2022年人教版七年级下册生物第一次月考试题（含答案）

2021-2022学年七年级（下）第一次学情调研生物试卷

一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有

一个选项符合题意。请将答案写在答题卡上）

1.从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）

①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④四肢行走

转为双足直立行走。

A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③

2.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）

A.在东非大裂谷地区，森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系

B.古人类化石是研究人类起源问题的唯一证据

C.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

D.从化石可看出，少女“露西”可能采用直立行走的运动方式

3.下列关于男生女生青春期发育知识的叙述，正确的是（）

A.男生进入青春期的平均年龄比女生早两年左右

B.进入青春期，男生和女生开始出现第二性征

C.心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主

D.体重突增也是青春期的一个显著特点

4.“试管婴儿”是指利用人工方法，让精子和卵细胞在试管中结合而成为受精卵，受精卵

在体外形成早期胚胎后再植入子宫，让其在子宫内发育成熟。在这项技术中，试管相当

于人体的（）

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道

5.预防新冠肺炎让人们对“提高自身免疫力”格外重视。加强体育锻炼，保证充足营养供

应是提高免疫力的有效方法，其中为人体提供能量最主要的能源物质是（）

A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖类

6.为了探究食物中是否含有能量，在试管A、B中加入等量的清水，将等量的花生种子和

玉米种子点燃后分别加热试管A和B,记录水温如下表所示，则下列说法不正确的是

试管起始温度最终温度温度上升值

A试管25cire52c

B试管25℃50℃25℃

A.该实验说明食物中含有能量

B.该实验能说明不同食物中含有的能量不同

C.花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值

D.为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取最高值

7.人体的健康需要全面合理的营养供应，如下表对应关系错误的是（）

选项甲乙丙T

营养物质含钙的无机盐含铁的无机盐维生素A维生素Bi

缺乏症儿童佝偻病地方性甲状腺肿夜盲症神经炎、脚气病

可补充的食物牛奶海带动物肝脏糙米

A..甲B.乙C.丙D.T

8.维生素是维持人体生命活动必需的一类物质，下列关于维生素的叙述正确的是（）

A.不能为生命活动提供能量，因此属于无机物

B.需经过消化后才能被入体吸收利用

C.种类多，作用大，所以需求量也大

D.饮食中缺少维生素D会影响对钙的吸收

9.下列关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是（）

A.一般被分解成小分子物质后才能被吸收

B.食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收

C.消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行

D.肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化

10.在学习营养物质的消化过程时，我们可以用概念图的形式进行归类比较。如图中a、c

表示营养物质，b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是（）

a---------►b--------kc

A.淀粉、胃、麦芽糖B.脂肪、肝脏、脂肪微粒

C.蛋白质、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麦芽糖

11.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。下列叙述正确的是（）

A.曲线x、y分别表示是淀粉和脂肪的消化过程

B.f是口腔，蛋白质在这里得到初步消化

C.i是消化和吸收的主要场所

D.图中所示各器官都有消化能力

12.下列关于“合理营养和食品安全”的叙述，正确的是（）

A.每种食物都含有六类营养物质

B.若早餐吃得较少，可通过多吃午餐来弥补

C.可以经常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂丰富的食品

D.购买快餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证

13.下列与呼吸相关的叙述中，错误的是（）

A.进行体育锻炼时人体要消耗大量的氧，所以呼出的气体中二氧化碳比氧气略多

B.在游泳池中站立时，如果水超过胸部会感到吸气较吃力

