第二单元 成长的时空 单元测试-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治2024-2025学年第一学期七年级第二单元练习一、选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.班主任陈老师在班级中放置了一个“烦恼盒”，让学生合理宣泄情绪，并帮助学生解决烦恼。陈老师的做法表明()A．学生的成长离不开老师的悉心教导B．要理解、包容老师的一切缺点C．学生的烦恼只有老师才可以解决D．要尊重并适应不同风格的老师2.下面这两位同学讨论的主题是()A．尊敬老师 B．教学相长C．关心老师 D．反省自己3．下面的流行语反映了现代家庭生活中常见的亲子碰撞，对此你建议()父母：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”孩子：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”A．孩子要培养良好的学习习惯，学会独立思考，自主学习B．父母应关心孩子的学习，用自己的言行影响和教育孩子C．家庭成员要学会换位思考，以彼此尊重为前提进行沟通和交流D．家庭成员要发扬尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼的家庭美德4．刚升入初中时，小闽个子矮小，不爱说话，非常自卑，不愿与人交往，但酷爱写作。后来，在老师和同学们的关心和鼓励下，他参加了市作文比赛并获得了一等奖，他也慢慢变成了同学们眼中的“阳光男孩”。由此可以得出()①初中阶段是规划未来之路的重要时期②发挥特长有利于提升自信心③集体生活有助于我们发展个性④父母是我们的第一任老师A．①② B．③④C．①③ D．②③5.福州某小区的宣传栏上贴着一张图片(如下图)，小闽和同行的伙伴就此议论起来，以下观点你认为正确的是()①小闽：家庭是社会的基本细胞②小福：家是我们的第一所学校③榕榕：家庭和睦则社会安定④小乐：家庭与孩子的成长关系不大A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．下边古训印证了()A．用关爱来传承美好的亲情B．孝亲敬老是中华传统美德C．尽孝就要采纳父母全部意见D．孝亲敬老是公民的法定义务7．小闽学校开展以“与老师发生矛盾怎么办”为主题的问卷调查，下表是调查统计结果。这一结果给我们的启示是()与老师发生矛盾怎么办做法比例自我反思，冷静、客观地分析原因19．43%相信老师的善意，多些理解与宽容18．31%坦诚相待，主动与老师交流和沟通25．26%自我消化，从此避免与该老师交往37．00%A．师生矛盾都是无法调和的 B．要主动建立和谐的师生关系C．师生产生矛盾的主要原因在学生 D．正确对待老师的表扬和批评8．对下列图片的内容归类正确的是()A．①③/②④/⑤⑥ B．①⑥/②⑤/③④C．①②/③④/⑤⑥ D．①④/②③/⑤⑥9．以下关于朋友和友谊的名言告诉我们()名言一：得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。名言二：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。①朋友丰富了我们的生活②友谊让人们的生活更加美好③主动结交朋友，越多越好④友谊是生活的重要组成部分A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④10．在班级组织的合唱排练中，小闽和小福因为一点小事发生了争吵，最后大打出手。以下解决小闽和小福矛盾的策略，排序合理的是()①寻找有效方法，解决双方矛盾②双方暂时避让，防止矛盾激化③各自冷静思考，分析冲突原因A．①→②→③ B．②→①→③C．②→③→① D．③→①→②11．对于同学们的“心声”，下列认识正确的是()●学校规定在校园内要穿校服，可是我不太喜欢校服的颜色、款式。●学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。●学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。A．个人利益与集体利益往往是对立的，我们要舍弃个人利益B．民主的集体要顺从每个集体成员的意愿C．