2024高考语文一轮复习第一板块现代文阅读专题四练案二小说形象的三种常考题型含解析新人教版

PAGE7-练案二小说形象的三种常考题型一、阅读下面的文字,完成1~3题。(15分)转场的哈萨克 刘斌立十月,乌尔达拉克确定辞职了。父亲三天前的电话,告知他要转场到冬季牧场去。要带领着上百只羊、马和骆驼完成迁徙,是一项特别浩大的“工程”。父亲已经年迈,须要人去帮他。乌尔达拉克是长子,下面只有一个还在读中学的妹妹,他必需回去。哈萨克族是一个马背上的民族,也是恒久在路上的民族。他们为了牲畜的生长,每年都要在春夏秋冬辗转于四个牧场。乌尔达拉克当然知道这些,由于这些年牧场的退化,他们其实已经越来越少地转场了,但是现在状况不一样了。乌尔达拉克今年7月刚刚高校毕业,好不简单才找到了目前这家销售医疗器材的公司,做销售助理的工作。这已经让很多不得已又回到家乡的同学艳羡了。以前高校时,每到转场,乌尔达拉克都和很多同学一样请假回家,帮家里打理异样辛苦的转场工作。可他才刚刚找到工作……在和父亲的电话中,乌尔达拉克和他发生了争吵。乌尔达拉克觉得现在转场可以租用汽车,不用像以前那样骑马,赶着羊群和骆驼,每天只能走很小的一段路。他说,他知道很多同学的家里已经那样用汽车运输着物资和牲畜转场了。可是当父亲听到这些时异样生气。老人觉得,一个哈萨克人必需敬重民族的传统,乌尔达拉克作为长子,也必需学会和继承这些事。不管怎样,乌尔达拉克必需得回去帮助转场。回到家已经是三天以后的夜晚,乌尔达拉克只跟母亲和妹妹打了招呼,并没有跟父亲说话。为了回来转场,他把工作辞了。父亲那晚喝了酒,起先指挥其次天的工作,他要求乌尔达拉克独自拆卸毡房,查看是否有病牲畜。乌尔达拉克只回答:“以前都是跟着你做的,我自己干,不会。”父亲大怒:“你就是个废物,一个哈萨克男人,不会做这些就是个废物。”乌尔达拉克也不示弱:“我又不靠做这些来生活。”话还没完,父亲顺手操起马鞭就扫过来。乌尔达拉克强忍着眼泪,拿起强光手电,走出了毡房,起先查看羊圈。其次天早晨,父亲宰了生病的羊,大锅煮了肉。乌尔达拉克在母亲的帮助下拆卸了毡房。大家饱餐一顿后,艰苦而又壮丽的迁徙起先了。女人负责看管照看孩子和家产,男人要驱逐并追回跑丢的牲畜。时常有大卡车拉着另外一家转场的人家从他们的身边开过。父亲用很嘲讽的口气问候着车上的那家人。乌尔达拉克不多言语,只是在父亲的指挥下策马扬鞭。7天的迁徙最终完成了。乌尔达拉克选择着在迁徙途中受伤和体弱不能过冬的牲畜,打算宰杀后用于这几日族人们聚合到一起的狂欢。夜晚,乌尔达拉克独自走出了毡房。刚才他听到父亲跟族人讲,明年女儿中学毕业,他不想让女儿回家出嫁,他希望女儿也考上高校到城市里去。乌尔达拉克嘴角嘲讽地抽了一下,心想:考上高校有什么用,找到工作也没法留在城市里,不是还得回来转场吗?深秋的寒气,让乌尔达拉克感到很孤独,很无助,他不知道前途在哪里。工作已经辞了,父亲莫非真要让他回家放羊吗?“你知道我为什么给你取乌尔达拉克这个名字吗?”父亲突然出现在他的身后,扔给他一件羊皮背心,一边问道。乌尔达拉克默不作声地穿上背心。“你是我的长子,也是唯一的儿子。乌尔达拉克在我们的语言中的意思就是孤独的人,我们哈萨克在草原上已经越来越孤独。牧场快养不活我们了。父亲坐在了一块石头上,示意乌尔达拉克也坐下。“这是我们家最终一次转场,明年春天,我和你母亲就要去定居点了。政府在县城旁边修了很多房子,免费给我们住,什么都有,就是不能再放羊了。你明天就回去吧,去城里找份工作,做个城市里的人。你妹妹要是明年考上高校,我也让她去。”父亲说着话,找出了根烟点上了。寒冷的空气中,白烟缭围着特殊惹眼。父亲并没有看到乌尔达拉克脸上的意外,接着说道:“我只是想让你回来跟我学会如何转场,以后就再也没有机会了。我和你母亲都老了,草场也一年不如一年。在马背上的日子要结束了,我只想我的儿子,虽然进了城,但还是一个哈萨克,他应当知道怎么在马背上过日子。”那晚,乌尔达拉克也喝了很多酒,其次天独自回城了。回城的路上,他看到了很多的定居点的房子在城市的边缘星罗棋布。他想,那里真的是哈萨克的归宿吗?(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.“由于这些年牧场的退化,他们其实已经越来越少地转场了”交代了故事发生的背景,也为后文写父子冲突埋下了伏笔。