C.吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口，食物有可能进入到气管中

D.当声带拉紧时，从肺部呼出的气流振动了声带，发出了声音

14.随着私家车的普及和城市建设，空气污染问题依然严重，而我们呼吸道中能够起到清洁

空气的结构有（）

①鼻毛

②鼻腔内的嗅觉感受器

③气管、支气管内的黏液

④鼻黏膜内的毛细血管

⑤气管、支气管内的纤毛

A.①②③B.①②④C.①③⑤D.③④⑤

15.下列关于气管、支气管的说法，正确的是（）

A.气管和支气管是痰的形成部位

B.支气管在肺中越分越细，越分管壁越薄，因此可以进行气体交换

C.气管、支气管和肺共同构成了呼吸系统

D.呼吸道仅气管和支气管有骨或软骨做支架

16.如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）

A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的

B.气体c代表氧，气体d代表二氧化碳

C.血液流经肺泡外毛细血管后氧含量增加

D.肺泡壁和毛细血管壁均由多层细胞构成

17.新型冠状病毒感染人体的呼吸系统，患者出现呼吸困难，大量肺泡组织损伤，从而造成

了人体缺氧的现象，此种情况将直接影响（）

A.胸廓的扩张与回缩

B.氧气在血液中的运输

C.血液与组织细胞之间的气体交换

D.肺泡与血液之间的气体交换

18.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带中的裂隙骤然收窄,

因此引起奇怪的声响，深吸气能有效缓解打嗝现象。深吸气时不会发生的现象是（）

A.胸廓容积缩小B.膈肌收缩

C.肺内气压小于外界气压D.肋间肌收缩

19.人体血液中起运输作用的是（）

①血浆②红细胞③白细胞④血小板

A.①④B.①②C.②③D.③④

20.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（）

①

②

③

④

A.①数量最多，因含有血红蛋白而呈现红色

B.②含有细胞核，可以用来做亲子鉴定

C.③体积最小，若数值偏高说明机体发生炎症

D.④的主要成分是水，其中的血浆蛋白具有一定的凝血功能

二、非选择题（请在“—”上填写文字内容，在"r内填写字母或标号。每空1分,

共30分）

21.（9分）如图甲为受精过程及胚胎发育过程示意图，图乙为女性生殖系统图，图丙为胎

儿发育场所示意图。请据图回答。

(1)图甲中，人体新生命的起点是【J，它是由卵细胞和精子结合而成

的。

(2)分别写出D和G,所代表的结构名称或生理过程。D：；G：

(3)“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物

影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是图丙中【]。

(4)进入青春期，女生会出现月经这一生理现象，这与图乙中的器官【]分

泌的有关。

22.(7分)每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构和合理营养的知识

有助于青少年健康成长，请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图，回答以下问题

①

③②

④

⑤

⑥

⑦

⑧

'v-----------⑨

图1图2

(1)图1中能够分泌胆汁的结构是1],其分泌的胆汁储存在胆囊中,

主要对图2中第层食物的消化有帮助。

(2)图1中既是食物通道又是空气通道的结构是【】。

（3）小明同学的午餐食谱中有：红烧豆腐、糖醋排骨、米饭，从合理膳食的角度看，你

认为他还应该补充第层的食物。

（4）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔”层。此类食

物在最终被消化成。

23.（8分）如图甲是模拟膈肌运动的示意图，图乙是肺内压随时间的变化示意图，图丙是

人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图。请根据图甲、乙、丙结合所学生物学知

识回答下列问题：

肺内

气压

与外

界气

压差

（1）图甲中，4模拟人体的

（2）图乙中，曲线AB段表示的状态与图甲中的【】（填①或②）状态相对应,

此时段内膈肌处于图丙所示的【】位置，处于状态（填“收缩”或“舒

张”）。

（3）在图乙曲线BC的变化中，胸廓的前后左右、上下内径都（填“缩小”或

"扩大”）。

（4）当人从平静状态转为运动状态时.，呼吸频率会变。（填“高”或"低”）

（5）在气体交换过程中，氧气是通过扩散作用进入血液中，再通过一系列的过程进入组

织细胞参与细胞内的作用，释放能量供人体各项生理活动。

（6）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜。

24.（6分）同学们设计模拟实验，探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所

示）内的消化过程，实验步骤和反应结束后物质的检测结果如图1。

唾液?胆汁+胰满+肠液清水

*1毫升/［毫升

1毫升1毫升

®_______④

蛋白液蛋白液蛋白满蛋白港

2毫升2毫升2毫升

口腔EB

图1

试管编号①②③④

蛋白质含量++++++++-+++++

（注：“+”数量越多，代表含量越高，“-”表示不含有）

（1）①号试管内加入蛋白液的量为毫升•：②号试管内加入的消化液是;