我们需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任D．对于集体中存在的问题和不足，我们要忍气吞声，保持沉默12．某校七年级(2)班举办了“放飞梦想”演讲比赛，为了在比赛中取得好名次，大家在准备过程中相互交流演讲的技巧，取长补短。比赛结束后，大家的演讲水平都有所提高。通过参加此次活动，同学们明白的道理是()①在集体生活中，同学间的竞争比合作更重要②掌握合作策略，需要我们树立正确的合作与竞争观念③成员之间的良性竞争，有利于集体的发展④建设美好集体，既要敢于竞争，又要善于合作A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。13.最美家庭话家风为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，大力营造家庭文明新风尚，在2024年5·15国际家庭日来临之际，山西省妇联组织开展了“最美家庭话家风”接力宣传活动，推送11市“最美家庭”代表的家风故事，让更多家庭感受优良家风的魅力。(1)请你谈谈开展“最美家庭话家风”接力宣传活动的社会价值。(至少两点)某校七年级(2)班计划开展本班的“美好家庭”评选活动，同学们结合实际情况表达了自己的观点。(2)结合以下发言，为该班评选“美好家庭”制订两条标准。14．一张手写的“车票”在广西南宁火车东站，一对六旬夫妇用一张手写的“车票”向工作人员咨询问题，引起了工作人员的好奇。原来，他们要从湖北黄石去往广西宾阳，他们的儿子为他们买好车票后，特意写了一张爱心“车票”。这张手写的“车票”上详细写着要乘坐的三趟列车的发车时间、座位号、票价等信息，在需要换乘的两趟列车的信息之间还特意写上了换乘时间。儿子还叮嘱他们“有困难”就拿着这张手写的“车票”找铁路工作人员。运用“让家更美好”的相关知识，对材料中儿子写爱心“车票”的行为作出点评。15．一直以来，华罗庚和陈景润这一对中国数学研究界泰斗间的师生故事，被传为佳话。青年时期的陈景润发现华罗庚的专著《堆垒素数论》中存在一处计算错误，于是给华罗庚写信指出问题，华罗庚读完信后，翻开书来看，发现果然有错。华罗庚对陈景润赞不绝口，并修正了错误。后来，在华罗庚的培养和教导下，陈景润也成为著名的数学家。华罗庚对陈景润有知遇之恩，陈景润视华罗庚为一生的良师，师生之间的深情厚谊在数学界传为美谈。结合所学知识，说说为什么华罗庚和陈景润之间的师生情谊成为数学界的美谈。16.友情风波小闽今天心情不好，朋友小福问：“你怎么了？”小闽很不耐烦，没有回答。下午放学后，小福又追问：“你到底怎么了？”小闽很生气地说：“烦不烦？别再问了！”小福大声说：“我真是老孔雀开屏——自作多情！”于是，两个人不欢而散。(1)你赞同小福的做法吗？请结合所学知识说明理由。(2)小闽想与小福缓和关系，化解矛盾，请你支着。17．七年级(1)班某宿舍被评为“标兵宿舍”，学校小记者小闽对该宿舍成员进行了采访，以下是其采访记录的部分内容：小福：我们宿舍“兄弟同心，其利断金”，有这样志同道合的舍友是一件幸福的事。小榕：感谢王坤承担了“专属闹钟”的任务，舍友的鼓励让我坚定了发展特长的决心，我们互相监督。小寒：张强分享数学学习经验，赵宇解答大家的英语疑惑……我们在学习上相互较劲又携手合作。小关：我们共同制订了“舍规”，每个人都严格遵守。有什么活大家都抢着干，宿舍干净整洁，洗漱用品摆放整齐，我感觉真幸福！(1)请结合以上采访记录，运用所学知识，说说这个“小集体”为什么会被评为“标兵宿舍”。(2)周五下午活动时间，学校安排“标兵宿舍”的宿舍长们进行一次经验汇报交流，可宿舍长小福是校足球队主力队员，下午有训练，缺席经验交流会又不好，他有点难以抉择。请你帮忙出主意。18．友谊是人生永恒的话题。为了让同学们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊，某校七年级(1)班决定开展以“友谊”为主题的项目化学习活动。请你参与并完成以下任务。【阶段一：聚焦主题，筹备活动】(1)班委会召开了项目化学习活动筹备会，讨论活动的各项事宜。请你说说活动准备的内容应该有哪些。【阶段二：密切合作，深度探究】经过一周的筹备，活动终于开始了。第一组的同学以“古诗里的友谊”为主题整理了如下材料：桃花潭水深千尺，①______________________。——《赠汪伦》劝君更尽一杯酒，②________________________。