学校学生管理规章制度

学校学生管理规章制度TOC\o"1-2"\h\u4007第1章学生入学与注册 5304621.1学生入学 5154571.2注册与学籍管理 521363第2章学生日常行为规范 531362.1行为准则 532592.2着装与仪容 5235082.3礼仪与纪律 518784第3章学业考核与成绩管理 5191763.1考核方式与要求 560783.2成绩评定与记载 5279363.3成绩查询与申诉 526809第4章奖学金与助学金 5134064.1奖学金评定 5166614.2助学金申请与发放 528604.3奖学金与助学金的监督管理 524223第5章学生社团与活动 520015.1社团组织与管理 5142145.2社团活动与经费 594035.3社团评优与表彰 511667第6章宿舍管理与生活服务 544356.1宿舍分配与调整 5235956.2宿舍卫生与安全 516726.3生活设施与维修 524374第7章心理健康教育与咨询 593567.1心理健康教育 687997.2心理咨询与辅导 6193497.3心理危机干预 6850第8章安全教育与处理 6122038.1安全教育与防范 699508.2报告与处理 6101768.3紧急事件应对 68222第9章健康体检与疾病防控 6313949.1健康体检 6169359.2疾病预防与控制 6165359.3学生健康档案管理 630654第10章请假与休学、复学 62625910.1请假规定 6669310.2休学、复学手续 6215710.3保留学籍与退学 618186第11章毕业与就业指导 61677311.1毕业条件与学位授予 63047911.2毕业论文与设计 62039811.3就业指导与服务 624976第12章违纪与处罚 660412.1违纪行为与认定 62446112.2处罚规定与实施 611112.3申诉途径与程序 620188第1章学生入学与注册 62641.1学生入学 6164121.1.1录取通知书 6144091.1.2报到时间与地点 6197031.1.3入学资格初步审查 7325081.1.4保留入学资格 786271.2注册与学籍管理 7134161.2.1注册手续 7235971.2.2学籍建立 750901.2.3学籍信息管理 7132231.2.4学籍变动 7173751.2.5学籍保留期满入学 714355第2章学生日常行为规范 7211332.1行为准则 7114682.1.1学生应遵守国家的法律法规，尊重社会公德，遵循学校的各项规章制度。 7133742.1.2学生应尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动，关爱校园环境，养成良好的行为习惯。 8250332.1.3学生应自觉遵守课堂纪律，认真听讲，勤奋学习，不得旷课、迟到、早退。 8148952.1.4学生应遵循网络道德规范，合理使用网络资源，不得沉迷网络游戏，不得传播不良信息。 8183972.2着装与仪容 8277512.2.1学生在校期间应穿着整洁、得体，符合学生身份，不得穿着奇装异服。 880612.2.2学生应保持仪容整洁，男生不得留长发、染发，女生不得浓妆艳抹。 8183802.2.3学生不得佩戴过于夸张的首饰，不得纹身、涂抹指甲油。 8243492.2.4学生参加学校组织的正式活动时，应按要求着装，保持良好的精神风貌。 8106532.3礼仪与纪律 854242.3.1学生应礼貌待人，见面行礼，使用文明用语，不在公共场所大声喧哗。 8153422.3.2学生应遵守学校规定的作息时间，按时起床、就寝，保持宿舍整洁、安静。 8274552.3.3学生应遵守食堂纪律，自觉排队，文明用餐，不浪费粮食。 848302.3.4学生在校园内不得吸烟、饮酒，不得参与赌博、封建迷信等不良活动。 8232292.3.5学生应遵守实验室、图书馆等场所的规定，爱护公共设施，不得损坏公物。 8267792.3.6学生应积极参加学校组织的各类活动，服从组织安排，遵守活动纪律。 8270112.3.7学生不得在校园内从事营利性活动，不得擅自组织或参加校外活动。 