③号试管模拟的器官是。各组的水浴温度均控制在37℃,该温度设计是为了模

拟,以保证反应温度适宜。

（2）分析实验结果时，与号试管相比，可知蛋白质被各消化液消化的程度。

（3）由实验结果可知：人体内能够消化蛋白质的器官有。

（4）不同器官内的蛋白质经过消化以后，产物能否被人体直接吸收？同学们依据“小分

子能够通过半透膜，而大分子则不能”的原理，设计模拟实验进一步探究。分别将上述

各试管内的有关液体放入如图2所示的装置中逐一进行实验，请你选择：甲中应放入

（选填a或b）；一段时间后，应检测（选填c或d）处是否含有反应后的产物。

半透膜

清水

图2

a.反应前的蛋白液

b.反应后的液体

c.甲

d.乙

2021-2022学年河南省郑州市枫杨外国语学校七年级（下）

第一次学情调研生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有

一个选项符合题意。请将答案写在答题卡上）

1.从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）

①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④四肢行走

转为双足直立行走。

A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③

【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进

一步发达--语言的产生。

【解答】解：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具

的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展

成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又

提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的

发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流

与合作。因此，按时间先后的顺序排列，正确的是①古猿从树栖生活转为地面生活④四

肢行走转为双足直立行走②学会制造和使用工具③产生了语音。

故选：D。

【点评】关键掌握人类的起源和进化。

2.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）

A.在东非大裂谷地区，森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系

B.古人类化石是研究人类起源问题的唯一证据

C.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

D.从化石可看出，少女“露西”可能采用直立行走的运动方式

【分析】（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲

的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改

变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。

（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物

或生活痕迹等，由于某种原因被埋臧在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。

不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。

【解答】解：A、在东非大裂谷地区，森林大量消失，使得部分森林古猿不得不到陆地生

活，因此森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系。正确。

B、古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据，但不是唯一证据，如还有胚胎学证据

等。错误。

C、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育。正确。

D、从化石可看出，少女“露西”可能采用直立行走的运动方式。正确。

故选：B。

【点评】解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。

3.下列关于男生女生青春期发育知识的叙述，正确的是（）

A.男生进入青春期的平均年龄比女生早两年左右

B.进入青春期，男生和女生开始出现第二性征

C.心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主

D.体重突增也是青春期的一个显著特点

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，一般地说，男生从12〜14岁、

女生从10〜12岁开始进入青春期。青春期发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外,

脑和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，其次就是性发育和性成熟，并出现一些正常

的生理现象，如男孩出现遗精，女孩出现月经等。

【解答】解：A、男生进入青春期的平均年龄比女生晚两年左右，错误。

B、男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能激发和维持相应

的第二性征出现，正确。

C、青春期少年心理发育不成熟，任何事情都不可以自己做主，错误。

D、青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，错误。

故选：Bo

【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题。

4.“试管婴儿”是指利用人工方法，让精子和卵细胞在试管中结合而成为受精卵，受精卵

在体外形成早期胚胎后再植入子宫，让其在子宫内发育成熟。在这项技术中，试管相当

于人体的（）

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道

【分析】（1）试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称；

（2）受精作用在女性的输卵管内进行；

【解答】解：试管婴儿指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精形成受精卵，

并初步形成早期胚胎，之后移植回母体子宫内发育成胎儿。在人体内，精子和卵细胞结

合的部位是输卵管。因此试管的作用相当于输卵管。

故选：Bo

【点评】试管婴儿属于有性生殖。

5.预防新冠肺炎让人们对“提高自身免疫力”格外重视。加强体育锻炼，保证充足营养供

应是提高免疫力的有效方法，其中为人体提供能量最主要的能源物质是（）

A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖类

【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们

各具有一定的作用。

【解答】解：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质

