甘肃省天水市甘谷县第一中学2025届高三生物第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省天水市甘谷县第一中学2025届高三生物第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是()A.当种群的数量超过K/2时,易导致该种群的丰富度降低B.生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示C.标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大D.捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性2.燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,背光侧、向光侧的生长情况与对照组(未经单侧光处理)比较,下列叙述正确的是()A.背光侧IAA含量低于向光侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,背光侧与向光侧的生长状况基本一致D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输3.在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质,能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞,B代表垂体细胞,D代表血管),下列说法正确的是()A.A分泌的物质作用于B,进而提高机体耗氧率和兴奋性,则A分泌的物质名称是促甲状腺激素B.若A分泌的物质进入血液后,最终调节C细胞对水的重吸收,则A分泌的物质名称是抗利尿激素C.E作用于B,对应的E细胞末端处发生的信号变化电信号→化学信号→电信号D.如果A突触小体释放的递质与突触后膜结合,只可导致突触后膜神经元产生兴奋4.下列关于真核细胞内蛋白质和核酸的相关叙述,正确的是()A.同时含有这两类物质的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体B.同一生物个体内不同形态的细胞中蛋白质不同,核酸相同C.蛋白质的合成只发生在细胞质中,核酸的合成只发生在细胞核中D.蛋白质的合成需要核酸的参与,核酸的合成也需要蛋白质的参与5.在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后,被激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期;周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后,被激活的CDK2促进细胞由G1期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。有关叙述错误的是()A.抑制cyclinB基因的表达或CDK1的活性都可使细胞周期停滞在G2/M检验点B.cyclinE可能与细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成密切相关C.若将G2期和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间会提前D.蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控6.细胞呼吸是重要的新陈代谢反应,其原理广泛应用于生产实践,下列相关叙述,错误的是()A.使用具有透气性的创可贴可避免伤口感染B.给盆栽花卉适时松土可促进根系的生长C.稻田及时排水能防止幼根的细胞产生乳酸D.利用酵母菌和醋酸杆菌生产时应控制通气7.下图表示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列叙述错误的是()A.E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量B.A流入甲是通过光合作用实现的C.C/B的数值可代表能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率D.生态系统中乙的个体数量可能大于甲8.(10分)在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。下列相关叙述中错误的()砍伐强度/%生物量/thm2龄组/年24.025.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0830161.87166.10171.12A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一二、非选择题9.(10分)根据下面装置图,回答有关问题:(1)玫瑰精油是制作高级香水的主要成分,通常采用装置甲即____________法提取。________(填“能”或“不能”)采用此法从薄荷叶中提取薄荷油,理由是_____________。(2)装置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作时起作用的微生物是________,它与果醋制作的微生物相比,不同的结构特点是________________。如果该装置用于制作酸奶,对该装置如何处理?________________。(3)装置丙表示的方法为________,在加热的瓶口安装了回流冷凝装置,其作用是______________________。要想取得好的效果,必须保证原料颗粒小,温度高,时间长,目的是让提取的物质________。10.(14分)某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程如图所示:回答下列问题:(1)酶1和酶2分别是______________、___________________。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的___________键。在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的_______________中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿素基因组,可以将放射性同位素标记的_________________做成分子探针与青蒿素基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量____________(填“较多”或“较少”)。(3)据图分析,农杆菌的作用是______________________。判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿素植株中的______________________________。11.(14分)β-葡萄糖苷酶是一种存在于微生物中的可水解纤维素的酶,可用于生产燃料乙醇,也可作为洗涤剂的有效成分。某科研小组进行了β-葡萄糖苷酶高产菌株的分离、鉴定、提纯产物等研究。已知七叶灵能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解,其水解产物七叶苷原能和Fe3+作用呈现棕黑色。请回答:(1)为筛选出β-葡萄糖苷酶高产菌株,应到_____________环境中取样,取样后要在液体培养基中进行选择培养,其目的是_________________。(2)选择培养后要初步分离鉴定出目的菌株,请写出实验思路:___________________。(3)用接种针挑取棕黑色的菌落用_____________法进一步纯化,进而筛选出高产菌株。(4)将高产菌株扩大培养,获得发酵液,用___________法去除发酵液中分子量小的杂质,再用_________法进一步纯化,最终获得纯度较高的β-葡萄糖苷酶。(5)生产中为降低成本,β-葡萄糖苷酶最好采用________法固定,以便重复使用。12.某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物,图1是该生态系统部分碳循环过程示意图,其a~e代表过程。图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A~C代表能量,数值表示能量值,单位为J/(hm2·a)。请分析回答:(1)图1中缺少的过程是_______(用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以___________形式流动。(2)图2中A代表________的能量;B表示________的能量,其数值为________J/(hm2·a);C的来源有_______________________同化的能量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

