济宁市泗水县2024年八年级上学期《语文》期中试题与参考答案

济宁市泗水县2024年八年级上学期《语文》期中试题和参考答案一、基础知识积累与运用阅读下面的文字，完成问题。鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。我们从《藤野先生》中认识了诲人不倦、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶痛疾的文字；我们从《阿长与〈山海经〉》里了解到青年守寡的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______________已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______________，全身都_______________起来。读鲁迅，我们读出了温暖，读出了_______________，更读出青年人的责任，鲁迅先生一直与我们同行。1.上面语段中加点字的读音完全正确的是（）A.huǐyìwùguǎB.huìàiègǔC.huìàiwùguǎD.huǐyìègǔ2.上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是（）A.渴幕霹雳震耸深遂B.渴慕霹雳震悚深邃C.渴幕霹厉震耸深遂D.渴慕霹厉震悚深邃答案：1.C2.B【1题详解】考查字音的识记辨析。诲——huì，诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦；隘——ài，狭隘：指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限；恶——wù，深恶痛疾：对某人或某事物极端厌恶痛恨；寡——guǎ，守寡：妇女死了丈夫后，不再结婚；故选C。【2题详解】考查对字形的辨析。渴慕：指一个人非常仰慕某人或某物。非常向往；霹雳：指雷电，是云与地面之间发生的强烈雷电现象；震悚：震惊惶恐。身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动；深邃：深远、深奥；故选B。3.下列成语使用恰当的一项是（）A.秋天，济南趵突泉公园的菊花开放了，热烈烂漫，美不胜收。B.露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。C.最近热播的电视剧《底线》，情节波澜起伏，抑扬顿挫，诠释了人民法官使命担当的故事。D.山东省博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。答案：A答案解析：考查正确运用成语的能力。A.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。使用正确；B.哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。不符合“露天操场”的语境，使用错误；C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。不符合“情节”的语境，使用错误；D.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。不符合“雕刻技艺”的语境，使用错误；故选A。4.下列句子没有语病的一项是（）A.中渡古镇历经千年岁月洗礼，积淀了深厚的历史文化底蕴，彰显出浓浓的古韵遗风。B.司法大数据显示，近10年来，10％的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。C.新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法局面。D.我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。答案：A答案解析：考查病句修改。B.句式杂糅，去掉“造成的”；C.“掀起书法局面”搭配不当，改为“掀起学习书法的高潮”；D.成分残缺，在句末加“的方法”；故选A。5.下列说法有误的一项是（）A.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，文章在质朴平实的叙述中，饱含着作者对母亲的深情。作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。B.消息的正文一般包括导语、主体，背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。主体是消息的主要部分。C.王维的《使至塞上》是一首五言律诗：崔颢的《黄鹤楼》是一首七言律诗，尾联中的“乡关”意思是“故乡”。D.苏轼的《记承天寺夜游》一文，表达的情感是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的忧愁，漫步的悠闲，都包含其中。答案：D答案解析：本题考查文学常识。D.有误，“赏月的忧愁”有误，应为“赏月的欣喜”；故选D。二、古诗文积累与阅阅读下面的唐诗，完成下面小题。山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门①稀。绿竹含新粉②，红莲落故衣③。渡头烟火起，处处采菱归。【注释】①荜（bì）门：荆竹编成的门，又称柴门。常指房屋简陋破旧。②新粉：指竹子刚生长出来，竹节周围带有的白色的茸粉。③故衣：指莲花败落凋谢的部分。6.请赏析颔联中加点的“遍”“稀”两字。7.这首田园诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。答案：6.“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少。表现出山居环境既充满勃勃生机，又远离世间喧嚣、幽静的特点。7.诗人对充满活力的自然万物欣赏赞美，对田园隐居生活的悠然闲适，同时夹杂着落寞孤寂（寂寞孤独）的心情。【6题详解】考查对诗歌炼字的赏析。分析某个字的表达效果，一定要认真阅读这个字所在的诗句，正确理解其意思，然后即可分析表达效果。“鹤巢松树遍，人访荜门稀”的意思是鹤栖宿遍布周围的松树，柴门来访的人冷落疏稀。两句运用了对比手法，“遍”字写出了松茂鹤多，给人以繁茂之感；“稀”字表现来访者少，给人以幽寂之觉；两者对照写出了山居环境的幽静。【7题详解】考查对作者思想感情的分析。诗人写自己在山中所见：夕照满山，鸟鹊还巢，行人归宅，柴扉紧掩，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归。所见画面生态活泼，情趣盎溢，弥漫诗画气息的宁静生活极富运动感，极富生命力的美。从而表现出作者对眼前生活的喜爱与自己的惬意之情。