都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。其中，糖类是主要的供能物质，

能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的

修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。

水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养

物质必须溶解在水中才能被运输。

故选：D。

【点评】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。

6.为了探究食物中是否含有能量，在试管A、B中加入等量的清水，将等量的花生种子和

玉米种子点燃后分别加热试管A和B,记录水温如下表所示，则下列说法不正确的是

（）

试管起始温度最终温度温度上升值

A试管25c77℃52c

B试管25℃50℃25℃

A.该实验说明食物中含有能量

B.该实验能说明不同食物中含有的能量不同

C.花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值

D.为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取最高值

【分析】（1）分析表中的实验设置可知：以A与B形成对照实验可以探究不同食物中含

有的能量不同。

（2）能量有不同的形式，不同形式的能量之间可以相互转化，例如光能转化为化学能、

化学能转化为热能等。

【解答】解：A、将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水，水的温度都有不同

程度的上升，说明食物中有能量，A正确。

B、将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水，A试管中的水上升了52℃、B试

管中的水上升了25C,说明不同食物中含有的能量不同，B正确。

C、实验过程中有相当一部分热量散失到周围的环境中，还有少量热量加热了试管，操作

过程中也有少量热量的散失，另外食物也可能燃烧不完全，有些热量没有释放出来，因

此花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值；c正确。

D、为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取平均值，D错误。

故选：D。

【点评】科学探究中要注意遵循对照原则、重复原则和单一变量原则。

7.人体的健康需要全面合理的营养供应，如下表对应关系错误的是（）

选项甲乙丙T

营养物质含钙的无机盐含铁的无机盐维生素A维生素Bi

缺乏症儿童佝偻病地方性甲状腺肿夜盲症神经炎、脚气病

可补充的食物牛奶海带动物肝脏糙米

A..甲B.乙C.丙D.T

【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表：

维生素种类主要功能缺乏症

维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的皮肤粗糙、夜盲症

正常视觉

维生素Bi维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常神经炎、食欲不振、消化不良、

生理功能脚气病

维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血坏血病、抵抗力下降

液的正常生理作用，增强抵抗力

维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松

无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，

缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。

【解答】解：A、缺乏含钙的无机盐，骨成人患骨质疏松症，适量和牛奶可预防骨质疏松

症。A正确。

B、缺碘会患地方性甲状腺肿，多吃海带可预防地方性甲状腺肿，B错误。

C、缺乏维生素A会患夜盲症，适量食用动物肝脏可预防夜盲症，C正确。

D、缺乏维生素Bi会患脚气病、神经炎，适量吃粗粮、糙米可预防脚气病、神经炎，D

正确。

故选：B,

【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内

容是中考的热点，注意比较记忆。

8.维生素是维持人体生命活动必需的一类物质，下列关于维生素的叙述正确的是（）

A.不能为生命活动提供能量，因此属于无机物

B.需经过消化后才能被入体吸收利用

C.种类多，作用大，所以需求量也大

D.饮食中缺少维生素D会影响对钙的吸收

【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量

很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常

的生长和发育，还会引起疾病，如图：

维生素种类主要功能缺乏症

维生素A促进人体正常发育，增强抵抗皮肤干燥、夜盲症

力，维持人的正常视觉

维生素Bi维持人体正常的新陈代谢和神经炎、食欲不振、消化不良、

神经系统的正常生理功能脚气病

维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨坏血病、抵抗力下降

骼、肌肉和血液的正常生理作

用，增强抵抗力

维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松

【解答】解：A、维生素是一种有机物，不为生命活动提供能量。A错误。

B、维生素是小分子物质，不需经过消化后就能被人体吸收。B错误。

C、维生素需要量很少，但对人体有重要作用，是一类非常重要的有机物。C错误。

D、维生素D能够促进肠道对钙和磷的吸收，因此饮食中缺少维生素D会影响对钙的吸

收。D正确。

故选：D。

【点评】维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握。

9.下列关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是（）

A.一般被分解成小分子物质后才能被吸收

B.食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收

C.消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行

D.肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化

【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方

式包括物理性消化和化学性消化。

【解答】解：A、人类需要六类营养物质，即糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐,

糖类、脂肪、蛋白质属于大分子物质，要分解成小分子物质后才能被吸收，A正确；

B、食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质可以被人体直接吸收和利用，B错

误；

C、通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程

叫做化学性消化，c正确；

D、胆汁中虽然没有消化酶，但对脂肪的消化能起乳化作用。肝炎病人怕吃油腻的食物，

