2022年人教版五年级上册期中测试数学试卷【含答案】

2022年人教版五年级上册期中测试数学试卷

题号一二三四五七八总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

1.下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

2.妈妈带了1000元人民币去银行兑换美元，能兑换（）美元。

1美元兑换人民币6.31元1欧元兑换人民币

8.19元

A.158.48B.122.10C.15.85D.12.21

3.要使201口同时是2、3、5的倍数，口里有（）种填法。

A.1B.2C.3D.5

4.晚上房间的灯是开着的，皮皮把开关连按了15下，这时灯（）。

A.关着B.开着C.无法判断

5.你知道“哥德巴赫猜想'’吗？把24改写成两个质数相加有（）种不同的写法。

A.2B.3C.4D.5

评卷入得分

6.50.96-13=()+1334.5-0.15=()+15

3-0.16=(尸()5.2+()=()+32

7.一个数的1.2倍是6.72,这个数是（）«

8.40+0.6的商是一个（）,保留两位小数是（）。

9.计算0.15+0.06时，商为2时，余数是（）。

10.1〜20这20个自然数中，奇数有（）个，偶数有（）个，质数有

（）个，合数有（）个。

11.一个三位小数，“四舍五入”保留两位小数是6.90,这个三位小数最大是（）,

最小是（）。

12.1025至少加上（）就是3的倍数，1703减去（）就是5的倍数。

13.根据3.6x0.24=0.864,直接写出下面算式的商。

0.864+0.36=()8.64+2.4=()864+36=()

14.在括号里填“或“=”。

7.9-0.99()7.9-0.95.82-0.25()528x4

已知@=・匕=

15.096,6=0.0^25(那么a+b=(）。

2020个020204-0

0.ABAB环小数0.ABAB…（A、B都是非零自然数），这个数的小数部分前20位上的

数字之和90,这个循环小数最大是（），最小是（）。

评卷人得分

-----------------三、判断题

17.一个数（0除外）除以0.1,就等于把这个数扩大到原来的10倍。（）

18.3.6=6x06,6和0.6是3.6的因数，3.6是6和0.6的倍数。（）

19.一个自然数越大，它的因数个数就越多。（）

20.把一根木头锯成3段需3.6分钟，锯成7段需8.4分钟。（）

21.如果x+y=偶数，那么x和y一定都是偶数。（）

评卷人得分

-----------------四、口算和估算

22.直接写出得数。

2.1-0.7=9x0.06=4x2.25=2/0.9+0.9、2=

7.2+0.6=2-0.56=0.76+0.4=0.32+6.4+0.8=

评卷人得分

五、竖式计算

23.列竖式计算。（带※的要验算）

9.36+5.2=[5.5+3.X96.2-0.37=

评卷人得分

六、脱式计算

24.脱式计算。

37.5-7.5-1.560x0.65+1.8-0.53.7-1.25-0.8

评卷人得分

七、作图题

25.画出下图中图形的另一半轴对称图形。

评评卷人得得分分

---------------八、解答题

27.你知道吗？数学中把相差2的两个质数叫“挛生质数”，请你写出三对挛生质数。

28.在“手拉手、献爱心”活动中，育才小学五（1）班45名同学共捐款376.2元，平均

每人捐款多少元？

29.一只蜜蜂0.5时飞行9.6千米。蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的2.5倍，蝴蝶每时飞行多

少千米？

30.一个长方形草坪的周长是38米，它的长和宽的长度都是质数，这个草坪的面积是

多少平方米？

31.笑笑买1千克橙子和3千克柚子共付了83.9元，妙想买了同样的橙子和柚子各1

千克共付40.9元。这种橙子和柚子每千克各多少元？

32.南昌市某出租车公司计价标准如下：（不足1千米的按1千米计算）

路程价格/元

2千米以下6.6元

多于2千米但不超过8千米的部分每千米1.6元

超过8千米的部分每千米2.4元

王叔叔乘出租车的车费是25.8元，他最多行了多少千米?

答案:

1.c

【分析】

根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫

做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。

【详解】

A.,是轴对称图形；

D.,是轴对称图形。

故答案为：C

根据轴对称图形的意义进行解答。

2.A

【分析】

由题意知：1美元兑换人民币6.31元，1000元人民币兑换美元，就是求1000里有几个6.31,

用除法计算即可。据此解答要.

