2024年小学卫生工作计划书例文（五篇）

第2页共2页2024年小学卫生工作计划书例文一、政策导向与目标1.学生的出勤率应达到____%的指标。2.实施全面的“六病”防控策略，确保学生健康知识的知晓率达到____%。3.学生的近视率需符合省级规定的标准。4.维护并延续我市在卫生先进单位的荣誉地位。二、具体执行策略（一）加强组织管理，确保学校教学卫生1.强化领导层，优化管理架构。新学年起，学校将提升卫生工作的管理层次，由德育副校长及教导副主任专门负责卫生管理工作。在现有的一名专职卫生保健教师基础上，增设一名教导干事，专门负责西校的卫生管理事务。2.制定详实计划，健全管理制度。需精心制定卫生工作计划，并将其纳入学校总体计划中。进一步修订卫生管理的各项规章制度，以强化对卫生工作的全面管理。3.实施有效措施，保障教学卫生条件。学校需投入必要资源，确保教室的光照、照明、黑板和课桌椅等设施符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》及《学校课桌椅卫生标准》。同时，定期更新日光灯，以防止影响学生视力。4.教师需确保教学质量，合理安排学生作业量。低年级教师应组织课间活动，预防学生过度疲劳。（二）注重健康教育，培养学生的良好卫生习惯1.提升教学卫生标准，增强健康教育质量。遵循《学校卫生工作条例》的规定，重视健康教育，将其纳入教学计划，确保师资配备和教学时间。指导教师有效开展健康教育课程，对学生进行卫生保健知识教育，加强常见病预防和艾滋病防治的宣传，以及适当的青春期教育，以提升学生的卫生保健知识和防病能力。2024年小学卫生工作计划书例文（二）为严格遵守国家教委和卫生部颁布的《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及《食品卫生法》，我们将积极推动各种形式的健康教育活动，强化学生健康知识教育，培养良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学条件，有效预防和控制传染病及常见病的发生。一、确保环境卫生的高标准。在学期初制定详细的工作计划和制度，明确各班级的卫生责任区。要求每日进行两次小扫除（早读前、午读前），每月一次大扫除，特殊节日进行突击清扫。建立卫生检查评比制度，由各班卫生委员与值日教师每日进行检查评分，每周小结，每月全面汇总，并公布卫生检查结果。二、加强突发公共卫生事件的预防和控制。（1）深入学习和执行《传染病防治法》，强化疾病防控工作。所有教师需坚持晨检制度，提高对流行病的警觉性和防范意识。一旦发现同一班级有三个及以上学生出现流感症状，应立即报告学校，同时采取隔离、送医并及时消毒措施，待学生痊愈并持有医生证明后方可复学，以防止疾病扩散。（2）强化日常卫生管理。在传染病流行期间，各班级每周劳动课进行彻底的环境清洁和教室、功能室的消毒，以做好防控工作。三、提升学生的自我保护能力。班主任和健康教育教师应利用班会、周会和健康教育课程，传授季节性疾病、流行病和常见病的防治知识，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等。同时，班主任应利用教室的黑板报和学习园地定期更新卫生保健知识，培养学生的良好卫生习惯和行为习惯。四、重视青春期健康教育和预防艾滋病教育。健康教育教师应通过课程系统地进行青春期健康教育，解决学生在性心理方面的困惑。班主任应充分利用心理辅导室，对学生进行针对性辅导，及时解决学生的心理问题。五、坚持实施“两操”锻炼。健康教育教师需教会学生正确做眼保健操，增强学生的护眼意识，降低近视率。同时，加强小学生口腔卫生教育，教授正确的刷牙方法和口腔卫生知识。六、预防体育运动伤害。对于有特殊状况或体质特殊的学生，学校应收集相关资料，班主任和体育老师应具备第一手信息，以减少事故的发生。七、关注师生的心理健康。通过各种健康咨询、座谈会等活动，倾听学生的需求，提供必要的心理援助，帮助学生克服心理障碍，促进其健康快乐成长。八、强化食堂卫生管理。进一步加强学校饮用水和食堂的卫生监管，确保食堂许可证的办理和工作人员的体检。食物应定点购买并进行留样48小时，防止食物中毒和肠道传染病的发生。食堂人员需严格遵守操作规范，确保食具、用具的清洁消毒，保证食品质量和卫生，保障师生的饮食卫生和安全。同时，要做好食堂卫生资料的积累和归档。九、重视学生的体检工作。在体检中发现的问题或需要复查的学生，班主任应及时通知家长。