2024年大学辅导员工作总结参考（二篇）

第2页共2页2024年大学辅导员工作总结参考当前时代以快速进步和瞬息万变的特性为标志，教育因此需培养学生的创新意识和竞争力。科技活动为这种能力的培养提供了理想的平台。自去年起，我承担了学校的科技辅导员职责，全面掌管科技教育，指导并组织学生参与各级科技竞赛，同时在校内实施各类科技活动和科技社团，旨在为我校营造一个优质的科技学习环境，致力于提升学生的科技素养。多年来，我校始终重视科技活动，科普活动已形成“以航模活动为核心，各类科技活动蓬勃开展”的独特风格。自____年起，我们引入了航天航空模型项目，坚持不懈地推动其发展，以此为引领，激发了实验操作比赛、七巧科技活动等科技活动在我校的繁荣。这些努力换来了荣誉，我校荣获航模优秀组织、七巧科技优秀组织等称号，航模活动在温州市内也产生了显著影响。本学期，我们依据市、区科技工作重点，以提升能力、展示成果、持续发展为宗旨，策划了一系列科技活动，旨在让每位学生都能沉浸在科技的光芒中。具体成果如下：2、我们组织学生参与了市级、区级科技竞赛，如温州市航天模型锦标赛、龙湾区及温州市科学记录本评比等，让学生在快乐中学习，快乐中成长。3、我校正在创建温州市科普特色学校，目前材料已提交，等待审批。4、我校被授予“小科学家基地学校”称号，这是对我校前期科技工作成绩的认可，也为未来的工作指明了方向。5、我们还设立了一面科技墙，位于科技室入口，以浓缩的形式展示了我们的科技工作成果。回顾过去的半年，我深刻认识到科普工作在学生成长中的重要性，也逐步找到了开展科技活动的有效策略。未来，我将继续采用更高效、更科学的方法推进工作，为学生的科技之路插上翅膀。2024年大学辅导员工作总结参考（二）自入学已逾半学期，在院系领导、师长与同仁的悉心指导下，我迅速实现了从学生到教师角色的转变，并在多个方面取得了显著的进步。身为辅导员，尽管学生工作琐碎而平凡，但无可否认，它构成了高校工作的核心组成部分，承载着重要的职责。其工作质量直接关系到学生未来的发展。因此，我们需以理性的思维、科学的方法及技巧处理问题，同时怀揣对学生的满腔热情与强烈的责任感。一、关注思想动态在学生的情感生活中，我适时引导，对于恋爱问题既不鼓励也不压制，目前状况平稳。对于遇到情感困扰的学生，我积极与他们交流，引导他们树立健康的恋爱观，培养他们“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、加强班风建设（一）重视思想教育工作，开学初期即在班级中营造出积极进取、团结和谐的氛围，引导学生树立正确的人生观、价值观，寻找并制定适合自己的人生目标，重塑学习自信。我结合自身经历，帮助学生正确认识自身的学习、思想水平及能力，以便更好地树立个人目标。同时，我组织了一系列目标明确的主题班会，帮助学生正确认识当前的人才需求形势。（二）组建了一支具有号召力、团结向上的班委会，充分发挥学生的主体作用，培养其自我管理能力。班委会及各科课代表与任课老师紧密配合，严格日常考勤和课堂纪律，为学生创造良好的学习环境，并妥善管理班级日常工作。三、推进学风建设鉴于本班学生入学成绩水平相对集中，高分学生较少，中低分学生较多，我着重加强了班级学风建设。具体措施包括严格执行考勤制度，不定期抽查上课情况，对无故缺课的同学及时谈话，严肃处理。四、丰富班级活动（一）坚持学院的主题班会制度，每次主题各异，增进了师生之间的感情。我鼓励学生以独特的视角观察社会事件，培养其独立思考能力。（二）针对本班学生性格偏内向、不善于自我展示的特点，在主题班会中鼓励他们展现自己，从而促进学生间的情感交流，丰富课余生活，增强班级凝聚力。五、优化宿舍管理宿舍是学生日常生活的重要场所，也是开展思想教育的重要阵地。本学期，我频繁深入学生公寓，关心学生生活，了解思想动态，研究学生身心特点，对困难学生给予及时帮助，解决他们在思想、学习、生活等方面的问题。六、鼓励学生参与学校活动，提升自身素质七、反思工作不足（一）理论知识素养有待提升。尽管我积极学习并请教经验丰富的老师，但工作时间尚短，理论水平仍有待提高。我深感自身知识积累的有限，需持续严格要求自己，坚持学习。（二）工作经验不足，工作能力有待加强。在工作中，由于经验欠缺，对部分新接手的任务完成得不够到位，只能逐步摸索。日常工作中仍有诸多不足，需进一步改进。综上所述，我将继续努力，踏实细致地工作，不断积累经验，坚持学习进步，进一步提升、锻炼、完善自己，以更好地胜