2020-2021学年北京市房山区高一年级上册期末生物试卷(附答案解析)

2020-2021学年北京市房山区高一上学期期末生物试卷

一、单选题（本大题共35小题，共35.0分）

1.下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）

A.肝糖原和磷脂共有的元素是C、H、O

B.某些糖类和脂质能参与细胞间的信息传递

C.相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解，脂肪放能多

D.脂质和糖类的最终水解产物都是CO?和H2O

2.如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）

A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

B.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是RNA

C.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位具有保温作用，则②是脂肪

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

3.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.非必需氨基酸不能在人体细胞中合成

D.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

4.如图是人体三个生理过程示意图，其中丫代表不同类型的蛋白质.说法不正确的是（）

［引起细胞代谢的改变①

X与丫结合X被清除②

X变为其他物质③

A.若过程①中的X为激素，则丫代表的物质是受体蛋白，该蛋白也可存在于细胞内

B.若过程②中的X是抗原，则丫是抗体，产生丫物质的细胞可以识别相应的抗原

C.若过程③中的X是食物蛋白，则丫的释放与细胞膜的流动性有关

D.若过程③中的X为反应底物，则丫在人体细胞内不一定分布于生物膜上

5.下列关于真核生物膜结构和功能的叙述正确的是：

A.丙酮酸彻底氧化分解生成C02的过程在线粒体的膜上进行

B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构

C.生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量

D.胰岛素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系

6.下列有关细胞器的说法中，正确的是（）

A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器

B.动物细胞有丝分裂中，所有细胞器都是随机不均分

C.生物界中，光合作用的场所不一定都是叶绿体

D.动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强

7.下列关于细胞核结构的叙述，正确的是（）

A.真核细胞中的DNA均与蛋白质结合形成染色体

B.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位

C.细胞核是细胞代谢和遗传中心

D.原核细胞的拟核除了无核膜外，其他结构均与真核细胞的一致

8.下图是用动物受精卵所做的三个实验。下列相关叙述，错误的

是：

A.把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失，说明细胞质离

开细胞核则不能生存

B.提取受精卵的核单独培养不久也会退化消失，说明细胞核离开细胞质则不能生存

C.该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动

D.该实验说明只有保持细胞的结构完整性，细胞才能正常地进行生命活动

9.下列实验所用主要试剂及仪器对应正确的一组是（）

A.观察植物细胞的质壁分离及复原-清水、盐酸、光学显微镜

B.观察细胞的有丝分裂-解离液、清水、甲基绿、光学显微镜

C.探究酵母菌种群数量的动态变化-酵母培养液、血球计数板、光学显微镜

D.分离以尿素为氮源的微生物-MS培养基、酚红、涂布器、酒精灯

10.如图是与洋葱有关实验的部分步骤。据图分析正确的是（）

蔗糖溶液清水

A.实验①-④不需要另设对照组排除无关变量的干扰

B.步骤②中吸水纸的作用是吸去多余的蔗糖溶液

C.步骤⑤的操作中漂洗可以洗去多余的染色剂

D.⑥中细胞B有4个染色体组，A的前一时期发生同源染色体联会

11.下列有关酶的叙述，正确的是（）

A.任何一个活细胞都能产生酶，酶只有在细胞内才能起催化作用

B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量

C.常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速释放出大量的氧气，应加入适量的新鲜猪肝研磨液

D.冬季恒温动物体内酶的活性会随环境温度的下降而下降

12.下列有关ATP的叙述，不正确是（）

A.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物

B.ATP的合成一般与吸能反应相联系

C.ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D.细胞以ATP为能量通货，在一定程度上体现了生物界的统一性