原因是肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化，D正确。

故选：B。

【点评】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小

分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。

10.在学习营养物质的消化过程时，我们可以用概念图的形式进行归类比较。如图中a、c

表示营养物质，b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是（）

a---------►b--------kc

A.淀粉、胃、麦芽糖B.脂肪、肝脏、脂肪微粒

C.蛋白质、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麦芽糖

【分析】淀粉消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初

步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。如图：

口腔胃小肠

、他唾液淀粉酶胰液和肠满中酶前血虬

4.葡萄描

宏粉,麦芽楣»制与rJS

蛋白质_________________胃蛋白酶“先时胰液和肠酒中酶——

脂肪胰满和肠满中酶,甘油+脂肪酸

胎昭___________________M

JJBJVJ微粒

【解答】解：AD、淀粉消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖；当淀

粉和麦芽糖进入小肠后，在胰液和肠液的作用下，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化

为葡萄糖；A不合题意；D符合题意；

B、脂肪的消化开始于小肠，脂肪在肠液、胰液、胆汁的作用下被彻底分解为甘油和脂肪

酸；而肝脏属于消化腺，不是消化器官，不合题意；

C、蛋白质的消化是从胃开始的，首先在胃液的作用下初步分解为多肽，再进入小肠，再

在小肠里的胰液和肠液作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；不合题意；

故选：D。

【点评】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识，重点掌握知识，题型

多样。常结合图形出题。

11.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。下列叙述正确的是（)

A.曲线x、y分别表示是淀粉和脂肪的消化过程

B.f是口腔，蛋白质在这里得到初步消化

C.i是消化和吸收的主要场所

D.图中所示各器官都有消化能力

【分析】食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液

初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。图示中，f、

g、h、i分别表示消化道的口腔、食道、胃、小肠；纵坐标表示食物的消化程度，X表示

淀粉的消化过程，丫表示蛋白质的消化过程，Z表示脂肪的消化过程。

【解答】解：A、淀粉的消化从f口腔开始，蛋白质的消化从h胃开始，脂肪的消化从i

小肠开始，因此X表示淀粉，丫代表蛋白质，错误。

B、f是口腔，淀粉在口腔内被初步消化，错误。

C、i小肠是消化和吸收的主要场所，正确。

D、口腔能够初步消化淀粉，食道没有消化能力，胃能初步消化蛋白质，小肠是消化的主

要场所，大肠没有消化能力，错误。

故选：Co

【点评】熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。

12.下列关于“合理营养和食品安全”的叙述，正确的是（）

A.每种食物都含有六类营养物质

B.若早餐吃得较少，可通过多吃午餐来弥补

C.可以经常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂丰富的食品

D.购买快餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证

【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们

各具有一定的作用。

【解答】解：A、食物中含有六类营养物质，但不是每种食物都含有六类营养物质，A错

误。

B、一日三餐、按时进餐，早、中、晚所占的比例为30%、40%、30%,所以不能通过多

吃午餐来弥补早餐，B错误。

C、过多防腐剂对身体有害，不可以经常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂丰富的食品,

C错误。

D、买经检疫合格的食品，到快餐店购买快餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证,

D正确。

故选：Do

【点评】理解合理营养及食品安全的含义。

13.下列与呼吸相关的叙述中，错误的是（）

A.进行体育锻炼时人体要消耗大量的氧，所以呼出的气体中二氧化碳比氧气略多

B.在游泳池中站立时，如果水超过胸部会感到吸气较吃力

C.吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口，食物有可能进入到气管中

D.当声带拉紧时，从肺部呼出的气流振动了声带，发出了声音

【分析】（1）呼吸道是气体进出的通道，呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用，但

其处理能力是有限的。

（2）人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分如表：

气体成分吸入的气体（％）呼出的气体（％）

氮气7878

氧气2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他气体0.90.9

（3）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼

气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。

【解答】解：A、人体呼出的气体中，氧气的含量是16%,二氧化碳的含量是4%.因此,

人体呼出的气体中二氧化碳的含量少于氧气的含量，而不是“多于氧气的含量”，A错误;

B、呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收

缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小,

肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难。B正确；

C、咽是呼吸道和消化道共有的结构，吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖上，容易

导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽。因此吃饭时不能大声谈笑。C正确；

D、声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉竖，中间的

空隙缩小时从肺部呼出的气流振动了声带，就发出声音。D正确。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量

