理直方图例10152025303540455055第2章统计调查与整理折线图在直方图的基础上连接各条形顶边的中点成折线图。如下图红笔围成的，即为次数分配曲线图：405060708090100110第2章统计调查与整理折线图还可用来表示累计次数分布(仍以上例数据)：曲线图是组数趋向于无限多时折线图的极限描绘，是一种理论曲线。向下累计向上累计第2章统计调查与整理2.次数分布的主要类型一般次数分布呈正态分布曲线，或称正态曲线对称型第2章统计调查与整理YY

右偏型（上偏型）

左偏型（下偏型）

XX很多是偏态分布曲线，或称偏态曲线

第2章统计调查与整理还有其他形态J型分配曲线U型分配曲线第2章统计调查与整理双峰曲线第2章统计调查与整理第五节统计表一统计表的结构和内容第2章统计调查与整理例分组总产值(万元)职工人数(人)劳动生产率(元/人)P123大型中型小型合计2003年某月某公司各企业劳动生产率统计表

单位____横行标题主词宾词总标题纵栏标题数据资料(指标数值)第2章统计调查与整理从形式上看:统计表由总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值构成。从内容上看:统计表由主词和宾词两部分构成。主词说明总体或总体的分组。宾词用哪些指标数值来说明总体或总体的分组。第2章统计调查与整理二统计表的特点开口式上下有基线编号：主词一般按A、B、