13.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的是

A,用14c标记气。2供小球藻进行光合作用，可在有机物中检测到14c

光合作用的产物中的全部来自原料中的

B.Ch0H2O

C.有氧呼吸的产物H2O中的。全部来自原料中的O2

D.有氧呼吸的产物CO2中的0全部来自原料中的C6Hl2。6

14.关于病毒的代谢，下列叙述中不正确的是（）

A.病毒没有独立的代谢能力

B.病毒进行无氧呼吸

C.在寄主体外，病毒并不能表现出生命活动

D.病毒无法直接与外界进行物质和能量的交换

15.某同学用秋天发黄的叶片做“色素的提取与分离”实验，在滤纸条上得到两条色素带，这些色

素最可能是（）

A.叶绿素a与叶绿素bB.叶绿素a与胡萝卜素

C.叶黄素与叶绿素bD.胡萝卜素与叶黄素

16.下列据图所进行的叙述，正确的是

A.甲图虚线表示升高温度后，该酶促反应生成物的质量变化（其它条件不变）

B.乙图曲线A可以代表池塘中藻类一天24小时光合作用强度的变化

C.丙图示某二倍体生物的细胞，则该生物体细胞中染色体数目最多为4条

D.丁图中可能有姐妹染色单体的时期是S、G2、M

17.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂活动旺盛，下列表述正确的是

A.染色体上DNA的复制与转录在细胞核内完成

B.分裂过程中染色单体和DNA的数目变化一致

C.分裂末期细胞中央赤道板逐渐延伸形成细胞板

D.分裂完成后的细胞全部进入下一个细胞周期

18.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分

为三组，每组细胞数目如下图。结果分析不正确的是

细

胞

相

对

数

目

N2N4N

染色体数

A.甲组细胞为初级精母细胞，核DNA数目为2N

B.乙组细胞中有一部分可能正进行DNA复制

C.乙组细胞中可能有同源染色体联会行为

D.孟德尔遗传定律不可能发生在丙组细胞中

19.如图是细胞分裂过程中某种变量随时间的变化曲线，下列分析错误的c

是（）

ade

A.如表示有丝分裂过程，纵坐标可有两种含义

时间

B.如表示减数分裂全过程，则cid发生在减数第二次分裂后期

C.同源染色体分离可发生在b-c段

D.e点时的细胞数目是a点时的两倍

20.如图表示蝌蚪变态发育成青蛙的过程，蝌蚪尾部逐渐消失（）

A.与尾部细胞衰老、坏死有关

B.与尾部细胞中染色体的改变有关

C.与激素调节无关，和神经调节有关

D.与尾部细胞中遗传信息的程序性表达有关

21.组成东北虎的最基本元素是（）

A.CB.OC.HD.N

22.下列关于实验的有关叙述中，正确的是（）

A.用于鉴定蛋白质的双缩胭试剂A液与B液要混合均匀后使用

B.鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、蔗糖等作为材料

C.做还原糖鉴定实验斐林试剂甲液和乙液混合均匀，现配现用

D.脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察

23.变形虫可以伸出伪足来摄取食物是因为（）

A.变形虫有神经系统调节，可以协调的完成摄食运动

B.变形虫的细胞膜是一种选择透过性膜

C.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都能够自由运动

D.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动

24.下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是（）

A.人红细胞在蒸储水中体积增大、破裂的现象

B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构

C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌

D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布

25.下列有关细胞质基质的叙述，不正确的是（）

A.含有无机盐、糖类、核甘酸等

B.细胞质基质呈胶质状态

C.能进行多种化学反应

D.含有与细胞化学反应有关的所有酶

26.某染色质区段伸入到核仁内，在RNA聚合酶I作用下合成rRNA前体，经进一步剪切加工并与

蛋白质组装为具有特定空间结构的大小亚单位，亚单位从细胞核进入细胞质后组装活化为有功

能的核糖体。下列有关叙述正确的是（）

A.核糖体蛋白是在核仁中的核糖体上合成的

B.大小亚单位通过胞吐从细胞核运出到细胞质

C.拍摄核仁的显微照片是建构了物理模型

D.有些细胞中核糖体的形成与核仁无关

27.下列关于细胞核结构的叙述中，不正确的是（）

A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开

B.染色质主要由DNA和蛋白质组成

C.核孔实现了细胞间的信息交流

D.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

28.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶具有催化作用并都能与双缩胭试剂反应呈紫色

B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关

C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存