【详解】

1000-6.31-158.47（美元）

故答案为：A

人民币兑换外币，用人民币数值除以汇率是解答本题的关键。

3.A

【分析】

要使201□同时是2、3、5的倍数，个位只能填0,并且各个数位上的数字之和是3的倍数。

据此解答。

【详解】

只有当个位填0时，是2和5的倍数，且数位上数字之和是：2+0+1+0=3,是3的倍数。

故答案为：A

掌握2、3、5倍数的特征是解答本题的关键。

4.A

【分析】

按1下是关，按2下是开......可知奇数是关，偶数是开。据此解答。

【详解】

15+2=71

故答案为：A

考查了奇、偶数知识的应用。从中到到规律是解答本题的关键。

5.B

【分析】

根据质数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；把24

分解成两个质数相加，即可。

【详解】

24=11+13

24=17+7

24=19+5,一共有3种不同写法。

故答案为：B

利用质数的意义进行解答。

6.509.(答案不唯一)16(答案不唯一)3.2(答案不唯一)52(答案不唯一)

【分析】

根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变，可知：50.96+1.3

=()X3中，除数乘10得13,被除数也要乘10；34.5+0.15=()+15,

除数乘100得15,被除数也要乘100；3+0.16=()+()除数乘100后

是16,被除数也要乘100得300；5.2+()=()+32可假定除数是3.2,

乘10得32,被除数也要乘10,得52。据此解答。

【详解】

50.96+1.3=(509.6)+1334.5+0.15=(3450)+15

3+0.16=(300)+(16)(答案不唯一)5.2+(3.2)=(52)+32

掌握商不变的规律，能灵活运用商不变的规律进行计算是解答本题的关键。

7.5.6

【分析】

已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，据此解答即可。

【详解】

一个数的1.2倍是6.72,这个数是：6.727.2=5.6。

此题主要考查对除法意义的理解和除数是小数的小数除法计算方法的运用。

8.循环小数66.67

【分析】

列式计算后可知：40+6=66.6,6不断循环。保留两位小数，要看第三位小数可满5,满5

就向前一位进1。据此解答。

【详解】

40+6=66.6,商是循环小数，保留两位小数是66.67。

掌握循环小数的概念和求一个数约数的方法是解答本题的关键。

9.0.03

【分析】

根据在有余数的除法中，被除数=商、除数+余数，可得：被除数一商x除数=余数；据此

解答即可。

【详解】

0.15-0.06x2

=0.15-0.12

=0.03

根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。

10.

【分析】

在整数中，不能被2整除的数叫做奇数，能被2整除的数，它就是偶数。一个数，除了1

和它本身两个因数，没有别的因数，就是质数：一个数，除了一和它本身，还有别的因数的

数，就是合数。据此解答。

【详解】

1〜20这20个自然数中，奇数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,共10个，偶数

有：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,共10个，质数有：2、3、5、7、11、13、17、

19,共8个，合数有：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,共11个。

掌握奇数、合数、偶数、质数的概念是解答本题的关键。

11.6.9046.895

【分析】

要考虑6.90是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.90,最大是6.904,“五

入”得到的6.90,最小是6.895,由此解答问题即思可。

【详解】

一个三位小数，“四舍五入”保留两位小数是6.90,这个三位小数最大是6.904,最小是6.895。

取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比

原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。

12.13

【分析】

3的倍数的特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数；5的倍数的特征：个位上的数字

是0或者5的数。据此解答即可。

【详解】

14-0+2+5=8,8+1=9,9是3的倍数，所以1025至少加上1就是3的倍数；

根据个位上的数字是0或者5的数是5的倍数，所以1703至少减去3就是5的倍数。

此题重点考查对3的倍数和5的倍数特点的掌握情况。

13.2.43.62.4

略

14.<>

【分析】

被除数相同，除数越大，商越小，第一小题据此解答；

计算出两边的结果，再进行比较，第二小题据此解答。

【详解】

7.9-0.99和7.9-0.9

因为0.99>0.9,所以7.9+0.99<7.9+0.9

5.82+0.25和5.28x4

5.82+0.25=23.28

5.28x4=21.12

因为23.28>21.12,所以5.82-0.25>5.28x4

利用商与被除数的关系，小数乘除法计算以及小数比较大小的方法进行解答。

15.2.4

【分析】

被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变；即先根据商不变的规律，将小

数点向后移动2022个0,将a和b转化成：a=60,b=25,因此计算出结果即可。

【详解】

根据分析可知，a=60,b=25

a+b=60+25=2.4

根据商不变性质进行解答，注意小数点移动的位数。

16.0.8181...0.1818...

