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文档简介

小学庆国庆节活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——传承红色基因,培育时代新人

二、活动名称

“童心向祖国,共筑中国梦”小学庆国庆节系列活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,举国同庆,各族人民共祝祖国繁荣昌盛。在这个特殊的日子里,通过举办庆祝国庆节的一系列活动,旨在加强对小学生的爱国主义教育,让少年儿童在参与中感受祖国的伟大,传承红色基因,培育时代新人。

小学生作为国家的未来,民族的希望,在国庆节期间开展相关活动,不仅能够增强他们对国家的认同感和自豪感,而且能够激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。通过本次活动,我们希望能够营造一个浓厚的节日氛围,让爱国主义精神在孩子们心中生根发芽,共同庆祝伟大的祖国母亲生日。

四、活动目的

1.深化小学生对中华人民共和国成立的历史意义的理解,增强国家认同感和自豪感。

2.通过丰富多样的活动形式,激发学生的爱国热情,培育和践行社会主义核心价值观。

3.强化学生的集体主义精神,增强班级凝聚力和学校向心力。

4.提高学生的艺术素养,展示学生风采,促进学生全面发展。

5.通过活动,教育学生珍惜当前美好生活,树立远大理想,为实现中国梦而努力学习。

五、活动时间

2023年9月25日至10月10日,具体活动安排将根据学校课程安排和学生实际情况进行详细规划。

六、活动地点

1.主会场:学校操场

2.分会场:各班教室、学校多功能厅、学校图书馆等

七、活动对象

1.全体在校学生

2.教职工及家长(部分活动邀请家长参与)

3.社会各界嘉宾(邀请当地政府领导、社区代表、其他学校师生代表等参与部分活动)

八、活动流程

1.开幕式(9月25日,学校操场)

-升国旗,奏唱国歌

-校长致辞,宣布活动正式开始

-爱国主义主题朗诵表演

-全体师生共同宣誓爱国誓言

2.系列主题活动(9月26日-10月8日)

-爱国主义教育讲座(分会场:多功能厅)

-“我心中的祖国”绘画比赛(分会场:各班教室)

-“红色故事我来讲”演讲比赛(分会场:学校图书馆)

-“歌唱祖国”合唱比赛(分会场:多功能厅)

-“国庆知识知多少”知识竞赛(分会场:各班教室)

3.实践体验活动(10月9日-10月10日)

-“小小志愿者”社区服务活动

-“走进历史”红色教育基地参观学习

-“我与国旗同框”摄影活动

4.闭幕式暨颁奖典礼(10月10日,学校操场)

-各项比赛获奖学生表彰

-优秀组织奖颁奖

-学生代表发言

-教育局领导总结讲话

-全体师生合唱《歌唱祖国》,活动圆满结束

活动期间,还将穿插进行爱国主义影片展播、主题班会、国庆主题手抄报展示等活动,确保活动丰富多彩,深入人心。

九、活动注意事项

1.安全保障:确保活动期间学生的人身安全,加强活动现场的安全保卫工作,制定应急预案,进行安全教育。

2.活动宣传:通过学校公告、班级群、家长会等方式,提前向师生及家长宣传活动的目的、意义、时间和地点,提高参与度。

3.资源协调:与图书馆、多功能厅等相关部门协调,保证活动场地、设备、材料的充足与及时供应。

4.活动指导:组织教师对学生进行活动指导和培训,确保各项活动顺利进行。

5.节奏控制:合理安排活动时间,避免影响正常教学秩序,确保活动质量。

6.参与热情:鼓励学生积极参与,对表现优秀的学生给予适当奖励,激发学生的参与热情。

7.家长参与:邀请家长参与部分活动,增进家校互动,共同见证学生的成长。

十、活动预算与准备

1.预算:

-场地布置费用:人民币XX元

-活动材料及奖品费用:人民币XX元

-音响、投影设备租赁费用:人民币XX元

-活动宣传费用:人民币XX元

-其他杂费:人民币XX元

合计:人民币XX元

2.准备:

-提前预定活动场地,布置场地,确保符合活动需求。

-购买或制作活动所需材料、道具、奖品等。

-确定活动流程和详细时间表,通知相关教师和学生。

-安排专人对音响、投影等设备进行检查和调试。

-准备应急预案,确保活动顺利进行。

-与家长沟通,邀请家长参与,并做好接待准备工作。

-对参与活动的师生进行安全教育,确保活动安全。

十一、预期效果

1.通过本次庆国庆节系列活动的开展,预期将增强学生对国家历史的了解,提升他们的爱国主义情感,使学生在活动中自然而然地接受爱国主义教育。

2.学生在参与绘画、演讲、合唱、知识竞赛等活动中,能够锻炼自己的表达、沟通和协作能力,促进个人综合素质的提高。

3.活动的举办将有助于加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围,增强学校的凝聚力和向心力。

4.通过实践活动,学生能够将爱国情感转化为实际行动,如参与社区服务,进一步理解社会、服务社会,培养责任感和奉献精神。

5.家长的参与将促进家校合作,增进家长对学校教育理念和活动的理解,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

6.活动结束后,预期学生将对国庆节有更深刻的认识,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

7.通过活动的宣传和

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