B.文中的两处“嘲讽”都写了人物的不满,前者是父亲对不按民族传统做事的人的不满,后者是乌尔达拉克对父亲的不满。C.“寒冷的空气中,白烟缭围着特殊惹眼”渲染氛围,烘托了乌尔达拉克内心的孤独伤感,也表现了他不想听父亲的说明。D.“那里真的是哈萨克的归宿吗?”是乌尔达拉克对本民族将来问题的疑虑,也引起读者深思,有深化小说主题的作用。2.(概括形象特点)请结合文章分析乌尔达拉克是一个怎样的人。(6分)3.(赏析塑造形象的手法)本文在谋篇布局和人物刻画上颇具特色,请结合文章详细分析其妙处。(6分)二、阅读下面的文字,完成4~6题。(15分)鸡毛 汪曾祺西南联大有一个文嫂,她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。每天大盆大盆地洗。她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳,拧成了麻花。洗得的衣服,夹紧在两绳之间。风把这些衣服吹得来回摇摆,霍霍作响。大太阳的天气,常常望见她坐在草地上做被窝,一针一针,专心致志。学生叫她文嫂,她管学生叫“先生”,时长了,也能分得出张先生,李先生……但是,没有一个先生知道文嫂的身世,只知道她是一个寡妇,有一个女儿。人很醇厚,虽然没有学问,但是明哲保身,不贪小便宜。文嫂养了二十来只鸡。这些鸡都长得极肥大,很肯下蛋。隔多半个月,文嫂就挎了半篮鸡蛋,领着女儿,上市去卖。蛋大,也红润好看,卖得很快。回来时,带了盐巴、辣子,有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。文嫂的女儿长大了,经人介绍,嫁了一个司机。这司机是下江人,他来看过老丈母,每次回来,会给文嫂带点曲靖韭菜花,贵州盐酸菜,甚至宣威火腿。下江女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。文嫂生活在高校的环境里,她隐隐隐约地知道,那些“先生们”将来都是要做大事、赚大钱的。但联大的人都有点怪,如今且说一个人。此人姓金,名昌焕,是经济系的。其怪异处数不胜数,总括起来有三点:一是他全部的东西都挂着,二是从不买纸,三是每天吃一块肉。他在他的床上拉了几根铁丝,什么都挂在这些铁丝上,领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些叮叮当当的东西的下面。学生离不开纸。怎么穷的学生,也得买一点纸。金先生从不花这个钱。为什么要花钱买呢?纸有的是!联大大门两侧墙上贴了很多壁报、学术演讲的通告、找寻失物的启事,形形色色、琳琅满目。这些启事、告白总有一些空白的地方。金先生每天晚上就带一把剪刀,把这些空白的地方剪下来,并把这些纸片,按大小、纸质、颜色,分门别类,裁剪整齐,留作不同用处。他每晚都开夜车。开夜车伤神,须要补一补。于是他按期买了猪肉,切成大小相等的方块,借了文嫂的鼎罐(他借用了鼎罐,都是洗都不洗就还给人家了),在学校茶水炉上炖熟了,密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完了功,就打开坛盖,用一支一头削尖了的筷子,瞅准了,扎出一块,闭目而食之。然后,躺在叮叮当当的什物之下,酣然睡去。因此,同屋的那位中文系夜游神送给他一个外号“二十年目睹之怪现状”,可是金先生倒不在乎,他很快就要毕业了,并已经在重庆找好了事,就要离开西南联大,上任去了。这时,文嫂丢了三只鸡,一只笋壳鸡,一只黑母鸡,一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的,而是隔一个多星期丢一只。早上开鸡窝放鸣时还在,晚上回窝时就少了,文嫂到处找也找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂,她知道这种泼辣做法在一个高校里很不合适,只是一个人叨叨:“我的鸡呢?我的鸡呢?……”文嫂出嫁的女儿回来了。文嫂吓了一跳:女儿戴得一头重孝。她明白出了大事了。她的女婿从重庆回来,车过贵州的十八盘,翻到山沟里了。女婿的同事带了信来,母女俩顾不上抱头痛哭,女儿还得抓紧搭便车到十八盘去收尸。