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第6页共6页2024年学校会议制度范文工作总结与会议制度规范一、会议类型与职责1.校长办公会议:主持与参与:由校长主持,校级干部全体参加,与议题相关的中层领导列席。频率:通常每周召开一次,特殊情况下可随时召集。决策原则:贯彻民主集中制,研究问题时充分发扬民主,鼓励到会人员积极发表意见。重大问题需经调查研究、科学论证,相关部门需提交书面意见及两个以上方案,以增强决策的科学性。会议纪律:参会人员需按时到会,集中精力研究工作,会议期间不处理与会议无关事务,严格遵守保密纪律,不得泄露会议讨论内容、决定及敏感事项。执行与反馈:会议决定的问题需明确主办与协办部门,校办协助校长监督决议执行情况,并及时向校长汇报办理情况。2.学校领导班子会议:频率与内容:每周召开一次,主要涵盖分管领导工作汇报、上级指示传达、学校计划总结、规定决定讨论、教职工奖惩、阶段性工作总结与部门协调等内容。组织与实施:由校长主持,领导班子全体成员参加,会议记录由专人负责,分管领导需按会议精神执行工作。3.全体教师会议:召开频率:每月一次,由副校长主持,全校教职员工参加,无特殊情况不得请假。主要内容:总结上月工作,布置下月重点任务,宣读教育教学月通报,公布教师考勤情况,传达上级会议精神与工作安排,通报学校临时重大决策与决定,以及月内重大问题及处理决定。会议纪律:会议实行例会制,教师需遵守纪律,不迟到、不早退、不接打电话,迟到早退者将按规定处罚。二、其他重要会议制度1.级组会议:每周一次,由包级领导主持,记录专人负责。会议内容包括考勤公布、教学常规检查反馈、上周工作总结与本周工作安排等,并需定期研究落实学校任务、总结通报工作、组织学习、研究学生差异与年级组活动等。2.班主任会议:根据学校工作安排召开,由校长或分管领导主持。会议重点研究班级如何完成学校中心任务、学习质量提升、班级目标落实、班委会与班干部培养、家校联系、常规管理与班风学风形成等。3.德育工作会议:由政教处牵头,德育工作小组成员参加,政教副校长主持,每月一次,主要研讨德育工作。4.教研工作会议:各学科教研组长参与,教导主任主持,每周召开一次,聚焦教育教研工作研讨。5.党团与教代会:每学期召开一次,支部书记主持,党员及教师代表参加,就学校工作提出建议或意见,进行民主评议,并公布学校财务情况。6.团支部会议:由团支部书记主持,即时召开,布置相关工作。7.政治学习会:每周三下午自习时间分级召开,由各级领导主持,旨在加强教师思想教育与学校核心思想贯彻。8.安全工作会:学期初由安全工作领导小组召开,布置协调各板块安全工作。2024年学校会议制度范文(二)一、教师会议应由校长或各部门领导担任主持人,如因特殊原因无法出席,需提前向会议主持人申请并获得批准,同时办理请假手续。如遇特殊会议需请假,则必须报请校长批准。二、会议实行严格的点名制度,确保每位教师能按时参加。主持人将严格执行会议考勤,对于迟到情况不予通融。三、会议期间,教师应全神贯注,认真记录会议要点。禁止交头接耳、随意走动及吸烟行为。与会者不得携带儿童进入会场,并禁止接打电话、睡觉、阅读书籍报纸、编织衣物、闲聊等一切与会议无关的活动。四、强调会议的民主氛围,鼓励每位教师或相关同志积极发言,表达真诚的意见与建议。发言内容应言之有物,基于事实,避免空洞无物的言辞。五、维护会议的严肃性,会议将在充分发扬民主的基础上,严格按照既定程序进行。未经允许,教师不得擅自发言,更不得在会议期间大声喧哗、辱骂或攻击他人。违反者将受到严肃批评,并计入师德考评分,情节严重者将上报上级部门备案处理。六、注重会议内容的保密性。对于需要保密的会议内容,全体与会人员必须严格遵守保密规定,按照规定的范围、时限和程度进行保密。