尾联末字落在一个“归”上，又暗合其归隐之意，隐隐有陶潜之情。因此，此诗主要描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照，写出了生活的惬意，表达了诗人对田园风光的欣赏，也在字里行间透露出诗人的落寞之情。8.阅读下面文言文段，完成题目。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月……每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《三峡》）【乙】滁州之西南，泉水之涯，欧阳公①作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即半乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相溢，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然②而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。（节选自曾巩《醒心亭记》）【注释】①欧阳公：即欧阳修。②洒然：潇洒脱俗的样子。（1）解释下面加点的词语。①略无阙处____________②属引凄异____________③或醉且劳矣____________④草树众而泉石嘉____________（2）请用现代汉语说说下列句子的意思。则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。（3）两篇选文都写到了山，分别说说它们是如何表现山的特点的？（4）细读【乙】文，结合语境，具体说说下面句中加点的两个“善”的含义。其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。答案：（1）①.同“缺”，空隙，缺口②.连接③.有人（有的人）④.美好（2）于是心胸潇洒脱俗而清醒通明，更加想要长久地留在此地，忘记了回去。（3）甲文写出了山的连绵不断（广度），高大雄伟（高度），正面描写与侧面描写相结合；乙文写出了群山环绕的样子，直接写出了山的特点。（4）第一个“善”是说这个亭子建得好，可让游人在山水美景中乐而忘归；第二个“善”是说亭的名字取得好，“醒心”二字合乎造亭的初衷。【小问1详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：一点儿也没有中断的地方。阙，同“缺”，空隙，缺口。（2）句意：声音持续不断，显得非常凄惨悲凉。属，连接。（3）句意：有人喝醉并且劳累了。或，有人，有的人。（4）句意：花草树木茂盛，山泉岩石秀丽。嘉，美好。【小问2详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：则，于是。其，他们的。洒然，潇洒的样子。而，表修饰。欲，想要。【小问3详解】考查比较阅读。甲文中的“两岸连山，略无阙处”写山的连绵不断，这是对山的正面描写。“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”表现了山的高峻，这是对山的侧面描写。正面描写与侧面描写相结合。乙文中的“或醉且劳矣，则必即醒心而望”“以见夫群山相环”直接表现了群山环绕的样子。这是对山的正面描写。【小问4详解】考查语句理解。根据乙文中的“耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也”可知，第一个“善”是说这个亭子建得好，可让游人在山水美景中乐而忘归；根据“则其心洒然而醒，更欲久而忘归也”可知，第二个“善”是说亭的名字取得好，“醒心”二字合乎造亭的初衷。【参考译文】【甲】在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮……每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”【乙】在滁州的西南方，泉水的旁边，欧阳修出任知州的第二年，建筑凉亭叫“丰乐亭”，自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步，找到山势高的地方，建筑凉亭叫“醒心亭”，并且请我为它写一篇记。只要欧阳修和宾客来游玩，一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭观望风景，看到群山环绕，白云山岚水汽滋生蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉，他们的心也因惊奇而醒来，甚至久留而忘了回去，所以根据这样的事为它取名“醒心亭”，这是取自韩愈《北湖》一诗的句子。唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而且给它们取名来显示它们的实际情况，又是更擅长的了！9.按要求默写古诗词。①夕日欲颓，_____________________。（陶弘景《答谢中书书》）②日暮乡关何处是？_____________________。（崔颢《黄鹤楼》）③_____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）④亭亭山上松，_____________________。（刘桢《赠从弟（其二）》）⑤《野望》中“_____________________，_____________________”两句引用典故道出诗人内心的苦闷和怅惘：既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好做隐逸之士。答案：①.沉鳞竞跃②.烟波江上使人愁③.乱花渐欲迷人眼④.瑟瑟谷中风⑤.相顾无相识⑥.长歌怀采薇答案解析：本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“鳞、竞、愁、瑟、薇”等字的写法。三、语言运用10.阅读下面的材料，回答后面的问题。【材料一】北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。【材料二】宋濂是明初政治家、文学家、史学家、思想家。他小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。【材料三】战国时候魏国第一个国君叫魏文侯，有一次，他和管理山林的人约好第二天下午一起去山林打猎练兵。到了次日，天忽然下起了瓢泼大雨，而且越下越大。魏文侯看看天色说“打猎练兵是不成了，可是也得告诉那位管理山林的人。昨天是我亲自跟人家约定的，如今失约，我要亲自向人家道歉才行。【材料四】秦末有一个叫季布的人，一向说话算话，信誉很高，只要他答应的事，都尽量想法办到。当时的人们说：“得黄金百，不如得季布一诺。”楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，下令通缉季布，窝藏他的人要被诛灭三族。人们非常敬仰季布，都在暗中帮助他。不久，季布经过化妆后到山东，寄居在朱家（人名）的家中。朱家知道他是季布，仍收留了他。朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候滕公说情。刘邦在滕公的劝说下，撤销了对季布的追捕令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。（1）以上四则材料，共同的主题是什么？请用一句话概括。（2）调动你的积累，写出三句与所给材料表达主题相同的名言警句。（3）材料四中的刘邦，表现了怎样的性格特点？答案：（1）做人要诚实守信。（2）人无诚不立，业无信不兴；坦诚是最明智的策略；诚实守信，立身之本。（3）能够听取他人意见和建议，心胸宽大，能够重用人才。【小问1详解】本题考查材料主题的概括。根据材料一“北宋词人晏殊，素以诚实著称”，材料二“每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他”，材料三“昨日是我亲自跟人家约定的，如今失约，我要亲自向人家道歉才行”，材料四“一向说话算话，信誉很高，只要他答应的事，都尽量想法办到”可知，四则材料都讲到诚实守信的重要性，故可得：做人要诚实守信。【小问2详解】本题考查名言警句的积累。四则材料的主题为“做人要诚实守信”，与此相关的名言警句很多。示例：①人无诚不立，业无信不兴。②坦诚是最明智的策略。③诚实守信，立身之本。④莫在人前夸己功，别在背后论人非。⑤信用出黄金，因为黄金比信用易得。【小问3详解】本题考查人物性格特点的分析。根据材料“秦末有一个叫季布的人，一向说话算话，信誉很高，只要他答应的事，都尽量想法办到”可知，季布，一向说话算话，信誉很高。但季布是项羽的部下，刘邦当了皇帝后，在别人的劝说下，不但没有杀了季布，反而“还封季布做了郎中，不久又改做河东太守”，可知刘邦是一个不计前嫌，能够听取他人意见和建议，心胸宽大，能够重用人才的人。四、现代文阅读阅读下文，完成小题。美丽如初①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫着。我提着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心怦然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。④清脆的铃声响过来，弟笑嘻喜立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着地走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。11.文章首段的景物描写，写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？12.首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？13.第④段中写到“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？请简要谈谈你的理解。14.写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。15.作者为什么觉得“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？答案：11.景物特点：宁静平和（幽美）作用：展示人物活动的环境特点；衬托人物的美丽和充满母爱的性格（心灵）。12.因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。13.示例：因为已经长大而独立，失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。14.（我的心怦然一动，）目光在母亲单薄的身影里模糊了。15.示例：因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉而美好的爱。【11题详解】考查把握景物描写作用的能力。景物描写的作用一般是交代季节或天气情况，渲染气氛，烘托人物心情或生存状况、与下文形成对比，为下文作铺垫等。在此基础上，结合文章语言环境分析，此处环境描写，“皎洁”“白绸”“宁静而安详”渲染了宁静幽美的氛围，点明“我”和母亲等弟弟时的场景，结合上下文中“母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路”可知，烘托了母爱的伟大。【12题详解】考查理解人物形象。“等得焦急不耐”是对“我”的心理描写，“等得耐心又耐心”是对母亲的心理描写，两者之间鲜明的对比，表现了母爱的伟大。【13题详解】考查对文章内容的理解。本题答案应是开放性的，大意对或言之成理即可。联系文章内容，可从“起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊”这句话的含义中探究答案：因为自己已经长大而独立了，已经不能再倚在母亲怀里感受母爱了，同时也失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。【14题详解】考查前后照应的写法。照应指文章中某些内容和意思在上下文中的互相关照与呼应。分析时，结合上下文，不难找到照应的句子。第①段中的“目光在母亲单薄的身影里模糊了”，末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”都写出“我”对母亲静静等待儿女的身影的感动。这里“眼前”和“目光”相照应；“晃动的身影”与“身影模糊”相照应。【15题详解】考查理解作者情感。解答时，应理解语句在语境中的具体含义，能紧扣文章中心主题，联系上下文进行理解概括。这里能围绕“母亲深沉美好的爱”这一中心主题理解，意思表述正确即可。“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”表现“我”对母亲的感激，对母爱的赞美。“我记忆中的那些夜晚”是母亲静静等待子女的夜晚，月色的美中蕴含着母爱的伟大，因此，“夜晚永远美丽如初”其实就是母亲深沉美好的爱美丽如初。阅读下面的文章，完成下面小题。烟花惊艳肖复兴①我家住的小区里，有家小理发店。十四年前，我刚住进这个小区，它就存在。十四年来，花开花落，世事如风，变迁很大，它依然偏于小区一隅，没有任何变化。别的理发店都重新装潢了门面，在门前还装上了闪闪发光的旋转灯箱什么的，连名字都改作美发厅了。它依然故我，很朴素，也很有底气地存在者，犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。