2024年小学卫生工作计划书例文（三）为严格遵守国家教委和卫生部颁布的《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及《食品卫生法》，我们将积极推动各种形式的健康教育活动，强化学生健康知识教育，培养良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学条件，有效预防和控制传染病及常见病的发生。一、确保环境卫生的高标准。在学期初制定详细的工作计划和制度，明确各班级的卫生责任区。要求每日进行两次小扫除（早读前、午读前），每月一次大扫除，重要节日进行特别清扫。建立卫生检查评分制度，由各班卫生委员与值日教师每日进行检查并打分，每周进行小汇总，每月进行大汇总，公布卫生检查结果。二、加强突发公共卫生事件的预防和控制。（1）深入学习并执行《传染病防治法》，强化疾病防控工作。所有教师需坚持晨检制度，提高对流行病的警觉性和防范意识。一旦发现同一班级有三个及以上学生出现流感症状，应立即报告学校，采取隔离措施，送医并及时消毒。痊愈后需持医生证明方可复学，防止疾病扩散。（2）强化日常卫生管理。在传染病流行期间，各班级每周劳动课进行彻底的卫生清扫及教室、功能室的消毒，做好预防工作。三、提升学生的自我保护能力。班主任和健教老师应利用班会、周会和健康教育课程，传授季节性疾病、流行病和常见病的防治知识，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等。同时，班主任应利用教室的宣传栏和学习园地定期更新卫生保健知识，培养学生的良好卫生习惯和行为习惯。四、重视青春期健康教育和预防艾滋病教育。健教老师需通过课程系统地进行青春期健康教育，解答学生在性心理方面的困惑。班主任应充分利用心理辅导室，对学生进行针对性辅导，及时解决学生的心理问题。五、坚持实施“两操”锻炼。健教老师需教会学生正确做眼保健操，增强学生的护眼意识，降低近视率。同时，要加强口腔卫生教育，教授正确的刷牙方法和口腔卫生知识。六、预防体育运动伤害。对于有特殊状况或体质特殊的学生，学校需收集相关资料，班主任和体育老师应具备第一手信息，以减少意外事故的发生。七、关注师生的心理健康。通过各种形式的健康咨询和座谈会，提供心理支持，帮助学生克服心理障碍，促进其健康快乐成长。八、强化食堂卫生管理。进一步加强学校饮用水和食堂的卫生监管，确保食堂许可证的更新及工作人员的体检。食物应定点购买并进行留样48小时，防止食物中毒和肠道传染病的发生。食堂人员需严格遵守操作规范，确保食具、用具的清洁消毒，保证食品质量和卫生，保障师生的饮食卫生和安全。同时，要做好食堂卫生资料的积累和归档。九、重视学生的定期体检工作。在体检中发现异常或需要复查的学生，班主任应及时通知家长。2024年小学卫生工作计划书例文（四）一、指导思想我校安全卫生工作遵循国家、省、市、县、镇各级安全工作会议精神，以周济部长在安全管理电视电话会议中提出的“珍爱生命、安全第一”为核心指导，以实施“安全整治行动”为工作主线，以“预防和遏制重大安全事故”为工作基石与归宿。具体工作目标围绕“三个提高”（即提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力）、“两个强化”（即强化过程考核、强化责任意识）以及“四个落实”（即认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动）展开，旨在筑牢学校安全基础，完善管理机制，提升管理科学性与效益性，进而最大限度地减少学校各类安全事故的发生。二、主要工作任务及措施（一）强化领导，深化学校安全卫生管理1.加强对各职能部门的培训指导，促使其结合部门实际制定具有针对性的安全工作防范措施，并依据“谁主管谁负责”的原则，建立健全安全工作责任制，进一步明晰工作责任。2.严格规范学校安全卫生管理，完善安全预警机制与防险救灾应急预案，健全各项管理制度。通过加强预案的学习、宣传与演练，以及实施细致的安全检查，及时堵塞漏洞，消除安全隐患。3.严格按照《中华人民共和国消防法》的要求，配备完备的消防器材，如灭火器、防火栓等，并指派专人定期检查学校用电线路、电源开关、煤气灶等重点部位，确保及时发现并整改隐患。（二）细化措施，优化防盗与危房管理1.严格执行“六个一”规则，即确保每日有教干带班、工作人员值班，各班级配备学生安全监督员，门卫、更值人员按时到岗、认真负责。