违反保密规定者将追究责任,并计入师德考评分。七、鼓励信息交流,教职工在遇到困惑、不理解或不满情绪时,应主动与学校领导沟通交流。八、会议决议遵循少数服从多数的原则,必要时可进一步调查分析后,在下一次会议中作出最终决议。对于特殊会议的争议性决议,最终由校长作出决定。九、会议决议一旦形成,全体教职工必须无条件服从并贯彻执行。因故未能参加会议的教职工,回校后应主动了解会议精神和工作任务,不得以未参会为由推卸责任。十、会议记录由专人负责,并经主持人签字确认后,作为学校内部重要文件存档。十一、教职工的工作汇报、建议提供及要求提请等事项,一般遵循逐级汇报的原则。如需提交校长处理的事项,应先由部门领导向校长报告并协商后,再由部门领导具体实施处理意见。会议发言人应做好充分准备,在规定时间内完成发言;未安排发言的同志需征得主持人同意后方可发言。十二、除正常会议安排外,如需临时召开会议,应提前发布通知。教职工应密切关注通知信息,确保按时参加会议。为了进一步发扬民主精神、集思广益并充分发挥学校领导的指导作用,特制定以下会议制度:1.校务会议:由校长、教务主任、总务主任、工会小组长等人员参加,由校长主持。会议于学期初、期中和期末各召开一次,必要时可召开临时会议。主要讨论研究上级教育行政部门布置的工作;制定学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作等。2.行政会议:由学校中层以上行政人员参加,由校长主持。会议每周星期一上午举行,主要研究并解决学校日常工作中的重要问题,部署近期工作。3.德育小组会议:由德育领导小组人员参加,由组长主持。会议每月召开一次,主要研讨教育工作中的相关问题。4.科组长会议:由各学科科组长参加,由教导主任主持。会议每月召开一次,主要研讨教学工作及学科发展等问题。5.班主任工作会议:由全校各班班主任参加,由教导主任主持。会议每月召开一次,主要研讨学生的思想政治工作及班级管理工作等问题。6.家长委员会会议:由家长委员会人员参加,定期邀请学生家长代表参加。会议由校长主持,每学期召开两次。主要听取学校工作报告;讨论需要社会协助解决的学校问题;反映家长对学校的意见和建议等。7.教职工代表会议:每年召开一次。会议听取教职工对学校各方面工作的意见和建议;讨论研究学校重大问题并形成决议。8.其他专题会议:根据学校工作需要适时召开。会议就学校工作的各个方面畅所欲言;回顾过去并展望未来;提出建设性意见和建议等。会议一学期不少于两次。2024年学校会议制度范文(三)学校会议制度规范化表述一、校长办公会议制度1.校长办公会议聚焦于全校保卫等重要议题及其他关键工作。2.会议由校长亲自主持,确保校级干部全员参与;与议题紧密相关的中层领导则以列席身份出席。3.校长办公会原则上实行周例会制,遇特殊或紧急情况可灵活调整会议时间。4.会议决策过程严格遵循民主集中制原则,鼓励与会人员充分表达意见,确保重大问题经过深入调研与科学论证,并由相关部门提交多套方案,以增强决策的科学性与合理性。5.参会人员需准时到会,全神贯注于工作研讨,会议期间禁止接待访客及从事与会议无关的活动。同时,严守保密纪律,禁止泄露会议讨论内容、决策结果及敏感事项。6.对于会议决议的事项,需明确指定主办与协办部门,校办将积极协助校长跟踪决议执行情况,并适时催办相关事项,确保决议得到有效落实,并及时向校长反馈办理进展。二、学校领导班子会议制度1.学校领导班子会议实行周例会制,旨在汇总各分管领导的工作汇报及未来规划。2.会议内容广泛覆盖上级指示传达、学校计划总结、规章制度研究、教职工奖惩讨论、阶段性工作总结与部门协调等多个方面,同时也不忘应对学校临时出现的问题。3.会议由校长主持,领导班子全体成员均需参加,并指定专人负责会议记录与决议整理工作。