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课后作业提升1地球的宇宙环境【基础演练】下图为太阳辐射能量随波长的分布示意图。据此完成1～2题。1．通过绿色植物光合作用可以转化成生物化学能的太阳辐射主要集中在()A．紫外区B．可见光区C．红外区D．不确定2．图中阴影面积之和约等于()A．8.24焦/厘米2·分B．8.24焦/厘米2·分·微米C．8.24焦D．8.24焦/厘米2·微米“天问一号”是中国首次火星探测工程，“揽星九天”为“天问系列”工程的图形标识，如图。据此完成3～4题。3．火星位于图中的()A．②B．③C．④D．⑤4．八大行星中()A．卫星数量最多的是⑤B．②与④均为类地行星C．②比①表面温度高D．⑥为巨行星科学家形象地把太阳风暴比喻为太阳“打喷嚏”，太阳一“打喷嚏”，地球往往会发“高烧”。2006年10月底，太阳发生了两次强烈的“大喷嚏”，诱发了强烈的地磁暴。受此影响，日本的两颗通讯卫星出现故障，瑞典发生断电事故。除此之外太阳“打喷嚏”还可能损坏航天器并影响高纬地区飞机上的乘客健康。据此完成5～6题。5．太阳“打喷嚏”指的可能是()A．太阳色球爆发B．太阳爆炸C．太阳辐射增强D．太阳黑子增多6．太阳“打喷嚏”对地球产生的影响还可能有()A．公转速度加快B．自转速度减慢C．火山地震频繁D．短波通讯中断【能力提升】氦－3是一种清洁的核燃料，是氢元素受到宇宙射线的辐射发生物理变化形成的。月球表面土壤含有数百万吨的氦－3元素，而地球不到1吨。据此完成7～8题。7．地球氦－3储量远少于月球的主要原因可能是()A．地球距离太阳较近B．射向地球的宇宙射线较少C．地球的质量体积较大D．地球大气的削弱作用较强8．若在月球上大规模开采氦－3运回地球使用，可能会()A．缓解地球能源短缺B．解决地球污染问题C．造成月球生态恶化D．影响月球氦－3形成极光是一种绚丽多彩的发光现象，需要特殊的条件才能形成。下图为天文爱好者拍摄的极光图片。据此完成9～10题。9．如果你想拍摄到此照片，需要从网上提前查询()A．太阳辐射强度B．太阳活动周期C．天气预报情况D．八大行星位置10．你认为在我国可能拍摄到类似此照片的地点是()A．黑龙江漠河B．青藏高原C．海南三亚D．新疆阿勒泰2020年11月24日凌晨，负责“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返探测器—“嫦娥五号”在海南文昌卫星发射中心发射升空。据此完成11～13题。11．“嫦娥五号”在进入轨道—降落月面采样—返回地球，不同位置时属于()A．非天体—非天体—天体B．非天体—天体—非天体C．天体—非天体—非天体D．天体—天体—非天体12．“嫦娥五号”选择凌晨发射，此时()A．太阳活动干扰少B．逆温强，大气稳定C．温度较低，能耗少D．大气透明度高，利于观测13．月球()A．是绕地球运行的一颗行星B．自转方向和地球自转方向相反C．农历十五发光强度最大D．农历上半月月相亮面凸向西方[答题区]题号12345678910111213答案14.读我国年太阳辐射总量分布局部图，回答下列问题。(1)兰州的纬度比广州高，

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