85747第3章学业考核与成绩管理 8130793.1考核方式与要求 870443.2成绩评定与记载 9279393.3成绩查询与申诉 917861第4章奖学金与助学金 10186424.1奖学金评定 10308474.2助学金申请与发放 10245574.3奖学金与助学金的监督管理 119074第5章学生社团与活动 1150935.1社团组织与管理 11225835.1.1社团的组织结构 11138735.1.2社团的管理制度 1160485.2社团活动与经费 12196305.2.1社团活动 12325465.2.2社团经费 1266215.3社团评优与表彰 12324025.3.1评优标准 1241505.3.2表彰方式 1216564第6章宿舍管理与生活服务 13207116.1宿舍分配与调整 1314016.1.1分配原则 1365836.1.2分配流程 13252996.1.3调整规定 13253236.2宿舍卫生与安全 13188286.2.1卫生管理 13136596.2.2安全管理 13218986.2.3卫生与安全培训 13169186.3生活设施与维修 13279946.3.1生活设施 13205516.3.2维修服务 1448656.3.3投诉与建议 1431554第7章心理健康教育与咨询 1462397.1心理健康教育 14189047.1.1概述 14152777.1.2心理健康教育的内容 14126427.1.3心理健康教育的实施途径 1453347.2心理咨询与辅导 14271807.2.1概述 14170927.2.2心理咨询与辅导的内容 14266577.2.3心理咨询与辅导的方法 15327197.3心理危机干预 1586777.3.1概述 15161167.3.2心理危机干预的实施步骤 15250307.3.3心理危机干预的策略 1516257第8章安全教育与处理 15305058.1安全教育与防范 15131408.1.1安全教育的重要性 1552118.1.2安全教育的内容 15132818.1.3安全教育的实施 16173898.2报告与处理 16257558.2.1报告 16312468.2.2处理 16218768.3紧急事件应对 16106128.3.1应急预案 1637288.3.2应急处置 1616599第9章健康体检与疾病防控 17139219.1健康体检 17238269.1.1健康体检的必要性 1735219.1.2体检项目 1775159.1.3注意事项 1766029.2疾病预防与控制 18128549.2.1常见疾病预防 18208569.2.2疾病控制 18176819.3学生健康档案管理 1854689.3.1健康档案内容 1814489.3.2健康档案管理 1810731第10章请假与休学、复学 182141110.1请假规定 192896510.1.1请假类型 192817410.1.2请假条件 191809910.1.3请假期限 19808710.1.4请假程序 191475810.2休学、复学手续 192194110.2.1休学条件 193110310.2.2休学程序 191694210.2.3复学条件 191437810.2.4复学程序 202497410.3保留学籍与退学 20436210.3.1保留学籍 202215610.3.2退学 201775010.3.3退学程序 2018807第11章毕业与就业指导 202465011.1毕业条件与学位授予 201333811.2毕业论文与设计 211075211.3就业指导与服务 211468第12章违纪与处罚 211789912.1违纪行为与认定 211028112.1.1定义与分类 2158112.1.2违纪行为的认定 223017412.2处罚规定与实施 221842712.2.1处罚原则 222940012.2.2处罚种类 222222912.2.3处罚实施 222574712.3申诉途径与程序 22611912.3.1申诉途径 22287112.3.2申诉程序 