2.强化对微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。3.定期组织人员排查学校围墙、间墙、门窗玻璃等重点部位，对发现的隐患及时整改，对危房及时上报并鉴定。三、深化教育，筑牢安全防范，推进“平安校园”建设（一）将安全教育纳入课堂教学体系，确保安全教育常态化、普及化。坚持每周至少开设1课时的安全常识教育课，使全体学生都能接受到安全教育，进一步提升学生的安全知识与实践能力。（二）加强体育设施及实验用品的安全检查与教育，防止意外事故发生。针对季节性特点，如夏季控制学生野浴等，制定有效安全措施。组织社会实践活动时，必须制定详细的安全应急预案并加强安全教育。（三）在组织集体活动时，特别是校外活动，需高度重视安全防范工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的指导思想，确保师生安全。（四）深入开展“平安校园”活动，加强学校内外治安环境整治工作。规范、完善法制副校长聘任制度，充分发挥其在维护学校治安、法制教育及帮教后进学生等方面的作用。四、加强安全管理人员培训继续执行安全管理月报制度，加强对安全卫生办公室主任、门卫、更夫等人员的安全教育与培训。对年龄偏大、工作不负责任的人员进行调整，确保信息反馈报告的及时性与准确性。五、构建安全管理长效机制，强化安全教育与学生自我防范意识（一）重新修订和完善《学校安全卫生管理考评办法》等规章制度，明确分级管理责任体系，实施季度动态检查与过程评估制度，将安全管理薄弱科室纳入重点管理范畴。（二）结合安全教育月、安全教育周等活动契机，积极开展“学生平安行动”及各类安全教育活动。如举办“金点子”评选活动、紧急疏散训练、安全征文与演讲比赛等，有效提升学生的自我保护意识与安全防范能力。2024年小学卫生工作计划书例文（五）为了进一步深入贯彻上级关于安全工作政策、法律法规的实施，确保学校财产及师生生命安全的稳固，稳定师生情绪，营造优良的教育教学环境，推动学校各项工作的顺利进行，构建和谐校园，从而全面提升教育教学质量。特此制定本工作计划。一、指导思想以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指引，将安全卫生工作置于学校工作的重要议程之上，采取切实有效的措施，消除潜在的安全隐患，预防意外事故的发生，确保校园平安，构建安全校园。二、主要工作任务及措施1.组建学校安全卫生工作领导小组。该小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括学校后勤相关人员及保卫人员。领导小组的职责在于指导、监督安全卫生工作检查小组及师生做好安全卫生工作。2.设立学校安全卫生工作检查小组。该小组由分管后勤的领导担任组长，成员包括后勤相关人员及保卫人员。检查小组需按照学校要求，定期及不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作，并向学校领导及时反馈检查结果。3.实行安全卫生工作责任制。明确校长作为学校党政一把手需承担总责任，分管领导承担主要责任，班主任承担直接责任。一旦发生问题，将依据职责范围追究相应责任。4.加强安全卫生知识教育，提升师生安全卫生防范意识。教育形式采取全校性集会与班级教育相结合的方式。教育内容包括：深入学习上级关于安全卫生的政策、法律、法规，特别是中小学幼儿园校园安全管理规定；以安全卫生知识读本为教材，与学生共同学习，提升教师的安全教育培训技能；开展安全卫生专题性教育，如防火灾、防溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等；学习上级相关文件及资料。5.利用墙报及图片进行宣传教育。根据不同季节出版相关墙报及张贴图片，对师生进行直观的安全卫生教育。6.制定并完善学校安全卫生管理制度，并认真组织实施。7.加强学生饭堂管理：按照卫生防疫部门要求完善学生饭堂设备设施；严格执行炊具及餐具消毒制度，由负责饭堂工作的领导把关；饭堂工作人员需持健康证上岗，传染病患者不得进入饭堂工作；严把食品卫生关，不购买劣质食品、易引起中毒的食品及“三无”产品，所购食品尽可能来自固定地点且持有卫生许可证的厂商，并签订安全卫生责任书，严禁非饭堂人员随意进入饭堂。8.加强学校安全保卫工作：建设好保卫设施（如值班室及基地）；保卫人员