会后,分管领导需严格遵照会议精神执行工作任务。三、全体教师会议制度1.每月定期召开全校教师会议,由副校长主持,全校教职员工无特殊情况均需参加,并设专人记录会议内容。2.会议内容涵盖上月工作总结、下月工作部署、考勤情况公布、上级会议精神传达、学校临时工作安排与决策公布以及月内重大问题通报等多个方面。3.会议实行严格的纪律管理,确保教师准时到会、全程专注,并对迟到、早退等行为进行相应处罚。四、级组会议制度1.各级组需每周召开一次会议,由包级领导主持并指定专人记录会议内容。2.会议期间将公布考勤情况及教学常规检查结果(具体到个人),并遵循既定的会议秩序进行工作总结与安排。3.级组内部需定期研究如何落实学校工作任务、总结工作进展、开展政治与业务学习、关注学生思想与学习差异等问题,并策划年级组的大型活动。五、班主任会议制度1.根据学校工作安排,由校长或分管领导适时召开班主任会议。2.会议重点研究班级如何完成学校中心任务、提升学习质量、建设班委会与班干部队伍、加强家校联系以及班级常规管理等问题。3.同时关注学生体育、卫生、文艺活动及身心健康状况的培养与改善工作。六、德育工作会议制度学校德育工作会议由政教处牵头组织,德育工作小组成员参加,并由政教副校长主持。会议一般每月召开一次,特殊情况下可临时调整时间,主要围绕德育工作进行研讨与交流。七、教研工作会议制度各学科教研组长需按时参加由教导主任主持的教研工作会议,会议每周召开一次,旨在深入研讨教育教研工作中的热点与难点问题。八、民主生活会、教代会每学期召开一次民主生活会与教代会,由支部书记主持。会议邀请党员及教师代表参加,主要就学校工作提出建议或意见,并对领导班子进行民主评议。同时,学校将定期公布财务状况以增强透明度。九、团支部会议与政治学习会团支部会议由团支部书记主持召开,根据工作需要灵活安排会议时间;而政治学习会则定于每周三下午自习时间分级召开,由各级领导主持进行教师思想教育及学校核心思想的传达与贯彻工作。十、安全工作会学期初由安全工作领导小组组织召开安全工作会议,旨在全面布置与协调各块安全工作以确保校园安全稳定。2024年学校会议制度范文(四)一、在开学之前,学校将组织召开全校教职工大会。会上,校委会将正式公布学校的发展改革方案,并由各职能部门负责人汇报本学期的工作计划。此次会议由校委会负责主持和组织。(校委会)二、为了确保学期初和期末的顺利过渡,学校将分别召开全校师生大会。学期初的大会主要用于开学典礼,而学期末的大会则用于期末总结与表彰。这两次会议均由校委会负责安排和组织。(校委会)三、校务会议是学校日常管理中的重要环节,由教导处、政教处、总务处主任等关键部门负责人参加,并由校长亲自主持。会议将在学期初、中、末各召开一次,若遇特殊情况,可临时召开。会议的主要议题包括讨论研究上级教育部门及校委会所布置的工作,审议并修订校委会的工作计划,调整工作重点,以及总结学期工作成果。(校委会)四、行政会议是学校中层以上行政人员及班主任的例行会议,由校长主持,并定于每大周第二周的周三举行。会议的主要目的是听取各部门、各班级本周的工作总结,并由校委会安排下周的工作重点。(校委会)五、教研组长会议是提升教学质量的关键环节,由各学科教研组长参加,并由教导处主任负责主持。会议将每月召开一次,主要议题包括研讨教学工作中的热点、难点问题,以及分享教学经验和成果。(教导处)六、班主任工作会议是加强班级管理和学生思想政治工作的重要平台,由全校各级班主任参加,并由政教处主任负责主持。会议将每月举行一次,主要议题包括研讨学生的思想政治工作、班级管理工作中的经验和教训,以及提出改进措施。(政教处)七、学生、家长座谈会是学校与家庭沟通的重要

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