23以下是学校学生管理规章制度目录：第1章学生入学与注册1.1学生入学1.2注册与学籍管理第2章学生日常行为规范2.1行为准则2.2着装与仪容2.3礼仪与纪律第3章学业考核与成绩管理3.1考核方式与要求3.2成绩评定与记载3.3成绩查询与申诉第4章奖学金与助学金4.1奖学金评定4.2助学金申请与发放4.3奖学金与助学金的监督管理第5章学生社团与活动5.1社团组织与管理5.2社团活动与经费5.3社团评优与表彰第6章宿舍管理与生活服务6.1宿舍分配与调整6.2宿舍卫生与安全6.3生活设施与维修第7章心理健康教育与咨询7.1心理健康教育7.2心理咨询与辅导7.3心理危机干预第8章安全教育与处理8.1安全教育与防范8.2报告与处理8.3紧急事件应对第9章健康体检与疾病防控9.1健康体检9.2疾病预防与控制9.3学生健康档案管理第10章请假与休学、复学10.1请假规定10.2休学、复学手续10.3保留学籍与退学第11章毕业与就业指导11.1毕业条件与学位授予11.2毕业论文与设计11.3就业指导与服务第12章违纪与处罚12.1违纪行为与认定12.2处罚规定与实施12.3申诉途径与程序第1章学生入学与注册1.1学生入学1.1.1录取通知书按照国家招生规定，被录取的新生将收到录取通知书。这是学生入学的正式邀请，包含了入学注册的相关信息。1.1.2报到时间与地点新生需按照录取通知书上规定的时间和地点到校报到，办理入学手续。如有特殊原因不能按时报到，应向学校请假。1.1.3入学资格初步审查学校将在新生报到时对其入学资格进行初步审查。审查内容包括录取通知、考生信息等证明材料是否与本人实际情况相符，以及是否符合国家招生规定。1.1.4保留入学资格新生因特殊原因可以申请保留入学资格。保留入学资格期间，学生不具有学籍。保留条件和期限由学校规定。1.2注册与学籍管理1.2.1注册手续新生应在规定时间内办理入学注册手续，包括确认个人信息、缴纳学费等相关费用。1.2.2学籍建立注册成功后，学校将为新生建立学籍档案，学生正式成为该校在校生。1.2.3学籍信息管理学校负责对学生的学籍信息进行管理，保证信息的准确性、完整性和安全性。1.2.4学籍变动学生在校期间，如需转专业、休学、复学、退学等，需按照学校规定办理相关学籍变动手续。1.2.5学籍保留期满入学保留入学资格的学生应在规定时间内向学校申请入学。经学校审查合格后，办理入学手续，恢复学籍。通过以上入学与注册流程，学生可以正式成为学校的一员，开始在校学习与生活。学校将依据国家法律法规和政策，对学生学籍进行严格管理，保证教学秩序和教育质量。第2章学生日常行为规范2.1行为准则2.1.1学生应遵守国家的法律法规，尊重社会公德，遵循学校的各项规章制度。2.1.2学生应尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动，关爱校园环境，养成良好的行为习惯。2.1.3学生应自觉遵守课堂纪律，认真听讲，勤奋学习，不得旷课、迟到、早退。2.1.4学生应遵循网络道德规范，合理使用网络资源，不得沉迷网络游戏，不得传播不良信息。2.2着装与仪容2.2.1学生在校期间应穿着整洁、得体，符合学生身份，不得穿着奇装异服。2.2.2学生应保持仪容整洁，男生不得留长发、染发，女生不得浓妆艳抹。2.2.3学生不得佩戴过于夸张的首饰，不得纹身、涂抹指甲油。2.2.4学生参加学校组织的正式活动时，应按要求着装，保持良好的精神风貌。2.3礼仪与纪律2.3.1学生应礼貌待人，见面行礼，使用文明用语，不在公共场所大声喧哗。2.3.2学生应遵守学校规定的作息时间，按时起床、就寝，保持宿舍整洁、安静。2.3.3学生应遵守食堂纪律，自觉排队，文明用餐，不浪费粮食。2.3.4学生在校园内不得吸烟、饮酒，不得参与赌博、封建迷信等不良活动。2.3.5学生应遵守实验室、图书馆等场所的规定，爱护公共设施，不得损坏公物。2.3.6学生应积极参加学校组织的各类活动，服从组织安排，遵守活动纪律。2.3.7学生不得在校园内从事营利性活动，不得擅自组织或参加校外活动。遵循以上行为规范，为学生创造一个和谐、文明、有序的学习生活环境。第3章学业考核与成绩管理3.1考核方式与要求学业考核是检验学生掌握课程知识与技能的重要手段。为保证考核的公平、公正和科学性，本课程采用以下几种考核方式：（1）平时考核：包括课堂表现、作业完成情况、课程实验等，占总评成绩的30%。（2）期中考试：考试形式为闭卷，主要测试学生对课程知识的掌握程度，占总评成绩的30%。（3）期末考试：考试形式为闭卷，全面考查学生的课程学习成果，占总评成绩的40%。