【分析】

由题意可知：10(A+B)=90,A+B=9o

循环小数最大，十分位应最大，为8,百分位为1；循环小数最小，十分位应最小，为1,

百分位为8。据此解答。

【详解】

10(A+B)=90,A+B=9o

故这个循环小数最大是0.8181...,最小是0.1818...o

解答此题的关键是：先根据题意，求出A+B的和，再确定A、B的大小。

17.«

【分析】

根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数(0除外)除以0.1,等于把这个

数扩大到原来的10倍；据此判断。

【详解】

由分析可知：一个数（0除外）除以（）.1,等于把这个数扩大到原来的10倍；所以原题说法

正确。

故答案为：7

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一

位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）到原来的10倍、100倍、1000倍…，反之也

成立。

18.x

【分析】

要注意，只有在除法算式中，除数和被除数都是整数的情况下才能讨论倍数和因数的概念。

【详解】

因为3.6+6=0.6,3.6和0.6是小数，所以，说3.6是6的倍数，6是3.6的因数说法错

误。

故答案为：x

此题是基本概念问题，主要考查因数与倍数的意义，倍数和因数两者都只能是整数，不能是

小数。

19.x

【分析】

自然数是从0开始的整数，比较因数的个数，举两个例子推翻即可。

【详解】

例如12的因数有：1、2、3、4、6、12。13因数有：1、13。

因为13>12,但12的因数比13多。

故答案为：x

本题考查因数的定义，根据定义举例子推翻原题即可。判断题有时可以根据定义或法则直接

判断对错，也可以找到符合条件的例子，推翻原题。

20.x

【分析】

根据锯木次数=段数-1,可知锯成3段，需要2次，进而计算出每次所需要的时间，锯7

段，要锯6次，再依据次数x每次所用的时间=总时间，算出所需时间进行判断即可。

【详解】

因为：3—1=2（次）

3.6+2=1.8（分钟）

7-1=6（次）

6x1.8=10.8（分钟）

所以：“把一根木头据成3段需3.6分钟，据成7段需8.4分钟。”这样的说法是错误的。

故答案为：x

运用间隔规律，弄清次数与段数之间的关系是解答此题的关键。

21.x

略

22.3；0.54；9；4

12：1.44：1.9；8.32

【详解】

略

23.1.8；3.97；260

【分析】

除数是小数的除法计算方法：①移动除数的小数点，使它变成整数；②除数的小数点向右移

动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；③

按照除数是整数的小数除法进行计算。

据此列竖式解答。

【详解】

9.36+5.2=1.815.5-3.9^3.9796.2+0.37=260

3.974

*9)15/5

260

260

5/2)9/3.60/37)96/20

380x6R7

5285174

验算：182

416290222

_____2_7318

416222

17096.20

00

156

14

24.32.5；42.6；3.7

【分析】

37.5—7.5+1.5,先算分数除法，再算减法；60x0.65+1.8+0.5,乘法和除法同时计算，再算

加法；3.7+1.25+0.8可改写成3.7+(1.25x0.8)后进行简便计算。

【详解】

37.5-7.5-1.5

=37.5-5

=32.5

60x0.65+1.8-0.5

=39+3.6

=42.6

3.7+1.25+0.8

=3.7+(1.25x0.8)

=3.7-1

=3.7

25.见详解

【分析】

根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，求作一

个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的每个点关于这条直线对

称的点后依次连结各特征点。据此作图。

【详解】

掌握轴对称图形的特点是解答本题的关键。

26.见详解

【分析】

根据平移图形的特征，把图形A的各顶点分别向右平移4格，再依次连结各点即可；把图

形B的各顶点分别向下平移3格，再依次连结各点即可。

【详解】

画图如下:

本题重点考查作平移后的图形，关键是确定对应点的位置。

27.3和5；5和7；11和13（答案不唯一）

【分析】

根据“李生质数''的定义，找出相邻并且相差2的质数进行书写即可。

【详解】

3和5；5和7；11和13（答案不唯一）

此题重点考查对质数意义的理解和运用。

28.8.36元

【分析】

45名同学共捐款376.2元，求平均每人捐款多少元，就是把376.2元平均分成45份，求每

一份是多少，用376.2+45,即可解答。

【详解】

376.2+45=8.36（元）

答：平均每人捐款&36元。

利用求一个数平均分成几份，每一份数多少的计算方法进行解答。

29.7.68千米

【分析】

由题意知：用9.6除以0.5,得蜜蜂的飞行速度，再除以2.5,即可求得蝴蝶的飞行速度。

【详解】

9.6+0.5+2.5

=19.2-2.5

=7.68