女儿走了,文嫂失魂落魄,有点傻了。但是她还得活下去,还得过日子。有很多先生都毕业了,要离开昆明,临走总得干净干净,来找文嫂洗衣服、拆被子的多了。有的先生要走了,行李整理好了,总还有一些带不了的破旧衣物,这些先生就把文嫂叫了来,随她自己去挑拣。挑完了,文嫂必让先生看一看,然后就替他们把宿舍打扫一下。金昌焕不声不响地走了。二十五号的朱先生叫文嫂也来看看,这位“怪现状”是不是也留下一些还值得一拣的东西。什么都没有。金先生把一根布丝都带走了。他的王国里空空如也,只留下一个跟文嫂借用的鼎罐,文嫂毫无所得,然而她也照样替金先生打扫了一下,她的扫帚扫到床下,失声惊叫了起来:床底下有三堆鸡毛,一堆笋壳色的,一堆黑的,一堆芦花的!文嫂把三堆鸡毛抱出来,一屁股坐在地下,大哭起来。“啊呀天呐,这是我的鸡呀!我的笋壳鸡呀!我的黑母鸡,我的芦花鸡呀!……”“我寡妇失业几十年哪,你咋个要偷我的鸡呀!……”“我风里来雨里去呀,我的命多苦,多艰难呀,你咋个要偷我的鸡呀!……”“你先生是要做大事,赚大钱的呀,你咋个要偷我的鸡呀!……”“我的女婿死在贵州十八盘,连尸都还没有收呀,你咋个要偷我的鸡呀!……”她哭得很难过,很哀思。她似乎要把一辈子所受的委屈、不幸、孤寂和无助全都哭出来。(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说开头写文嫂的勤劳、醇厚、明哲保身等特点,是为了反衬金昌焕的不善和丑恶,以唤起读者对他的更剧烈的鄙视、憎恶。B.文嫂尊称学生为“先生”,而“先生”并不知道文嫂的身世,金昌焕甚至还偷吃文嫂的鸡,作者以点代面说明联高校生冷酷无情、自私自利。C.文嫂的女婿人很好,常常来探望文嫂,并说要养文嫂一辈子,作者以“文嫂胖了”四字呈现了文嫂的生活发生的变更。D.文嫂生活艰辛,三只鸡的丢失无异于使文嫂艰辛的生活雪上加霜,所以文嫂从金昌焕床下扫出鸡毛时忍不住号啕大哭。5.小说以《鸡毛》为题,有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)6.(赏析塑造形象的手法)小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的?请结合文本简要分析。(6分)练案二小说形象的三种常考题型1.C解析:C项,“也表现了他不想听父亲的说明”表述错误。结合上下文可知,乌尔达拉克对父亲的话感到意外,所以他是听了父亲的说明的。2.①孝顺。虽然不是很情愿,但是还是听从了父亲的支配,辞职回家帮助家里转场。②有担当。身为长子,担起了家里的转场任务。③与时俱进。他认为转场不必像以前那样,而是可以利用现代化的工具。④孤独迷茫。对自身的前途以及民族的归宿感到迷茫,有着内心的苦痛和无人理解的孤独。(每点2分,随意答对3点即可)3.(1)谋篇布局上:①巧设悬念。父亲为何强行要求乌尔达拉克放下令人艳羡的工作,必需回家帮助转场?用“反常”和“怪异”来绽开故事,在极短的时间里快速抓住读者的眼球,激发读者的阅读爱好。②结局反转。本文的结局出人意料,让乌尔达拉克和读者都明白了看似固执、不通情理的父亲的良苦专心,让情节陡生波澜,产生震撼人心的力气。③结尾引发深思。“那里真的是哈萨克的归宿吗?”令读者深思一个民族的将来应当建立在何种基础上,有深化小说主题的作用。(2)人物刻画上:用典型的细微环节描写刻画人物。深秋寒冷,乌尔达拉克独自走出毡房,“父亲突然出现在他的身后,扔给他一件羊皮背心”,“突然出现”“羊皮背心”等细微环节都表明父亲对他的爱惜,使得“父亲”的形象更立体,更真实。(每点2分,“谋篇布局”随意答对2点给4分,“人物刻画”答对1点给2分,意思对即可)4.B解析:B项,“说明联高校生冷酷无情、自私自利”错误,学生不知道文嫂的身世并不能说明他们就冷酷无情、自私自利,而金昌焕偷鸡也只是个例,不能代表联高校生。故选B项。5.①设置悬念,引起读者爱好。小说以《鸡毛》为题奇妙好玩,且小说并未立刻提到鸡毛,激发了读者的阅读爱好。②呼应故事情节,揭示主题。标题与小说结尾部分文嫂发觉鸡毛相呼应,并以此为引,勾起了文嫂对凄惨命运的宣泄,引起读者对文嫂的怜悯和对金昌焕的鄙视。③突出了人物形象。小说通过在金昌焕床下发觉鸡毛这一事务,突出了金昌焕的自私、卑下、无耻。④以《鸡毛》为题,