D.各种酶的最适条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响

29.下列对相关实验操作及实验结果的叙述，正确的是（）

A.向待测样液中滴加斐林试剂，未立即观察到砖红色说明不含还原糖

B.向待测样液中滴加双缩胭试剂，能观察到紫色反应说明含有蛋白质

C.植物表皮细胞用蔗糖溶液处理，未发生质壁分离说明细胞没有活性

D.水绵滴加碘液后，细胞中呈现蓝紫色颗粒结构说明具有成形细胞核

30.如图是核甘酸的模式图，下列说法正确的是（）

②

A.如果要构成三磷酸腺甘，只需要在①位置上再加上2个磷酸基团

B.DNA与RNA在核甘酸上的不同点只在②方面

C.人体内的③有5种，②有2种

D.图示结构在细菌中共有4种

31.光合作用与细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列做法分析正确的是（）

A.用乳酸菌制酸奶时应先通气再密封，以利于乳酸发酵

B.稻田要定期排水，否则会出现因乳酸中毒而烂根的现象

C.种子贮存和水果保鲜要做到低温、低氧和干燥

D.大棚薄膜最好用无色透明的，这样有利于植物吸收更多的光能

32.下列实验操作能达到预期结果的是（）

A.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中，将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸

条上，放入层析液中，达到分离出四种色素的目的

B.在“探究酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内定时取样，用血球计数板计数，计算出平

均密度，即可绘制出酵母菌种群增长曲线

C.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中，通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石

灰水是否变浑浊，可判断酵母菌是否进行无氧呼吸

D.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中，将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩胭试剂

混合后摇匀，水浴加热后观察颜色变化，证明豆浆中含有蛋白质

33.如图为细胞周期示意图，姐妹染色单体的形成、核糖体的增生分别发生在d?

A.d—>a；

B.b—>c；

C.d―>a；

D.b—>c；a—>b

34.颜色变化常作为生物实验的一项重要检测指标.下列相关操作中错误的是（）

①鉴定生物组织中的蛋白质时，应将双缩胭试剂A和B等量混合后，加人待测组织样液中，蛋白质

样液呈现紫色；

②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹HI染液，发现视野呈橘黄色，可滴1〜2滴50%酒精洗去浮色;

③观察植物细胞有丝分裂实验中，解离液充分解离后的洋葱根尖分生区细胞，用健那绿对其染色,

可将其线粒体染成蓝绿色；

④制作小生态瓶模拟池塘生态系统，一周后发现水质颜色和藻类异常，应将其移到阳光直射处.

A.①③④B.①②③C.②③④D.③④

35.如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①〜⑥为各个时期的细胞，a〜c

表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是（）

A.⑤和⑥细胞的衰老和死亡过程中细胞核体积缩小，基因逐渐不再表达

B.⑤和⑥的核基因基本相同，而细胞的mRNA不相同

C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为^»■RNA—*蛋白质

D.与①相比②的体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高

二、探究题（本大题共7小题，共51.0分）

36.如图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、n、m、W

是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：

(I*CH,—C(M)I!

.X---------―1_________能源物放

C.NH,

*丫.........-n（主蹙分布在细胞校）

HO.，携带遗传信息②CH-CH.OH

|:

元—►!!!（主要分布在细胞质）/

案AZ-------NH：

.P-------—---------►承担生命活动GNH.—CH-CH.—CH.OH

图1C(X)H

dNH・

I1।*

NH,CCXIH

GNH.—NH.

C(X)H

图2

（1）图中X是,I在小麦种子中指.

（2）图中Z是,使用甲基绿毗罗红混合染液染色，可使HI呈现色.

（3）图中P的结构通式为.

（4）肌细胞中含量最多的化合物是,构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要

是.

（5）小麦根尖细胞中，在（细胞器）中也有少量口.

（6）下列相关描述错误的是.

A.图中m、IV是组成核糖体的主要成分

B.人体细胞中，单体丫的种类有4种

C.A代表N、P

D.N具有多样性是因为P之间以不同的方式脱水缩合

<7）n与m在化学组成上的差异是.

（8）如图2生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键,

下列分子中能构成该多肽的是.