以及变化的原因。

14.随着私家车的普及和城市建设，空气污染问题依然严重，而我们呼吸道中能够起到清洁

空气的结构有（）

①鼻毛

②鼻腔内的嗅觉感受器

③气管、支气管内的黏液

④鼻黏膜内的毛细血管

⑤气管、支气管内的纤毛

A.①②③B.①②④C.①③⑤D.③④⑤

【分析】气管、支气管内的纤毛、鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能

够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。

【解答】解：①鼻毛能阻挡过滤空气，因此能清洁吸入的空气。

②鼻腔内的嗅觉感受器，有嗅觉作用。

③气管、支气管内的纤毛阻挡过滤空气，还能将呼吸道中的异物排出，能清洁吸入的空

气。

④鼻黏膜内的毛细血管温暖吸入的空气。

⑤气管、支气管内的黏液黏附灰尘细菌，因此能清洁吸入的空气。

故选：C«

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道对空气的处理以及相关的结构特点。

15.下列关于气管、支气管的说法，正确的是（）

A.气管和支气管是痰的形成部位

B.支气管在肺中越分越细，越分管壁越薄，因此可以进行气体交换

C.气管、支气管和肺共同构成了呼吸系统

D.呼吸道仅气管和支气管有骨或软骨做支架

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支

气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。如下图：

呼吸道

【解答】解：A、痰是在气管和支气管内形成的。气管和支气管内的黏膜能够分泌黏液,

黏膜上的纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒细菌等和黏液一起送到咽部形成痰。

A正确。

B、支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气

管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支

气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成，有

利于肺泡与血液之间进行气体交换。B错误。

C、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，

是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。C错误。

D、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，D错误。

故选：A,

【点评】此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺。

16.如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）

A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的

B.气体c代表氧，气体d代表二氧化碳

C.血液流经肺泡外毛细血管后氧含量增加

D.肺泡壁和毛细血管壁均由多层细胞构成

【分析】（1）人体的呼吸包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组

织里的气体交换四个步骤。肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织

里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。

（2）图中ab肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。

【解答】解：A、过程a代表呼气，过程b代表吸气，此过程是通过呼吸运动实现的，A

错误。

BC、c、d表示肺泡与血液进行气体交换、血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧气由肺泡

进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡，因此c、d分别指的是二氧化碳和氧，血液流经肺

泡外毛细血管后氧含量增加，静脉血变为动脉血，B错误。C正确。

D、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，这有利于气体交换，D错误。

故选：Co

【点评】掌握肺泡内气体交换的原理和血液成分的变化是解答本题的关键。

17.新型冠状病毒感染人体的呼吸系统，患者出现呼吸困难，大量肺泡组织损伤，从而造成

了人体缺氧的现象，此种情况将直接影响（）

A.胸廓的扩张与回缩

B.氧气在血液中的运输

C.血液与组织细胞之间的气体交换

D.肺泡与血液之间的气体交换

【分析】呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换：肺泡内的气体交

换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液

循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过

程。

【解答】解：新型冠状病毒感染人体的呼吸系统，患者出现呼吸困难，大量肺泡组织损

伤，影响肺泡内的气体交换，造成了人体缺氧。

故选：Do

【点评】解答此题的关键是掌握呼吸的全过程。

18.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带中的裂隙骤然收窄，

因此引起奇怪的声响，深吸气能有效缓解打嗝现象。深吸气时不会发生的现象是（）

A.胸廓容积缩小B.膈肌收缩

C.肺内气压小于外界气压D.肋间肌收缩

【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程,

呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。

【解答】解：人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和

左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就

增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过

程大致相反。

故选：A。

【点评】理解呼吸运动的过程即可解答。

19.人体血液中起运输作用的是（）

①血浆②红细胞③白细胞④血小板

A.①④B.①②C.②③D.③④

【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板及各部分的功能,

据此答题。

【解答】解：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主