而且，别的理发店里伙计不知换了几茬儿，甚至老板都已经易人。它的伙计一直是那几个，老板始终是同一个人。什么事情，能够坚持十四年恒定不变，都不容易，都会老树成精的。②因为常去那里理发，我和这位老板很熟，其实，小区好多人图个方便，更图老板手艺不错，都常去小店。大家都知道每年春节前是他生意最好的时候，他会坚持到大年三十的晚上，一直送走最后一位客人，然后回江西老家过年。他买好了大年夜最后一班的火车票，他说虽然赶不上吃团圆饺子，但这一天车票好买，火车上很清静，睡一宿就到家了。③一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是他着急要打垟，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。时间毕竟晚了，进门一看，伙计们都下班回家了，客人也早已经不在，店里只剩下他一人，正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水门和煤气的开关，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。他说没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。④我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，洗个头，再吹个风。不到半个小时，就完活儿了。但毕竟有些晚了，还是有些抱歉。迎来送往的客人多了，理发店的老板都是心理学家，一般都能够看出客人的心思。他看出我的心思，开玩笑对我说，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨。⑤就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，急急地问：还能做个头吗？我和老板都看了看她，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的。我心想，居然还有比我来得更晚的。老板对她说：行，你先坐，等会儿！那女人边脱大衣边说，我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。⑥等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，而且关键是还要焗油，这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。⑦显然，她也看出来了老板这一瞬间的表情，急忙解释，带有几分夸张，也带有几分求情的意思说：求您了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，是我第一次到他家，而且还是去过年。虽说丑媳妇早晚得见公婆，但你看我这一头乱鸡窝似的头发，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆！⑧老板和我都被她逗笑了。老板对她说：行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。⑨她大笑道：您还是真说对了，我这么大年纪，也是属于“圣（剩）斗士”了，找这么个婆家不容易。⑩我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位，对老板说：你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，不急。她忙推辞说，那怎么好意思！我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。她说，那就更不好意思了。但我抱定了英雄救美的念头，把她拉上了座位，然后准备转身告辞了。老板一把拉住我说，没你说得那么急，赶得上火车的。正月不剃头，你今儿不理了，要等一个月呢！我只好重新坐下，对老板说，那你也先给她理吧，我等等，要是时间不够，就甭管我了。⑪那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，便想趁老板忙着的时候，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住：别走啊！别忘了正月不剃头！看我又坐下了，他笑着说，您得让我多带一份钱回家过年。说得我和那女人都笑了起来。⑫老板麻利儿地做完她的头发，让她焕然一新。都说人靠衣服马靠鞍，其实人主要靠头发抬色呢，尤其是头发真的能够让女人焕然一新。但是，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，我对他说，不行就算了，火车可不等人。老板却胸有成竹地说，没问题，你比她简单多了，一会儿的工夫就得！⑬果然，一会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，拿好他的行李，一起匆匆走出店门的时候，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，她对老板说：上车，我送你上火车站。看老板有些意外，她笑着说，走吧，候着您呢。老板不好意思地说，别耽误了你的事。女人还是笑着说，这时候不堵车，一会儿的工夫就到。⑭汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的。16.通读全文，根据已有提示，按照文章顺序，依次概括文章写了哪几件事。（1）我大年三十去理发，很愧疚，老板却热情地招呼我。（2）①________（3）我让出了座位，愿意成人之美，老板却拉住了我。（4）②_________（5）理发结束女同志等在门口，送老板去车站，老板感到意外、不好意思。17.品味语言，回答下面问题。（1）请从修辞手法的角度，赏析第①段画线句。它依然故我，很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。（2）结合语境，赏析第⑩段中加点词语。我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位。18.请结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的。”的理解。19.文章第⑫⑬段有三处写了“一会儿的工夫”，请分别说说其作用。答案：16.①.一个女同志进来理发，时间紧。②.一个女同志做头发过程，有感触。17.（1）运用比喻修辞手法，把小店比喻成小草一样平凡而朴素，暗示小店主人朴实。（2）成全别人的好事，侧面说明小店主朴实无华。18.文章最后一段点题，烟花绽放既营造了喜悦的节日氛围，又表现了我们的欢快心情，在美丽的烟花中结束了一个充满温情的故事。19.①对我的安慰和自己手艺的自信，②理发时间短，暗示赶火车的时间紧，我担心老板赶不上火车不能