A.①②@④⑤B.①@④C.②③@D.①④⑤

37.图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大，不同囊泡介导不同途径

的运输。图中①〜⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：

（1）囊泡膜的主要成分是和，细胞代谢的控制中心是（细胞结构）。

（2）图甲中囊泡X由内质网经“出芽”形成，到达（细胞器），并与之融合成为其一部分，

囊泡丫内“货物”为水解酶。由此推测结构⑤是（细胞器）。

（3）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，此过程体现了细胞膜具有

的功能。

（4）成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，图丙是某同学观察植物细胞

质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。植物细胞发生质壁分离的内因是o

38.伴侣蛋白在细胞内广泛存在，能协助其它蛋白质正确折叠•内质网中的某种伴侣蛋白能把错误

折叠的蛋白质留在内质网中，并作为一种信号激活内质网膜上的特殊受体，进而激活一系列相

关生理反应，促使细胞制造出更多内质网等，这个过程称为未折叠蛋白质反应（UPR）,过程

如图所示。但是当细胞的蛋白质合成超过内质网的转运和折叠的能力的时候，错误折叠的蛋白

质开始积累，即使扩大的内质网也会不堪重负，此时UPR程序会启动细胞凋亡。

（1）伴侣蛋白协助错误蛋白完成正确折叠，该过程中改变的是蛋白质的。

（2）UPR程序的功能有、。

（3）长期过量食用蔗糖等糖类物质会提高患糖尿病的风险,请根据题干提供的原理,尝试解释原因:

（4）研究表明,70%的囊性纤维病是编码支气管上皮细胞膜转运载体CFTR蛋白的基因缺失了

个碱基对，致使CFTR蛋白第508位苯丙氨酸缺失，但运输氯离子的功能并未丧失。请尝试解

释突变引起氯离子运输障碍的原因：o

伴侣谶白mRNA

39.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图表示几种物质的跨膜运输方式。请据图回

答下列问题:

（1）如果图中的细胞膜代表小肠绒毛上皮细胞的细胞膜，则葡萄糖和甘油进入细胞的方式依次是

[]

和[]O

（2）与细胞识别有关的物质是（填物质名称），高等植物细胞之间可以通过（填结构）

进行信息交流。

（3）若使用某药物后只影响运输过程②而不影响过程③，则该药物的作用最可能是o

40.如图表示细胞呼吸过程，回答下列问题：

（1）在叶肉细胞中①过程进行的场所是,①-⑤过程能在人体细胞进行的是.

（2）有氧呼吸过程中产生ATP最多的是图中的过程（填数字）,在真核细胞中进行的场所

是.

（3）a、d分别表示的物质是和.

（4）利用酵母菌酿酒是因为在缺氧条件下酵母菌体内可以发生过程；提倡有氧运动是防止

肌细胞进行过程.

41.科学家们发表在《ACSAppliedMalerials&Interfaces》杂志上的文章中提出，可以抽取扁桃体中

的干细胞来修复受损的肝脏，其全程无需手术便可实施。请回答下列问题：

（1）利用扁桃体中的干细胞修复肝脏时，干细胞通过的过程称为肝脏细胞。干细胞和肝脏细

胞所含的遗传信息相同，但是干细胞内不存在肝脏细胞所特有的转氨酶，这是因为二者细胞中

遗传信息的不同。

（2）图一中的细胞在一个细胞周期中正确的排序为（填字母），染色单体数和DNA数目相

等的细胞是图一中的（填字母）。

图一

（3）人体扁桃体干细胞中有23对同源染色体，图二是人体扁桃体干细胞增殖过程中染色体数目变

化的曲线图，图中a=条。高倍镜下大多数扁桃体细胞中可观察到的染色体条数为o

染色体数/条

uABC时期

阳二

(4)酗酒或长期服用某些药物会使肝脏受损，导致肝脏细胞的代谢活动中端，引起细胞死亡，这种

细胞的死亡过程称为，而被病原体感染的细胞被机体清除的死亡过程称为。

42.近年来，肿瘤免疫治疗颠覆了传统的以手术放化疗为主的肿瘤治疗方法，科研人员针对其疗效

进行了相关研究。

(1)当体内出现癌细胞时，机体主要通过免疫发挥清除作用，但癌细胞表面蛋白PD-L1与

T细胞表面的受体PD-1结合后，会抑制T细胞的激活。以抗PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药

