2024年安全生产培训和教育学习制度（七篇）

第3页共3页2024年安全生产培训和教育学习制度安全教育培训制度一、目的为确保安全生产的顺利进行，加强安全教育培训工作的系统性、针对性和有效性，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于公司全体管理人员及从业人员。三、引用标准1.《中华人民共和国安全生产法》2.《危险化学品安全管理条例》（注：其他引用标准因原文未列出，故此处省略）四、职责分工4.1安全科负责根据公司从业人员的实际情况，科学制定安全教育培训计划，并负责计划的执行、教育培训的组织实施、相关培训教材的选用、教师的选聘、培训考核（考试）、发证、登记、归档等工作。4.2职能部门、基层单位需根据安全科制定的培训计划，妥善组织本部门人员参加安全培训活动，并积极配合做好教育培训的相关工作。五、内容及要求5.1安全培训教育规划（1）每年年底，根据各部门提交的培训需求，制定公司年度安全教育培训计划。计划中需明确培训目标及对培训效果的预期要求。（注：原文中关于教材及部分编号的混乱内容已进行整理或省略）5.2管理人员培训（具体内容因原文未详细列出，故此处省略）5.3从业人员培训进行必要的技能培训及考核，考核不合格者不得上岗。同时，需进行上岗前的职业健康培训及在岗期间的定期职业健康培训。5.6转岗培训对于调整工作岗位或离岗一年以上的从业人员，需重新接受针对新岗位的培训。培训内容应包括：新岗位的作业特点、要害部位及危险状况；新工种岗位的安全操作规程；事故案例等。5.7其他培训要求（具体内容因原文表述不完整且存在编号混乱，故此处进行概括性表述）包括对新安全防护装置的特点及使用方法的培训；新制订的安全管理制度及操作规程的学习；正确使用防护用品及防护设施的要求等。5.8其他人员教育培训外来施工人员、临时作业人员等，需经过必要的安全教育和告知，并由专人带领进行作业。培训合格后方可进入公司进行作业。5.9培训主要内容除专业、专项培训外，安全生产各类培训的主要内容应涵盖：安全生产方针、政策及相关法律法规；安全生产管理、技术、职业卫生知识；伤亡事故统计、报告及职业危害调查处理方法；应急管理、应急预案编制及应急处置要求；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故和应急救援案例分析等。5.10培训记录与评估建立健全培训记录制度，对每次培训进行详细记录。定期对培训效果进行评估，根据评估结果进行改进，以不断提升培训质量。5.11自我学习公司鼓励员工自我学习安全生产相关知识，并根据相关规定给予适当嘉奖。2024年安全生产培训和教育学习制度（二）为深入贯彻“安全第一、预防为主”的基本原则，我们致力于强化安全教育工作，尤其聚焦于安全生产教育层面，旨在显著提升全体从业人员的安全意识与防范能力。现将具体安排及要求明确如下：一、公司全体成员，不分职位与部门，均视为培训教育的对象，需无条件、自发地参与公司定期组织的各类教育培训课程，以确保安全知识的普及与深化。二、培训教育核心内容包括但不限于：职业道德与法纪教育，旨在培养员工的职业操守与法律意识；水路、道路运输基础知识及现场急救技能，以增强员工在紧急情况下的应对能力；消防救生及油(化)品理化性质的专业培训，以提升员工的专业技能与安全意识；以及水路、道路交通事故案例分析，通过反面教材警醒员工，强化其安全意识。三、公司培训教育工作将按季度有序开展，每次培训时长不得少于既定课时，以确保培训内容的全面性与深入性。四、为提升培训效果，我们将采取多样化的教学形式，力求形象生动、内容丰富。同时，鼓励“请进来走出去”的灵活方式，即邀请海事、公安、消防、交警等执法部门及法律工作者来公司进行授课，或组织员工前往事故现场（或通过观看相关音像制品）进行实地学习，以增强培训的实战性与针对性。在此过程中，主持学习的管理人员需确保培训有内容、有形式、有记录、有签字，严禁形式主义与代签现象的发生。五、授课人员需在课前精心准备讲义与教材，确保授课内容的准确性与实用性，以达到良好的培训教育效果。六、对于因故无法参加安全培训的员工，需提前向办公室提交请假申请；对于无故缺席的员工，将给予适当的批评与教育。七、培训教育工作结束后，每位员工需认真撰写学习总结，以巩固学习成果，深化安全认识。