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文档简介
口语交际:做手工让我们先来欣赏一下手工作品吧!交际主题
请把你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。按照顺序说。注意听,记住主要信息。交际要求1.找一找挑选自己亲手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。交际指导2.说一说把制作时需要准备的材料说清楚。把制作过程说详细,可以分条来说,第一步要做什么,第二步要做什么。再说说制作中应该注意的事项。3.听一听要注意认真听其他同学的介绍,有不明白的地方,等同学介绍完后再有礼貌地提问。交流示例
展示你的手工作品并说出制作过程
同学们,你们看,这是我制作的不倒翁。它圆圆的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴巴,黑黑的头发,真可爱!我是这样做的:首先,我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个小洞,再把蛋清和蛋黄倒出来。
然后把蛋壳拿去冲洗干净,倒些胶水和沙子进去,再封上口。接下来该给不倒翁画脸谱了,我先画眼睛、眉毛,再画嘴巴,最后粘上黑色的头发,不倒翁就做好了。我看着自己亲手做的手工作品,心里高兴极了。口语交际做手工手工作品展
认真倾听别人的介绍,在听的过程中,记住主要信息。制作不倒翁材料和工具:彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。不倒翁制作过程2.用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸。3.用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。步骤:1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子。从刚才的视频中,你记住了哪些信息?1.手工作品是不倒翁。2.做这个手工作品要用到蛋壳、彩笔、胶水和彩纸等。3.先把蛋壳洗干净了,从鸡蛋的尖头扎一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来。
制作不倒翁的方法记住了,还有没有不懂的问题?1.不倒翁为什么不会倒呢?2.在蛋壳上扎洞的时候,蛋壳会破吗?按顺序说清楚、记重点、问明白
我是这样制作不倒翁的:首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子,接着用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样,一个可爱的不倒翁就制成了。首先再接着然后最后首先……再……接着……然后……最后……第一步……第二步……
在介绍手工作品时,一定要按顺序说清楚名称、材料、工具;倾听的时候,要记住主要内容,遇到不明白的地方,还要多问为什么。
按顺序说清楚名称、材料、工具;要记住主要内容,遇到不明白的地方,还要多问为什么。宋洋:做了一个飞机模型。首先,用硬纸片卷成机身的形状,用胶水粘起来,然后用剪刀剪出机翼,贴在机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。交际示范李芳:做了一个布娃娃。先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢,用线缝起来,再给她缝制衣服,并给她穿上去,最后用黑色毛线做她的长头发。交际示范严宾:做的是象棋。先把挂历纸裁成正方形,然后画上象棋格子做棋盘,再把写好不同棋子名称的纸片粘在准备好的瓶盖上,象棋就做好了。交际示范刘雪:小制作是钱包。先把一张硬片纸对折起来,然后用双面胶分别把左右两边粘起来,最后在上方开口处粘上魔术贴。这样,一个简易钱包就做成了。交际示范为什么要做这个手工?我最喜欢的手工作品是()。开发大脑动手动脑变废为宝增添乐趣准备什么材料怎么做?(先接着然后最后)感受或道理交际指导1.做一做:动手制作手工。如,用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮……2.讲一讲:先想一想自己是怎么完成这个小制作的,再按照一定的顺序讲一讲制作过程。可以用上“先……再……然后……”。交际指导温馨提醒:请爸爸妈妈帮你把
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