物进入患者体内可通过，进而解除对T细胞的抑制。

黑色素前列腺

瘤细胞癌细胞

=

二PD-I.1

，蛋白

三

匚

一参照张门

|

(

三

图1

接种野生型

前列腺粉细胞

第-Mi小鼠死亡

痛

接种突变型I接种野生型

前列腺假细胞一前列胤他细犯

第二31不成能.小尿存活

(PH-L1正常衣达,

不能产生外泌体)成痛

接种突变型2接种野牛:型

第三组前列腺癌细胞_前列腺睇细胞

(pg」展因敲韬rf~~.■一*不成痛.小鼠存活

能产生外泌体)一不r成榴冷

图2

(2)抗PD-L1抗体对黑色素瘤等多种肿瘤疾病均表现出良好疗效，但对前列腺癌基本无效。科研人

员检测了前列腺癌细胞和黑色素瘤细胞中PD-LlmRNA和蛋白含量，如图1。结果显示，前列

腺癌细胞PD-L1基因的水平显著高于黑色素瘤细胞，而二者PD-L1蛋白的含量

进一步研究表明前列腺癌细胞通过外泌体（细胞分泌的具膜小泡）将PD-L1蛋白分泌到细胞外。

（3）科研人员继续进行实验证明了外泌体PD-L1能抑制T细胞的活性。在培养液中加入不同组分，

与T细胞共同培养，24小时后检测培养液中淋巴因子IL-2含量（IL-2的相对含量越高，T细胞

活性越高）。请将下表实验补充完整（“+”表示加入，表示不加入）。

IL-2的

培养液中加入的组分

相对含量

表达

分组不表达

PD-L1PD-L1基因敲除的前列腺癌细胞的

PD-L1的前列腺癌细胞的外泌体

的外泌体

癌细胞

癌细胞

甲-+--1

乙+---4.3

丙1.2

丁4.0

（4）研究人员将正常小鼠分成三组，分别接种野生型和两种突变型前列腺癌细胞，其中突变型

癌细胞的生存和增殖能力均不受影响，接种后观察小鼠的成瘤情况及生存状态，实验流程及结

果如图2所示。

结合（3）和实验结果可知，直接接种野生型前列腺癌细胞组小鼠死亡的原因是。第二、

三组小鼠接种野生型前列腺癌细胞后依然存活，请针对此现象提出的一个合理的解释：

（5）请推测以抗PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药物对前列腺癌的治疗基本无效的原因：

三、实验题（本大题共2小题，共14.0分）

43.图a为叶绿体的结构示意图，图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意

图。回答下列问题：

图b注：e,表示电子

（1）图b表示图a中的结构，膜上发生的光反应过程将水分解成02、H+和e:光能转化成

电能，最终转化为和ATP中活跃的化学能。若CO2浓度降低，暗反应速率减慢，叶绿

体中电子受体NADP+减少，则图b中电子传递速率会（填“加快”或“减慢”）。

（2）为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不

同的叶绿体，在离体条件下进行实验，用Fecy或DCIP替代NADP+为电子受体，以相对放氧量

表示光反应速率，实验结果如表所示。

叶绿体类型叶绿体A：双叶绿体B：双层膜局叶绿体C：双层膜瓦叶绿体D：所有膜结

相对值层膜结构完部受损，类囊体略有解，类囊体松散但未构解体破裂成颗粒

实验项目整损伤断裂或片段

实验一：以Fecy为

电子受体时的放氧100167.0425.1281.3

量

实验二：以DCIP

为电子受体时的放100106.7471.1109.6

氧量

注：Fecy具有亲水性，DCIP具有亲脂性。

据此分析：

①叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以（填“Fecy”或“DCIP”）

为电子受体的光反应有明显阻碍作用，得出该结论的推理过程是。

②该实验中，光反应速率最高的是叶绿体C,表明在无双层膜阻碍、类囊体又松散的条件下，

更有利于,从而提高光反应速率。

③以DCIP为电子受体进行实验，发现叶绿体A、B、C和D的ATP产生效率的相对值分别为1、

0.66、0.58和0.41。结合图b对实验结果进行解释。

44.人参是喜阴植物，因其对光照环境的严格要求，农田栽培人参时大部分为荫棚种植，而搭建荫

棚的塑料薄膜以绿色膜效果最佳。为研究不同光质对人参生长的影响。科研人员利用不同光质

LED灯对人参进行日出前2h和日落后2h补光处理。设置蓝光（B）、红光（R）和红蓝混合光

（M）以及不补光对照组（CK）的4种处理，在人参叶片全部展开后对各处理组进行补光，在