要求：（1）学生必须按时参加课程学习，认真完成各项任务。（2）考试时，严格遵守考试纪律，诚信考试。（3）如因病、事假等原因不能参加考试，需提前向教师请假，并提供相关证明。3.2成绩评定与记载成绩评定遵循公平、公正、公开的原则，具体如下：（1）平时成绩：根据学生在课程学习过程中的表现，给予相应的分数。（2）期中考试成绩：根据闭卷考试成绩，给予相应的分数。（3）期末考试成绩：根据闭卷考试成绩，给予相应的分数。记载：（1）各项成绩按照权重计算，得出总评成绩。（2）成绩采用百分制，60分及以上为合格，90分及以上为优秀。（3）成绩记录在学绩单上，作为学生学业评价的重要依据。3.3成绩查询与申诉（1）成绩查询：学生可在规定时间内登录教务系统查询个人成绩。（2）成绩申诉：如学生对成绩有异议，可在成绩公布后的7个工作日内向教师提出书面申诉。申诉流程：①学生向教师提交书面申诉材料，包括申诉理由和相关证据。②教师在收到申诉材料后的3个工作日内进行核查，并将处理结果告知学生。③如学生对教师处理结果仍有异议，可向学院或教务部门提出二次申诉。④学院或教务部门在收到申诉材料后的5个工作日内作出最终处理意见，并将结果通知学生。注意：成绩申诉需遵循事实清楚、证据确凿的原则，不得捏造事实、诽谤他人。申诉过程中，学生应保持正常的学习和生活秩序。第4章奖学金与助学金4.1奖学金评定奖学金是为了表彰和鼓励在学习、科研、社会活动等方面表现突出的学生，设立的奖励制度。奖学金评定应遵循公平、公正、公开的原则，具体评定流程如下：（1）制定评定标准：根据奖学金的性质和目的，制定相应的评定标准，包括学习成绩、科研能力、社会活动参与等方面。（2）发布评定通知：在每个学年开始时，学校或相关部门应发布奖学金评定通知，明确评定时间、地点、程序和所需材料。（3）学生申请：符合条件的学生按照通知要求，准备相关材料，向学校或相关部门提出申请。（4）初审：学校或相关部门对申请材料进行初步审查，筛选出符合条件的学生。（5）复审：组织专家对初审合格的学生进行复审，综合考虑各方面表现，确定获奖名单。（6）公示：将获奖名单进行公示，接受广大师生的监督。（7）发放奖学金：在公示无异议后，为获奖学生发放奖学金。4.2助学金申请与发放助学金是为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，设立的资助制度。助学金申请与发放流程如下：（1）制定资助政策：根据国家及学校的相关政策，制定助学金的资助对象、资助标准、资助期限等。（2）发布申请通知：在每个学年开始时，学校或相关部门发布助学金申请通知，明确申请时间、地点、程序和所需材料。（3）学生申请：符合条件的学生按照通知要求，准备相关材料，向学校或相关部门提出申请。（4）审核申请材料：学校或相关部门对申请材料进行审核，确定资助对象。（5）公示：将拟资助名单进行公示，接受广大师生的监督。（6）发放助学金：在公示无异议后，为资助学生发放助学金。（7）助学金的发放应遵循定期、定额、及时的原则。4.3奖学金与助学金的监督管理为保证奖学金与助学金的评定和发放工作公平、公正、公开，学校及相关部门应加强监督管理，具体措施如下：（1）制定完善的评定与发放制度，明确责任主体，保证各项工作有序进行。（2）加强对评定过程的监督，保证评定过程的公开透明。（3）定期对奖学金与助学金的使用情况进行检查，发觉问题及时纠正。（4）对违规行为进行严肃处理，保障奖学金与助学金的合理使用。（5）接受社会各界的监督，提高奖学金与助学金的评定与发放质量。第5章学生社团与活动5.1社团组织与管理学生社团是校园文化的重要组成部分，为广大学生提供了一个展示才华、锻炼能力、拓展人际交往的平台。社团组织与管理在保障社团健康发展、提高学生综合素质方面具有重要意义。5.1.1社团的组织结构社团组织结构主要包括以下几个部分：（1）社团委员会：负责社团的全面工作，制定社团的发展规划、活动计划，领导社团的各项活动。（2）各部门：根据社团的性质和业务范围，设立相应的部门，负责具体的业务工作。（3）会员：参加社团的全体学生，享有社团提供的各项权益，承担相应的义务。5.1.2社团的管理制度社团管理制度主要包括以下几个方面：（1）社团成立制度：明确社团的成立条件、审批程序和变更、注销手续。