2024年安全生产培训和教育学习制度（三）贯彻“安全第一、预防为主”的原则，全面加强安全教育工作，特别是强化安全生产教育，以显著提升全体从业人员的安全意识。一、公司全体从业人员均纳入培训教育范畴，需无条件且自觉参与公司组织的各类教育培训课程。二、培训教育核心内容包括但不限于：职业道德与法纪教育；水路、道路运输基础知识及现场急救技能；消防救生与油（化）品理化性质培训；水路、道路交通事故案例分析等。三、公司定期于每季度举办培训教育活动，每次活动时长不少于既定课时数，确保培训的连续性与深度。四、培训形式力求生动多样，内容丰富多彩，可灵活采用“请进来走出去”策略，即邀请海事、公安、消防、交警等执法人员及法律工作者进行授课，或组织实地考察事故现场（亦可通过音像资料替代），以增强教学效果。管理人员需确保培训有实质内容、多样形式、详细记录及本人签字，严禁形式主义及代签行为。五、授课人员应充分准备讲义与教材，确保教学质量，以达成良好的培训教育成效。六、对于因故无法参与安全培训与教育学习的员工，需提前向办公室提交请假申请；对无故缺席者，将予以批评教育。七、培训教育完成后，每位员工需撰写学习总结，以巩固学习成果。2024年安全生产培训和教育学习制度（四）一、安全生产责任制的实施与监督(一)为确保安全生产责任的明确与落实，应订立安全生产责任书，并配套制定奖惩机制，由具体责任人签字确认。(二)在涉及承包、发包、分包、出租等生产经营活动时，必须遵循相关法律法规，签订安全协议，以明确各方在安全生产中的责任与义务。(三)为便于管理与追溯，应建立专门的安全生产责任制档案。二、安全生产责任书的签订与内容每年指定日期前，各级人民政府及其相关部门需依据本规定，与被监督单位签订安全生产责任书。该责任书应涵盖以下核心要素：1.安全生产事故控制指标的具体设定。2.安全生产资金的投入计划。3.安全生产措施的实施方案。4.安全生产监督检查与考核机制的建立。5.奖励与惩罚措施的明确。三、事故隐患排查与治理各级人民政府相关部门应监督本系统、本行业生产经营单位，依据国家和地方规定进行事故隐患的全面排查。生产经营单位需逐级建立隐患排查治理责任制，对发现的事故隐患进行逐一登记建档，实施分类分级整改，并向监督单位及安全生产监督管理部门报告整改落实情况。四、安全生产责任制的考核与监督市安全生产监督管理部门将联合相关部门，组织对安全生产责任制的考核工作。考核采取自查自评与组织考核相结合、年度考核与平时考核相结合的方式。每年指定日期前，被监督单位需向监督单位提交安全生产责任制自查自评结果的书面报告。监督单位将结合自查自评结果进行综合考核，并将考核结果书面通知被考核单位，同时向同级人民政府报告。五、重大问题的发现与处理安全生产监督管理部门在发现涉及安全生产的重大或普遍性问题时，应书面告知负有监督责任的单位。相关部门在监督检查中如发现此类问题，应及时通报同级安全生产监督管理部门，由其依法处理。六、表彰与奖励市人民政府将对在履行安全生产责任制和安全生产责任方面表现突出的单位和个人给予表彰。被评为安全生产先进单位和个人的，将由市人民政府授予奖牌或荣誉证书，并予以奖励。七、约谈与问责对于不履行安全生产责任制、存在重大事故隐患不积极整改以及在责任制考核中不合格的人民政府及政府相关部门、生产经营单位的主要负责人，安全生产监督管理部门将联合监察部门进行约见谈话，听取其关于安全生产管理情况、存在问题及采取措施的汇报。约谈情况将形成记录。若经约谈后仍不履行监督责任，导致发生安全生产事故的，监察部门将依法予以处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。八、行政问责的具体方式行政问责将采取以下方式，可单独或合并适用：责令作出书面检查、责令公开道歉、调离现工作岗位、引咎辞职、责令辞职、免职。九、违法行为的处罚对于负有监督责任的单位存在未履行监督责任、未建立监督工作专门档案、不按规定签订安全生产责任书、不按规定进行事故隐患排查或重大事故隐患未及时发现、被监督单位发生较大以上安全生产责任事故、年度死亡事故超过控制指标等情形之一的，安全生产监督管理部门将对其处以罚款，并对相关责任人员处以罚款。同时，对于应追究行政责任的，由监察部门依法予以行政问责。十、生产经营单位的责任生产经营单位未按规定履行安全生产责任制的，由安全生产监督管理部门处以罚款，并对主要负责人处以罚款。法律、法规、规章另有规定的，从其规定。