枯萎期前停止补光。

（1）人参叶肉细胞内捕获光能的色素主要吸收。农田栽参时用绿色棚膜的效果最佳，原因

是。

（2）不同光质补光处理对人参光合特性日变化的影响如图1、图2所示。

胞间C02浓度和光照强度是影响净光合作用的主要因素。在光合特性的日变化中，9：00~11：00

时段内，CK和M组的胞间CO2浓度一直下降，但净光合速率却仍然达到了最高峰，请推测其

原因。据图2分析，下午到傍晚胞间CO2浓度高的原因是o

（3）停止对人参光照后每个处理组随机挖取9株人参，对其生长指标的平均值进行统计，结果如表

所示。不同光质补光处理对人参生长的影响

根长/cm根粗/mm根鲜重/g根干重/g

CK23.5815.9413.594.20

B25.4017.0214.614.92

R25.8413.1613.324.26

M25.9918.3020.616.40

请说出科研人员选择表中几个生长指标进行研究的理由整体来看，光下人参

生长状况最好。

参考答案及解析

1.答案：D

解析：解：A、肝糖原属于多糖，与磷脂的共有元素是C、H、O,A正确；

B、细胞膜外侧多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白具有识别作用，脂质中的性激素属于信息分子，B正

确；

C、由于与糖类相比，同质量的脂肪含有H多，因此彻底氧化分解释放的能量多，C正确；

D、二氧化碳和水是有机物彻底氧化分解的产物，不是水解产物，D错误.

故选:D.

1、糖类分为单糖、二糖和多糖，糖类是主要的能源物质，组成元素是C、H、0,又叫“碳水化合

物”，糖类物质彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水.

2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醵包括胆固醇、性激素、维生素D,磷脂的组成元素是C、H、

0、N、P,脂肪的组成元素是C、H、0,与糖类相比，脂肪中的H含量多，氧化分解消耗的氧气的

多，释放的能量多.

本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，脂质的分类、分布、功能和组成元素，旨在考查学生理

解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并应用相关知识综合解答问题.

2.答案：B

解析：解：A、根据试题分析，①是蛋白质或者氨基酸，其中蛋白质是生物大分子，氨基酸是小分

子，若图中①为某种多聚体，则①可能是蛋白质，某些蛋白质具有传递信息的作用，如胰岛素可以

作为信息分子，调节糖代谢，A正确；

B、根据试题分析，②可能是糖类，③可能是ATP或核酸等，若③为多聚体，则③一定是核酸，可

以是DNA或者RNA,B错误；

C、根据试题分析，若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪，脂肪具有缓冲和减压作用，

C正确；

D、根据试题分析，④可能是糖类或脂肪或固醇等，若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可

能是糖原，其中在肝脏细胞中合成的是肝糖原，在肌肉细胞中合成的是肌糖原，D正确。

故选：Bo

1、化合物的元素组成：(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；(2)核酸是由

C、H、0、N、P元素构成；(3)脂质是由C、H、0构成，有些含有N、P；(4)糖类是由C、H、

0组成。

2、分析题图：①的组成元素是C、H、0、N,最可能是蛋白质或氨基酸；②④的组成元素只有C、

H、0,可能是糖类或脂肪或固醇等；③的组成元素是C、H、0、N、P,可能是ATP或核酸等。

3、几丁质是复杂的多糖类，它是昆虫的外骨骼外骨骼的主要成分。

本题考查了构成细胞的化合物的种类及其元素组成，意在考查考生构建知识网络的能力，属于基础

题。

3.答案：C

解析：解：A、不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，A正确；

B、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能，如唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相