要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和

部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞

噬病菌的作用。血液的成分如图：

可见血液中具有运输作用的是血浆和红细胞。

故选：Bo

【点评】血液的成分可以借助于血液分层示意图进行掌握。

20.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.①数量最多，因含有血红蛋白而呈现红色

B.②含有细胞核，可以用来做亲子鉴定

C.③体积最小，若数值偏高说明机体发生炎症

D.④的主要成分是水，其中的血浆蛋白具有一定的凝血功能

【分析】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞、

②白细胞、③血小板、④血浆。

【解答】解：A、成熟的①红细胞没有细胞核，数量最多，因含有血红蛋白而呈现红色,

正确。

B、②白细胞，体积大，含有细胞核，可以用来做亲子鉴定，正确。

C、③血小板，体积最小，具有止血凝血的作用，错误。

D、④血浆是血液中的液态部分.血浆的90%是水，其余是溶解在血浆中的各种物质，

包括通过消化道吸收来的各种营养成分，细胞排出的代谢废物，此外血浆中还含有许多

与凝血、抵御疾病等相关的血浆蛋白，正确。

故选：C。

【点评】掌握血液的组成及各部分的作用是解题的关键。

二、非选择题（请在“—”上填写文字内容，在内填写字母或标号。每空1分，

共30分）

21.（9分）如图甲为受精过程及胚胎发育过程示意图，图乙为女性生殖系统图，图丙为胎

儿发育场所示意图。请据图回答。

图丙

（1）图甲中，人体新生命的起点是【C】受精卵，它是由卵细胞和精子结合而

成的。

（2）分别写出D和G,所代表的结构名称或生理过程。D：胚胎；G：分娩。

（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物

影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是图丙中【②】胎盘。

（4）进入青春期，女生会出现月经这一生理现象，这与图乙中的器官【③】卵巢

分泌的雌性激素有关。

【分析】（1）由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎儿，以及胚

胎发育过程中的营养物质的来源。

（2）女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等.其中卵巢是主

要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素。子宫是孕育胎儿的场所。

输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

（3）图甲中A精子、B卵细胞、C受精卵、D胚胎、E胎儿、G分娩；图乙中①输卵管、

②子宫、③卵巢、阴道；图丙中①胎儿、②胎盘，③脐带。

【解答】解：（1）图中的C表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由A精子

和B卵细胞在输卵管内结合形成的，这个过程叫受精。

（2）由图可知：D胚胎；G分娩。

（3）胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳

和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体一胎

盘一脐带一胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿一脐带一胎盘一母体排出。因此母亲与胎

儿进行物质和气体交换发生在图丙中②胎盘。

（4）女性的③卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。月

经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。

故答案为：（1）C受精卵。

（2）胚胎；分娩。

（3）③胎盘。

（4）③卵巢；雌性激素。

【点评】解题的关键是知道胚胎发育的过程，及女性生殖系统的结构和功能。

22.（7分）每年的5月20日是“中国学生营养日“，了解消化系统结构和合理营养的知识

有助于青少年健康成长，请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图，回答以下问题

（1）图1中能够分泌胆汁的结构是【⑩】肝脏，其分泌的胆汁储存在胆囊中，

主要对图2中第五层食物的消化有帮助。

（2）图1中既是食物通道又是空气通道的结构是【③】咽。

（3）小明同学的午餐食谱中有：红烧豆腐、糖醋排骨、米饭，从合理膳食的角度看，你

认为他还应该补充第二层的食物。

（4）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔”三、四层。此类

食物在最终被消化成氨基酸。

【分析1从图1中可知：①唾液腺、②口腔、③咽、④食道、⑤胃、⑥胰腺、⑦大肠、

⑧小肠、⑨肛门、⑩肝脏。图2中第一层是含淀粉丰富的食物；第二层是含维生素和无

机盐丰富的食物；第三四层是含蛋白质丰富的食物；第五层是含脂肪丰富的食物。

【解答】解：(1)图1中能够分泌胆汁的结构是⑩肝脏，不含消化酶，可以初步消化脂

肪，主要对图2中的第五层食物有消化作用，其分泌的胆汁储存在胆囊中，再经导管流

入⑧小肠内。

(2)③咽是食物和空气的共同通道，同属于消化系统和呼吸系统两种系统。

(3)人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水：结合题意,

米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；鱼、肉、豆腐含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物

中维生素含量较少，故为使营养搭配更加合理，需要补充第二层富含维生素的食物，如

水果、蔬菜等。

(4)第三、四层食物中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，与人体的生长

发育以及细胞的修复和更新有重要意义。因此发育时期的青少年应多摄取第三、四层食

物。蛋白质的消化从胃开始，在没蛋白酶的作用下蛋白质被分解成多肽，然后进入小肠,

在小肠内肠液和胰液的作用下分彻底分解成氨基酸。

故答案为：(1)⑩肝脏；五。

(2)③咽。

(3)二。

(4)三、四；氨基酸。

【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义和营养物质的消化

与吸收过程。

23.(8分)如图甲是模拟膈肌运动的示意图，图乙是肺内压随时间的变化示意图，图丙是

人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图。请根据图甲、乙、丙结合所学生物学知

识回答下列问题：

(1)图甲中，4模拟人体的胸廓。

(2)图乙