（2）社团会员制度：规定会员的权利、义务，以及入会、退会等相关事项。（3）社团活动制度：规范社团活动的申请、审批、组织、实施等环节。（4）社团财务制度：加强对社团经费的管理，保证经费的合理使用。5.2社团活动与经费5.2.1社团活动社团活动是社团发展的核心，旨在丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。社团活动应遵循以下原则：（1）合法性：社团活动应符合国家法律法规，不得违反校规校纪。（2）创新性：社团活动应注重创新，提高活动质量和效果。（3）普及性：社团活动应面向全体学生，扩大参与范围。（4）实效性：社团活动应注重实际效果，提高学生的能力素质。5.2.2社团经费社团经费是社团活动的重要保障。社团经费来源主要包括：（1）会员费：会员按照规定缴纳的费用。（2）学校资助：学校根据社团活动情况给予的经费支持。（3）社会赞助：企业、团体或个人对社团的赞助。（4）其他收入：如义卖、捐赠等。社团应合理使用经费，加强财务管理，保证经费用于社团活动的开展。5.3社团评优与表彰为激励社团健康发展，提高社团活动质量，学校定期开展社团评优与表彰活动。5.3.1评优标准评优标准主要包括：（1）社团活动成果：活动质量、活动影响力、参与人数等。（2）社团组织管理：组织结构、管理制度、会员满意度等。（3）社团贡献度：对校园文化建设的贡献、社会影响力等。5.3.2表彰方式表彰方式包括：（1）颁发荣誉证书：对表现突出的社团和个人给予表彰。（2）奖励：给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等。（3）宣传推广：通过校园媒体、网络平台等，宣传优秀社团的成果和经验。通过评优与表彰，激发社团的积极性，推动社团活动的发展。第6章宿舍管理与生活服务6.1宿舍分配与调整6.1.1分配原则宿舍分配遵循公平、合理、便捷的原则，保证每位学生都能享有适宜的居住环境。6.1.2分配流程新生入学前，根据学生性别、专业、年级等因素进行宿舍分配。宿舍分配方案公布后，学生可根据个人需求向宿舍管理部门提出调整申请。6.1.3调整规定学生在校期间，因特殊原因需调整宿舍的，应向宿舍管理部门提出申请，经审核批准后，按照相关规定办理调整手续。6.2宿舍卫生与安全6.2.1卫生管理宿舍卫生实行定期检查与不定期抽查相结合的方式，学生应自觉保持宿舍卫生，共同营造良好的生活环境。6.2.2安全管理宿舍管理部门应加强对宿舍的安全管理，定期进行安全隐患排查，学生应遵守宿舍安全管理规定，保证人身和财产安全。6.2.3卫生与安全培训宿舍管理部门定期组织卫生与安全知识培训，提高学生的卫生意识和安全防范能力。6.3生活设施与维修6.3.1生活设施宿舍内配备基本生活设施，如床铺、书桌、衣柜等。学生应爱护公共设施，不得私自拆卸或损坏。6.3.2维修服务宿舍设施出现故障时，学生应及时向宿舍管理部门报修。宿舍管理部门应提高维修效率，保证宿舍设施正常运行。6.3.3投诉与建议学生对宿舍管理与生活服务有任何意见和建议，可向宿舍管理部门反映，宿舍管理部门应认真听取并采纳合理建议，不断改进服务工作。第7章心理健康教育与咨询7.1心理健康教育7.1.1概述心理健康教育是指通过有计划、有组织的教学活动，帮助学生获取心理健康知识，提高心理素质，预防心理问题，促进其身心健康发展。在我国，心理健康教育已成为素质教育的重要组成部分，旨在培养学生积极向上的心理品质，为他们的终身发展奠定基础。7.1.2心理健康教育的内容心理健康教育的内容主要包括：自我认识与自尊、情绪管理、人际关系、压力应对、挫折承受、生命教育等。通过这些内容的学习，使学生能够更好地认识自己，调节情绪，建立良好的人际关系，提高应对压力和挫折的能力。7.1.3心理健康教育的实施途径心理健康教育的实施途径包括：课堂教学、专题讲座、心理活动课、心理咨询、心理测试等。学校应将心理健康教育纳入课程体系，保证心理健康教育内容的系统性和科学性。7.2心理咨询与辅导7.2.1概述心理咨询与辅导是指专业心理工作者运用心理学理论和技术，帮助学生解决心理问题，提高心理素质，促进其身心健康发展。心理咨询与辅导旨在为学生提供个别化的心理支持，协助他们解决在学习、生活、人际关系等方面遇到的心理困扰。