似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；

C、非必需氨基酸能在人体细胞中合成，而必需氨基酸不能在人体细胞中合成，C错误；

D、组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，D正确。

故选：Co

1、氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中必需氨基酸是人体细胞不能合成的，而非必需氨基

酸是人体细胞能合成的。

2、蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：

①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；

②催化作用：如绝大多数醐；

③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；

⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。

本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记氨基酸的种类，掌握蛋白质的结构和功能，能结合所学

的知识准确判断各选项。

4.答案:B

解析：解：A、丫代表的物质是受体蛋白，该蛋白也可存在于细胞内，A正确；

B、抗体由浆细胞产生，浆细胞没有识别作用，B错误；

C、若③X是食物蛋白，则丫是消化酶，消化酶属于胞外酶，胞外醐的合成和分泌依赖于膜的流动

性，C正确；

D、若过程③中的X为反应底物，则丫是酶，酶在细胞内分布不是均匀的，也不一定分布在生物膜

上，D正确.

故选：B.

蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质结构的多样性决定了其功能具有多样性：①是细胞和生物

体的重要组成成分，②催化功能，③调节细胞代谢功能，④免疫功能，运输功能等.分析题图可知，

①X与丫结合引起细胞代谢的改变，丫是蛋白质类激素，X是糖蛋白，也可能是丫是糖蛋白，X是

蛋白质类激素；②X与丫结合后，X被清除，X是抗原，丫是抗体；③X与丫结合后，X变成其他

物质，X是反应底物，丫是酶.

本题的知识点是蛋白质的功能，蛋白质在不同生理过程中的作用，免疫调节过程，对于相关知识点

的理解和综合应用是解题的关键.

5.答案：D

解析：丙酮酸彻底氧化分解生成C02的过程是在线粒体基质中进行的，A错误；细胞间进行信息交

流不一定需要受体，如植物细胞的胞间连丝，B错误；生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上蛋白