——《送元二使安西》(2)请你帮助第一组的同学把材料补充完整。(3)第二组的同学制作了一期主题黑板报：名言：仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子》交友的智慧：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________身边的友谊：小乐和小欢两人一起学习，一起玩耍，友谊日益深厚。某天，小乐告诉小欢，自己在操场活动时与其他班级的同学发生了争吵，落了下风，非常气愤，希望小欢帮助他“收拾”那个同学……①请你为第二组同学制作的黑板报拟定主题并写在上表相应位置上。②请你帮助第二组的同学补充上表的内容。③阅读上表中“身边的友谊”内容，并为其续写后面的情节。【阶段三：总结交流，提升素质】(4)请你帮助第三组的同学完成最终的成果总结任务。①你会从下面图片中选取______(填字母)作为此次项目化学习活动总结的PPT首页配图。(1分)②谈谈这次项目化学习活动给同学们带来哪些收获。(3分)

参考答案一、1.A2.B3.C4．D点拨：分析材料可知，他在老师和同学们的关心和鼓励下，参加了市作文比赛并获得了一等奖，由此，他逐渐变得更加开朗、自信，②正确且符合题意；材料说明他在集体生活中发展了个性，③正确；材料未体现规划未来之路，①与题意不符；④与材料无关。故选D。5．A6.B7．B点拨：分析题干表格数据可知，大部分同学能够在与老师发生矛盾后，理解老师，主动与老师交流等，这启示我们要主动建立和谐的师生关系，B符合题意；A错误，师生矛盾是可以调和的；C错误，“主要原因在学生”这一说法太绝对；D排除，题干材料没有体现。故选B。8．B点拨：分析图片可知，管鲍之交、高山流水体现了深厚友谊，鹿乳奉亲、卧冰求鲤体现了孝敬父母，因材施教、程门立雪体现了尊师重教，所以归类正确的是①⑥/②⑤/③④，B正确。故选B。9．B10.C11.C12.D二、13.(1)开展“最美家庭话家风”接力宣传活动，有利于构建幸福和谐家庭，促进社会文明；有利于传承中华民族传统家庭美德；有利于践行社会主义核心价值观；有利于营造良好的社会风尚；等等。(2)示例：家风优良，科学教子；平等和谐，孝老爱亲。14．儿子为父母写爱心“车票”的行为是孝亲敬老的表现。孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。儿子用实际行动表达了自己的孝心，有利于推动中华民族传统家庭美德的传承，有助于弘扬社会主义核心价值观。15．①华罗庚和陈景润彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态的真实写照。②老师是我们学习和成长的引路人，华罗庚作为老师，是学生陈景润锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。③陈景润作为学生，真诚接受老师的引领和指导，能发自内心地尊重老师，感恩老师。16．(1)不赞同小城的做法。理由：关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。既然小明不愿意说，小城就应该给小明一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(2)①要保持冷静，坦诚交流。②自己做得不对的地方，要及时向小城真诚道歉，勇担责任。三、17.(1)“标兵宿舍”成员志同道合，有着共同的愿景，引领宿舍成员团结一致，开拓进取；在生活中他们“互相监督”、互学互进，宿舍里充满关怀和友爱；在学习上他们“相互较劲又携手合作”，说明他们树立了正确的合作与竞争观念，既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步；他们共同制订“舍规”，并严格遵守，使该宿舍的集体生活得以有序开展；“有什么活大家都抢着干，宿舍干净整洁”，可见他们具有主人翁意识，能自觉承担集体责任，主动作为，各负其责、各尽其能，为建设美好集体贡献智慧和力量。因此，该宿舍被评为“标兵宿舍”。(2)示例：王坤可以跟学校以及其他宿舍长协商让他先作经验汇报，随后及时参加足球训练；也可以提前了解学校安排的汇报时间，先参加足球训练，随后根据汇报时间准时参加汇报；也可以跟足球教练请假，专心参加汇报。四、18.(1)对活动的具体形式进行提前规划；提前搜集与友