标志重捕法误差归纳:(1)统计值比实际值偏大的原因:①标志物易脱落:可导致重捕个体中带标志的个体数据偏小,据计算公式N总=初捕数×重捕数/重捕中标记数推知,重捕中标记数若减小则N总会比真实值偏大。②被捕获一次后,难以被再次捕获:可导致再次捕获的个体中标记数偏小,最终统计结果偏差应与①相同,即比真实值偏大。(2)统计值比真实值偏小的原因:①标志物影响了动物活动,导致更易被捕捉:可导致再次捕获的个体中标记数偏大,依据公式可推知,计算所得结果比真实值应偏小。②调查期间有较多个体死亡或迁出,则统计值将偏小;反之则导致统计值偏大。【详解】A、当种群的数量超过K/2时,种内斗争加剧,而物种丰富度是指群落中物种数目的多少称为丰富度,A错误;B、生态系统中,生产者的同化量是生产者固定的太阳能总量,B错误;C、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个体数,标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大,C正确;D、捕食者的存在会增加物种的多样性,外来物种入侵或引种不当(如引入我国的水葫芦、食人鱼等),则首先会减少当地的物种,从而破坏当地的生物多样性(主要通过破坏食物链的方式造成其他物种消失或者是濒危),降低生态系统的稳定性,D错误。故选C2、C【解析】

在单侧光的照射下,胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输,尖端的再长素在向下进行极性运输,导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高,背光侧细胞生长比向光侧快,进而导致胚芽鞘向光生长。【详解】A、在单侧光照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素(IAA)的含量高于向光侧和对照组,A错误;

B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射,因此不弯曲,但是其尖端可以产生生长素,因此其应该直立生长,B错误;

C、若光照前去除尖端,则没有尖端感受单侧光刺激,则向光侧、背光侧两侧生长情况应该基本一致,C正确;

D、IAA先在尖端进行横向运输,再向下进行极性运输,D错误。

故选C。3、B【解析】

本题考查神经调节和激素调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】A、下丘脑的神经分泌细胞分泌的物质名称为促甲状腺激素释放激素,A错误;

B、抗利尿激素是由下丘脑分泌后,由垂体后叶释放到血液中,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B正确;

C、E作用于B,对应的E细胞末端发生的信号变化为电信号→化学信号,C错误;

D、如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合,可以导致突触后神经元产生兴奋或抑制,D错误。

故选B。

4、D【解析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表:糖类单糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪C、H、O①供能(贮备能源)②保护和保温磷脂(类脂)C、H、O、N、P组成生物膜固醇C、H、O调节生殖和代谢(性激素、Vit.D)蛋白质单纯蛋白(如胰岛素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)⑤催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等结合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应(RNA类酶)RNA【详解】A、中心体只含蛋白质,没有核酸,A错误;B、同一生物个体内不同形态的细胞中DNA相同,RNA和蛋白质不完全相同,B错误;C、核酸的合成主要发生在细胞核中,C错误;D、蛋白质的合成需要RNA等参与,核酸的合成也需要酶的参与,D正确。故选D。5、B【解析】

有丝分裂间期:1、G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备;2、S期最主要的特征是DNA的合成;3、G2期主要为M期做准备,但是还有RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。【详解】A、由题干可知,周期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合,可促进细胞由G2期进入M期,故抑制cyclinB基因的表达或CDK1的活性,都可使细胞周期停滞在G2/M检验点,A正确;B、由题干可知,周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合,促进细胞由G1期进入S期,而细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成在细胞分裂前期,B错误;C、由图示看出,M期细胞中MPF的活性较高,若将G2期和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间会提前,C正确;D、中心体复制在S期,被激活的CDK2可促进细胞由G1期进入S期,故蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控,D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期特点的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、获取题干信息以及解决问题的能力。6、C【解析】

常考的细胞呼吸原理的应用:1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制致病菌的无氧呼吸。2、酿酒时:早期通气--促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精。3、食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。4、土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量。5、稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸。6、提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。【详解】A、由于氧气的存在能抑制厌氧病菌的繁殖,所以使用具有透气性的创可贴可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈,A正确;B、给盆栽花卉适时松土,可增加土壤的氧气含量,促进根系的有氧呼吸,为矿质元素吸收供应能量,有利于根的生长,B正确;C、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的酒精而不是乳酸,对根有毒害作用,C错误;D、酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,醋酸菌是好氧菌,因此利用酵母菌和醋酸杆菌生产时应控制通气,D正确。故选C。7、C【解析】