十一、安全例会制度的建立为认真贯彻执行安全生产方针、政策，及时了解和掌握安全生产情况，促进相互学习交流，共同进步，杜绝各类安全事故的发生，特建立安全例会制度。具体要求如下：1.每季度召开一次安全会议，要求各单位主要负责人和分管安全工作的领导或安全员参加。2.安全例会内容包括传达学习上级主管部门关于安全生产的文件指示及会议精神、学习推广安全工作经验做法、各单位介绍上阶段安全生产情况及存在的问题与解决方案、部署阶段性的安全生产工作等。3.会议要求严格遵守纪律，不得旷到、迟到、早退。旷到一次将处以罚款；迟到、早退也将按相关规定处理。同时，各单位必须建立相应的安全例会制度并做好记录以备考查。2024年安全生产培训和教育学习制度（五）为确保安全生产，我们坚定不移地贯彻“安全第一、预防为主”的原则，并致力于强化安全教育工作，特别是聚焦于安全生产教育，以显著提升全体从业者的安全意识。具体实施方案如下：一、公司全体从业人员均视为培训教育的对象，无论职位高低，均须无条件、自觉地参与由公司组织的各类教育培训课程，不得有例外。二、培训教育的内容将全面而深入，涵盖员工的职业道德教育、法纪教育，水路及道路运输的基础知识，现场急救技能，消防救生培训，油（化）品理化性质的认知，以及水路、道路交通事故案例分析等，旨在全方位提升员工的专业素养和应急能力。三、公司将确保培训教育工作的定期实施，每季度至少组织一次，每次培训时长不少于2课时，确保员工有足够的时间学习和掌握相关知识。四、为增强培训效果，我们将采用多样化的教学形式，力求形象生动、内容丰富。同时，鼓励“请进来走出去”的教学方式，即邀请海事、公安、消防、交警等执法人员及法律工作者进行授课，并安排实地考察或观看事故案例的音像制品，使学习更加直观、深刻。主持学习的管理人员需确保培训有内容、有形式、有记录、有签字，坚决杜绝形式主义和代签字现象。五、授课人需在课前认真准备讲义和教材，确保授课内容的准确性和针对性，以提升培训教育的质量和效果。六、对于因故无法参加培训的员工，需及时向办公室提交请假条；对于无故缺席的员工，将给予适当的批评教育，以强化培训的严肃性和必要性。七、培训教育工作结束后，各员工需进行学习总结，以巩固所学知识并反思自身不足，为今后的工作提供有益的参考和借鉴。2024年安全生产培训和教育学习制度（六）一、我们坚定秉持“安全第一、预防为主”的原则，致力于安全教育工作的深化，尤其聚焦于安全生产教育，以全面提升全体从业人员的安全意识。二、公司全体从业人员均被纳入培训教育的范畴，需无条件且自觉地参与公司组织的各类教育培训课程。其中，车辆驾驶员作为关键群体，是培训教育的重中之重。三、培训教育的核心内容涵盖驾驶员职业道德教育、法纪教育、道路旅客运输常识、现场急救知识、安全驾驶技能、机械安全常识以及道路交通事故案例分析等。四、为确保培训教育的持续性和有效性，公司每月至少组织一次培训教育活动，每次活动时长不少于4课时。五、在培训教育工作的形式上，我们力求形象生动、内容丰富多样。同时，鼓励采用“请进来走出去”的灵活方式，即邀请执法人员（如客管、交警等）进行授课，或组织人员前往事故现场（或通过观看音像制品）进行实地学习。主持学习的管理人员需确保培训内容、形式、记录及签字的完整性，严禁形式主义和代签字现象的发生。六、对于因故未能参加安全培训和教育学习的人员，我们将及时组织补课；对于无故缺席的驾驶员，将采取停运补课的措施，以确保其安全知识和技能的达标。七、为持续优化培训教育工作，安全管理人员需每半年进行一次安全培训教育学习工作总结，并对下半年的教育培训工作制定详细的出租学习计划。2024年安全生产培训和教育学习制度（七）为确保安全生产，我们坚定秉持“安全第一、预防为主”的原则，致力于深化安全教育工作，特别是强化安全生产教育，旨在显著提升全体从业人员的安全意识。一、公司内所有从业人员均被视为培训教育的目标群体，应无条件且自觉参与公司组织的各类教育培训课程。其中，车辆驾驶员作为关键岗位，其培训被置于优先地位。二、培训教育的核心内容涵盖驾驶员职业道德教育、法纪教育、道路旅客运输基础知识及现场急救技能、安全驾驶与机械安全常识教育，以及道路交通事故案例分析等关键领域。三、为确保培训教育的连续性和有效性，公司定于每月举办一次培训教育活动，每次活动时长不少于既定课时。四、为提升培训效果，我们将采用多样化、生动化的教学形式，内容设计力求丰富