7.2.2心理咨询与辅导的内容心理咨询与辅导的内容包括：学习困扰、人际关系、情绪问题、自我认识、家庭问题、职业规划等。心理工作者应根据学生的具体需求，提供针对性的心理支持。7.2.3心理咨询与辅导的方法心理咨询与辅导的方法包括：个别咨询、团体辅导、心理测试、心理训练等。心理工作者应灵活运用各种方法，为学生提供专业、有效的心理服务。7.3心理危机干预7.3.1概述心理危机干预是指对处于心理危机状态下的个体采取明确有效的措施，及时果断地处理危机事件，降低危机发生概率，提高学校及学生应对危机的能力。心理危机干预旨在预防自杀、严重心理障碍等严重心理问题的发生。7.3.2心理危机干预的实施步骤心理危机干预的实施步骤包括：识别危机信号、评估危机程度、制定干预方案、实施干预、跟踪评估和后续支持。学校应建立健全心理危机干预机制，保证在危机发生时能够迅速、有效地进行干预。7.3.3心理危机干预的策略心理危机干预的策略包括：心理疏导、资源整合、社会支持、家庭介入等。心理工作者应结合实际情况，灵活运用各种策略，为学生提供及时、有效的心理危机干预。第8章安全教育与处理8.1安全教育与防范安全是各项工作顺利开展的前提和保障。为了提高员工的安全意识，加强安全管理，本章将重点介绍安全教育与防范措施。8.1.1安全教育的重要性安全教育是提高员工安全意识、预防发生的关键环节。通过安全教育，使员工掌握安全知识，增强安全意识，提高安全技能，降低发生率。8.1.2安全教育的内容（1）安全法律法规教育：使员工了解国家及地方的安全法律法规，增强法制观念。（2）安全知识教育：包括安全生产知识、消防知识、交通安全知识等。（3）安全技能培训：提高员工的安全操作技能，降低因操作不当导致的。（4）安全意识培养：通过案例分析，提高员工的安全意识。8.1.3安全教育的实施（1）定期组织安全培训：针对不同岗位的员工，制定相应的安全培训计划。（2）开展安全活动：举办安全知识竞赛、安全演练等活动，提高员工的安全意识。（3）加强安全宣传：利用宣传栏、海报等形式，宣传安全知识。8.2报告与处理报告与处理是安全管理的重要组成部分，及时、准确地报告和处理，对于防止扩大、降低损失具有重要意义。8.2.1报告（1）发生后，现场人员应立即报告上级领导。（2）报告内容应包括：发生的时间、地点、类型、伤亡情况等。（3）严禁瞒报、迟报、谎报。8.2.2处理（1）立即组织救援：根据类型，启动相应的应急预案，开展救援工作。（2）保护现场：对现场进行保护，防止扩大。（3）调查分析：对原因进行调查分析，找出根源。（4）整改措施：根据调查结果，制定整改措施，防止同类再次发生。8.3紧急事件应对紧急事件应对是应对突发公共事件、自然灾害、灾难等紧急情况的重要措施。8.3.1应急预案（1）制定应急预案：针对可能发生的紧急事件，制定相应的应急预案。（2）应急预案的培训与演练：组织员工进行应急预案的培训与演练，提高应对紧急事件的能力。8.3.2应急处置（1）启动应急预案：紧急事件发生后，立即启动应急预案。（2）组织救援：根据预案，组织相关人员开展救援工作。（3）信息报告：及时向上级领导和有关部门报告紧急事件信息。（4）妥善处理善后工作：紧急事件结束后，做好善后处理工作，总结经验教训。第9章健康体检与疾病防控9.1健康体检健康体检是评估个体健康状况、早期发觉疾病和预防疾病的重要手段。在我国，健康体检已经成为广大人民群众关注自身健康、提高生活质量的重要途径。本节主要介绍健康体检的必要性、体检项目及注意事项。9.1.1健康体检的必要性（1）早期发觉疾病：健康体检有助于早期发觉潜在疾病，为治疗争取宝贵时间，提高治愈率。（2）预防疾病：通过体检了解自己的身体状况，采取针对性措施，预防疾病的发生。（3）评估健康状况：定期体检有助于了解自己的健康状况，为制定合理的保健计划提供依据。9.1.2体检项目（1）一般检查：包括身高、体重、血压、心率等。（2）内科检查：包括心、肝、脾、肺、肾等器官的检查。（3）外科检查：包括皮肤、浅表淋巴结、甲状腺、乳腺等检查。（4）眼科检查：包括视力、辨色力、眼压等检查。（5）耳鼻喉科检查：包括耳、鼻、喉等部位的检查。（6）妇科检查：针对女性，包括妇科专科检查、宫颈涂片等。（7）实验室检查：包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血脂、血糖等。