题图分析:图中甲属于生态系统中的生产者,乙、丙属于生态系统中的消费者(乙是初级消费者,丙是次级消费者),图中A是流入生产者的能量,图中乙同化的能量包括流入的能量B和输入的能量F,图中丙同化的能量是C,图中E代表个营养级呼吸散失的能量。【详解】A、根据以上分析可知,E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量,A正确;B、生产者主要是绿色植物,生产者固定太阳能是通过光合作用实现的,B正确;C、根据以上分析可知,第三营养级丙同化的能量为C,第二营养级同化的能量为(B+F),故C/(B+F)的数值可代表能量由第二营养级流向第三营养级的传递效率,C错误;D、图中甲为第一营养级,乙为第二营养级,由于数量金字塔可能存在倒置的现象,因此在生态系统中乙的个体数量可能大于甲,如森林生态系统发生虫灾时,D正确。故选C。8、B【解析】

据图中数据分析,在相同年龄组中,随着砍伐强度的提高,林木生物量也呈增长趋势,各不同龄组中生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致,因此,合理的砍伐有利于提高林木的生物量,同时实现更大的经济价值。【详解】A、调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可采用样方法,A正确;B、适当砍伐改变的是群落的水平结构,种群无水平结构,B错误;C、据图所示,各龄组的林木生物量随砍伐强度的增加而增加,变化趋势基本一致,C正确;D.适度砍伐有利于提高生物量,可以实现经济效益和生态效益的统一,D正确。故选B。【点睛】本题以不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响为背景,考查分析数据图表的能力,意在考查根据数据分析结果,结合生物学原理解答相关问题的能力。二、非选择题9、水蒸气蒸馏(水中蒸馏)能因薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似,都具有易挥发、难溶于水等性质酵母菌具有成形的细胞核(有核膜)关闭进气口和排气口萃取法防止加热时有机溶剂(萃取剂)的挥发充分溶解【解析】

图甲是蒸馏装置;图乙是酵母菌发酵形成酒精的实验装置;图丙是萃取装置。果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;果醋制作的原理是醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸;酸奶制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸;乳酸菌、醋酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物。【详解】(1)装置甲为蒸馏装置,表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸馏法,利用此方法是依据提取物具有化学性质温稳定、易挥发、难溶于水,能随水一同蒸馏出来等性质。(2)在果酒制作时起作用的微生物是酵母菌,果醋制作时起作用的微生物是醋酸杆菌,前者为真核细胞,与原核细胞最大的区别是具有成形的细胞核。制作酸奶利用的是乳酸菌,不消耗且不产生气体,所以该装置中的进气口和排气口都应关闭。(3)装置丙是萃取装置,所以其表示的方法为萃取法,装置的瓶口安装了回流冷凝装置的作用是防止加热时有机溶剂(萃取剂)的挥发。萃取法要求原料颗粒小,温度高,时间长,目的是可以让萃取物充分溶解。【点睛】本题关键需要熟悉三套装置原理,从而根据提取物的化学性质恰当选取合适的装置。10、逆转录酶限制性核酸内切酶氢T−DNAfps基因或fps基因的mRNA(写出一项即可得分)较多农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中青蒿素产量【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)据图示可知,酶1促进逆转录的过程,故为逆转录酶,酶2用于切割目的基因和质粒,故为限制性核酸内切酶,利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的氢键,构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的T−DNA中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可用DNA分子杂交法,即将fps基因或fps基因的mRNA做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。由于产量增高,故与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量较多。(3)将目的基因导入植物细胞中常用的方法是农杆菌转化法,由图可知,农杆菌的作用是感染植物,将目的基因转移到受体细胞中,判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿植株中的青蒿素产量,若产量增高,则说明达到了目的。【点睛】本题考查了基因工程在生产实践中的应用,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤等,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确解答。11、富含纤维素增加产β-葡萄糖苷酶菌株的浓度配制含基本成分的培养基,加入七叶灵、Fe3+,用稀释涂布平板法接种并在适宜条件下培养,粽黑色圈大的菌落即为目标菌落平板划线透析法凝胶色谱法化学结合或物理吸附【解析】

1.寻找目的菌株的原理是需要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。2.固定化酶和固定化细胞技术是指利用物理或化学方法,将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。3.凝胶色谱法也称为分配色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动的速度较慢,而相对分子质量较大的蛋白质,无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动的速度较快,相对分子质量不同的蛋白质分子得以分离。【详解】(1)实验目的是要筛选出β-葡萄糖苷酶高产菌株,而β-葡萄糖苷酶是一种存在于微生物中的可水解纤维素的酶,据此可知要找到目的菌需要到富含纤维素的环境中取样,取样后,为了增加产β-葡萄糖苷酶菌株的浓度,要将样品菌在液体培养基中进行选择培养。(2)题意显示七叶灵能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解,其水解产物七叶苷原能和Fe3+作

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