质的种类和数量，C错误；胰岛素的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等多种细

胞器的参与，最后以胞吐形式分泌到细胞外，体现了生物膜结构和功能上的相互联系，D正确；

故选D。

6.答案：C

解析：解：A、噬菌体是病毒，不含细胞结构，因此不含核糖体，A错误；

B、动物细胞有丝分裂中，中心体是均分的，B错误；

C、生物界中，光合作用的场所不一定都是叶绿体，如蓝藻无叶绿体，但也能进行光合作用，C正确；

D、植物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强，与细胞壁的形成有关，D错误。

故选：Co

1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成。

2、叶绿体只分布在绿色植物细胞中。

3、高尔基体在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。

本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、

分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项，能结合所学的知识准确答题。

7.答案：B

解析：解：A、真核细胞细胞质中的DNA不与蛋白质结合形成染色体，A错误；

B、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位，B正确；

C、细胞核是细胞代谢和遗传控制中心，C错误；

D、原核细胞的拟核除了无核膜外，还没有核仁、染色质及大部分细胞器等结构，D错误。

故选：Bo

细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA

（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质

交换和信息交流）。

本题考查细胞核的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综

合分析问题的能力。

8.答案：C

解析：解析：由图可知，将细胞核从细胞中取出，得到的细胞核和去掉细胞核的细胞分别单独培养，

不久都会消失，如果在去核的细胞内重新植入细胞核，那么细胞能够繁殖，这说明细胞核离开细胞

质不能生存，细胞质离开细胞核后也不能生存，A、B项正确；对细胞而言，仅保持细胞核的完整性，

不能确保其各种生命活动的正常进行，如衰老的细胞就不能繁殖，只有保持细胞的结构完整性，细

胞才能正常地进行生命活动，D正确，C错误，故本题选C。

9.答案:C

解析：解：A、观察植物细胞的质壁分离及复原，不能选择盐酸，盐酸会使细胞死亡，A错误；

B、甲基绿是对DNA进行染色的试剂，观察细胞有丝分裂需要对染色体进行染色，需要使用龙胆紫

或醋酸洋红，B错误；

C、探究酵母菌种群数量的动态变化-酵母培养液、血球计数板、光学显微镜，C正确；

D、分离以尿素为氮源的微生物应该用选择培养基，D错误。

故选：Co

把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,

细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也

就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原

生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物

细胞逐渐发生质壁分离复原。

此题主要考查对生物基础性实验的理解和掌握，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

10.答案:A

解析：解：A、实验①-④可形成自身前后对照，不需要另设对照组，A正确；

B、步骤②的具体操作方法是在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，并重复凡次，作用

是使细胞浸润在蔗糖溶液中，B错误；

C、漂洗过程是为了洗去多余的解离液，便于染色，C错误；

D、⑥为有丝分裂的观察实验，不会发生同源染色体联会现象，D错误。

故选：Ao

分析题图：上面一行表示观察植物细胞质壁分离和复原实验，①表示正常状态；②从盖玻片的一侧

滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次，使细胞浸润在蔗糖溶液中；③观察到的是质壁

分离现象；④观察到的是质壁分离的复原。下面一行表示观察植物细胞有丝分裂实验，其中⑤为装

片制作(包括解离、漂洗、染色和制片)，⑥表示观察根尖细胞的有丝分裂，其中A细胞处于有丝

分裂中期，B细胞处于有丝分裂后期。

本题结合图解，考查观察质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生

注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过

程中注意积累。

11.答案：C

解析：解：A、酶是活细胞产生的，能在细胞内(外)起作用，如消化酶就在细胞外起作用，A错误；

B、酶不能提供能量，B错误；

C、新鲜猪肝研磨液中过氧化氢酶的活性强，能使过氧化氢溶液迅速放出大量的。2,C正确；

D、人体的体温为37℃左右，且能在一定范围内保持相对稳定，所以人体内酶的活性不会随环境温

度的降低而下降，D错误。

故选：Co

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前，随着温度(pH)的升高，酶活性增

强；到达最适温度(pH)时，酶活性最强；超过最适温度(pH)后，随着温度(pH)的升高，酶活

性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。

此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

12.答案:B

解析：解：A、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，A正确；

B、ATP的合成一般与放能反应相联系，B错误；

C、ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能，C正确；

D、细胞以ATP为能量通货，在一定程度上体现了生物界的统一性，D正确。

故选：Bo

ATP的结构简式是A-P〜P〜P,其中A代表腺甘，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP

的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；

合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，

叶绿体，细胞质基质。

本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能

力。

13.答案：D

解析：

本题主要考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在

联系和通过比较得出正确结论的能力。

有关有氧呼吸和光合作用过程中相关元素转移途径如下：

II光।।

8叶2炉|备用牛。呼

工「206+6』0+602-^--6区2+12%20+能取

A、根据卡尔文循环可知，用MC标记14co2供小球藻进行光合作用，可在有机物中检测到MC,A

正确；

B、光合作用过程中氧气的产生来自光反应过程中水的光解，因此产物02中的0全部来自原料中的

H2O,B正确；

C、有氧呼吸的产物H?0是由有氧呼吸的第三阶段，［H］与氧气结合形成的，因此有氧呼吸的产物

比0中的。全部来自原料中的C正确；

D、有氧呼吸过程中二氧化碳是丙酮酸与水反应产生的，丙酮酸是葡萄糖酵解产生的，因此有氧呼

吸的产物C02中的。自原料中的C6Hl和水，D错误。

故选D。

14.答案：B

解析：解：A、病毒没有独立的代谢能力，只能寄生在活细胞内，利用寄主细胞完成增殖，A正确;

B、病毒无呼吸作用，B错误；

C、病毒只能寄生在活细胞内，在寄主体外，病毒无生命活动，C正确；

D、病毒无法直接与外界进行物质和能量的交换，只能利用寄主细胞的结构和原料完成增殖过程，D

正确.

故选：B.

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和

繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命

活动.

本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄

主细胞就无生命活动的特性.

15.答案：D

解析：解：秋天叶片发黄是由于温度较低，叶绿素分解，剩余的类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，

因此在滤纸条上得到两条色素带是胡萝卜素与叶黄素。

故选：D。

分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；

溶解度小，扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素

a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

本题考查了色素的提取与分离的实验，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目

的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，学习时要注意理解。

16.答案：D

解析：

本题考查了酶促反应、光合作用、染色体变异及D