（8）辅助检查：包括心电图、胸部X线片、腹部B超等。9.1.3注意事项（1）体检前三天保持正常饮食，不要暴饮暴食。（2）体检前避免剧烈运动，保证充足睡眠。（3）体检当天空腹，不要吃早餐，以免影响检查结果。（4）女性体检应避开月经期。（5）携带身份证、医保卡等有效证件。9.2疾病预防与控制疾病预防与控制是保障人民群众身体健康、提高生活质量的重要措施。本节主要介绍常见疾病的预防与控制方法。9.2.1常见疾病预防（1）心血管疾病：保持良好的生活习惯，合理饮食，适当运动，戒烟限酒。（2）肿瘤：定期体检，发觉异常及时治疗，养成健康的生活习惯。（3）呼吸系统疾病：注意保暖，避免感冒，加强锻炼，提高免疫力。（4）消化系统疾病：合理饮食，保持良好的作息，避免过度劳累。9.2.2疾病控制（1）传染病：做好疫苗接种，加强个人卫生，避免接触患者。（2）慢性病：遵医嘱，规范治疗，定期复查，调整生活方式。（3）精神疾病：保持良好的心理状态，及时寻求心理援助，规范治疗。9.3学生健康档案管理学生健康档案管理是学校卫生工作的重要组成部分，旨在全面了解学生的健康状况，为制定针对性的卫生保健措施提供依据。9.3.1健康档案内容（1）学生基本信息：包括姓名、性别、年龄、班级等。（2）生长发育情况：包括身高、体重、视力等。（3）健康状况：包括疾病史、家族病史、过敏史等。（4）体检记录：包括体检时间、体检项目、检查结果等。（5）疫苗接种记录：记录学生接种疫苗的种类、时间等。9.3.2健康档案管理（1）建立健康档案：学校为每位学生建立健康档案，并定期更新。（2）保密原则：保护学生隐私，不得泄露学生健康信息。（3）使用原则：健康档案用于学校卫生保健工作，不得用于其他用途。（4）健康教育：结合健康档案，开展针对性的健康教育，提高学生健康素养。第10章请假与休学、复学10.1请假规定10.1.1请假类型本章节主要阐述以下几种请假类型：事假、病假、公假和产假。10.1.2请假条件学生需满足以下条件方可申请请假：（1）请假理由充分、合理；（2）按照学校规定的请假程序进行申请；（3）请假期间，不影响课程学习及学校安排的其他活动。10.1.3请假期限请假期限根据请假类型和具体情况而定，一般事假、病假不超过1个月，公假根据实际情况确定，产假按照国家相关规定执行。10.1.4请假程序（1）提前向所在班级班主任提出请假申请，填写《请假申请表》；（2）班主任审批同意后，报学生工作部门备案；（3）请假期间，学生需保持通讯畅通，以便学校随时联系；（4）请假结束后，学生需及时向班主任销假，并提交相关证明材料。10.2休学、复学手续10.2.1休学条件学生因以下原因可申请休学：（1）因病或其他特殊情况，无法坚持正常学习；（2）本人或家庭发生重大变故，影响学业；（3）学校认为有其他休学必要的情形。10.2.2休学程序（1）向所在班级班主任提出休学申请，填写《休学申请表》；（2）班主任审批同意后，报学生工作部门审批；（3）学生工作部门审批同意后，报学校领导审批；（4）学校领导审批通过，通知学生办理休学手续。10.2.3复学条件休学期满或休学原因消除，学生可申请复学。10.2.4复学程序（1）提前向所在班级班主任提出复学申请，填写《复学申请表》；（2）班主任审批同意后，报学生工作部门审批；（3）学生工作部门审批同意后，报学校领导审批；（4）学校领导审批通过，通知学生办理复学手续。10.3保留学籍与退学10.3.1保留学籍学生因特殊情况需保留学籍，按照以下程序办理：（1）向所在班级班主任提出保留学籍申请，填写《保留学籍申请表》；（2）班主任审批同意后，报学生工作部门审批；（3）学生工作部门审批同意后，报学校领导审批；（4）学校领导审批通过，为学生办理保留学籍手续。10.3.2退学学生因以下原因可申请退学：（1）学业成绩连续两学期不合格；（2）因病或其他特殊情况，学业；（3）学校认为有其他退学必要的情形。10.3.3退学程序（1）向所在班级班主任提出退学申请，填写《退学申请表》；（2）班主任审批同意后，报学生工作部门审批；（3）学生工作部门审批同意后，报学校领导审批；（4）学校领导审批通过，通知学生办理退学手续。第11章毕业与就业指导11.1毕业条件与学位授予在学习生涯即将画上圆满句号之际，同学们应充分了解毕业条件与学位授予的相关规定。根据我国