陕西省咸阳彩虹学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

2024-2025学年度第一学期第一次学科素养调研初二语文一、积累和运用1．经典诗文默写“山川之美，①____________。”大自然的一点一画、一撇一捺，轻叩文人心扉，成就山水佳作。离乡多年，当你再次回到曾经熟悉的地方，却发现时移世易，空留白云一片，你也许会和崔颢共情，发出“黄鹤一去不复返，②____________”的感慨，富春江水碧山青，江水亦动亦静，静则“③____________，直视无碍”，动则“急湍甚箭，④____________。”；登临黄鹤楼远眺，可见“晴川历历汉阳树，⑤____________”；漫步钱塘湖踏青，“⑥____________，浅草才能没马蹄”的初春美景令人陶醉。愿你也有一颗亲山临水的诗心，感悟自然，收获雅趣。阅读语段，完成2-3题中国共产党从播下革命火种的点点星火，到领航复兴伟业的巍魏巨轮，潮起潮落，风云激荡，踏遍泥泞，殚精jié虑，也曾一穷二白，也曾悄无声息，在这一百年艰苦卓绝的奋斗历程中，中国共产党不改初zhōng，立志于中华民族千秋伟业，谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌。百年恰是风华正茂，未来我们翘首以待。2．给加点字注音。悄无声息___________ 翘首以待___________3．看拼音写汉字。殚精jié虑___________ 初zhōng___________4．名著阅读在《红星照耀中国》中探寻革命先辈的青春足迹，传递红色精神，追逐青春梦想。请完成《红星照耀中国》一书的阅读任务。（1）阅读下面选段，回答问题。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。文段中的“他”指的是（填人名）___________。（2）这本书中许多篇目都有“红”字，如《通过红色的大门》《“红小鬼”》《徐东海——一个红色的窑工》《告别红色的中国》等。结合你的阅读积累，简要谈谈你对该书“红星”内涵的理解。5．阅读语段，按要求完成下面的题目①“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，梦想的滋味无比甜美，奋斗的回报无比丰厚。②凝望深邃宇宙，俯看美丽地球，中国航天员眼中的太空风景无与伦比，在宽敞舒适的“太空之家”，枕着星光入梦，航天员们的体验独一无二，③离地球400公里高处搭建的太空实验室、“天宫课堂”，也让独特而珍稀的太空资源造福更多人，激发起对星辰大海的更多向往。④或许可以说，___________，___________。⑤中国空间站其实更是一个自信自强的舞台，为人类探索未知提供着更广阔的视野、更无限的想象力。（1）第②句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。__________________________________________________________________________________________（2）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号》A．圆梦苍穹 B．筑梦天宫（3）请写出“探索未知”的短语类型：____________二、综合性学习6．“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一，某班举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（1）请将“人无信不立”正确、规范、工整地书写在田字格中（2）小明搜集有关“诚信”的资料时，看到了这则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。8月29日，中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2022》（以下局称《报告》》。该《报告》记录了2021年以来我国网络诚信建设取得的新进展新成就，分析了网络诚信领域面临的新问题断挑战，提出了加强网络诚信建设的思考建议。《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分，分八幸对年度网络诚信建设情况进行系统阐述。针对网络诚信发展的新形势与新特点，报告指出，一是规范力度明显加大，二是诚信机制加快健全。三是宣传教育深入人心，四是社会实践丰富多彩，五是失信惩治成效明显。（3）班委会准备出一期小报，要求每人写一句关于“诚信”的宣传标语。（至少使用一种修辞手法）（4）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题。诚信模范：陈淑梅、李其云夫妇2013年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2020年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：①_____________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________________三、阅读【现代文阅读】（一）阅读下面的材料，完成7~9题。【材料一】①AI写诗平均347毫秒，也就是0.3秒；其实AI写诗早已不是什么称罕事，2017年AI机器人“小冰”就出版了自己创作的首个诗集《阳光失了玻璃窗》。②AI不仅可以作诗，还能填词、写对联……并且在五言和七言，绝句和律诗中自由转换，风格有雅致与打油之分，都很厉害！③那么AI诗歌与人类诗歌究竟有何不同？只从文字呈现效果来看，几乎没法判断。④一位哈佛大学文学理论家做过实验，拿20首诗歌，不标注诗人名字，让同学们判断哪些是大诗人的作品，哪些是无名之辈的作品，同学们运用各种方法诠释、论证，结果各受推崇的许多都是无名氏之诗，错过了大诗人的作品。⑤人与人之间的诗歌带给普通读者的差异尚且如此，人与AI的诗歌又如何区别得出来呢？【材料二】①从结构上看，机器诗人的系统通常由三个部分组成：节奏模型、韵式模型，以及自然语言模型。其中自然语言模型是最主要的部分，它要负责确保语法正确，让诗看起来像人话而不像一堆机器乱码，在执行写诗任务时，AI有三件事要做：首先通过评估字词的使用概率来决定选择哪些字词，比如咏梅的主题确定之后，AI检索现有诗歌，发现“寒”“雪”“冬”都是高频词汇，那就会倾向于选择这些词，其次检查每一行诗的节奏，哪些地方用单字或双音节字词？哪些组合更符合人类的阅读习惯，最后确保每一行诗都遵循韵律方案。②其实人类作诗大概也是这么个逻辑顺序，但AI拥有超大存储空间与超高运算速度，能在极短时间内设计出成千上万套诗词方案并从中选取最优解。AI发展到今天，在作品质量上已与人类的创作差距不大。甚至有专家认为，在节奏和韵律方面，机器人更胜一筹。【材料三】①创作诗歌不难，难的是情感表达，写诗本身是一种文学创作，是一个演绎的过程，创作者在写作过程中，除了要掌握押韵、平仄、对仗等基本形式要素，还要倾注感情、价值与想象力，诗作里见思绪、见人品、见性情、见胸怀，绝不是简单的文字堆砌。这一点是人工智能很难达到的。②中山大学程羽黑在接受采访时就曾表示：“我们读一首诗时，会体会诗句背后的隐喻，但人工智能写的诗即使有漂亮的句子，也只能是模仿人组合字句，不可能有隐喻，没有背后的所指。”他还补充道：“诗歌主要是情感，人类的情感，机器人是无法计算的。”③从哲学的角度来看，人的精神世界是技术上的突破无法取代的，但是我们要有一种危机意识，因为人工智能会海量学习，它对于数据的模仿是人无法比拟的，艺术的本质属性是一种创造，个性化是人类创造的生命，如果人类的创作不再发自内心，只是没有“人”的生命体验的一种科技性的东西，那么毁掉我们艺术生命的不是人工智能，而是我们自己。（节选自《当AI走入艺术的深巷，谁才是造物主》，有删改）【材料四】①从事文学相关工作的人群，大致可分为三类：作家、文学研究者和文学编辑。在这其中，以天马行空的想象力俘获读者的作家，应当是ChatGPT最难以取代的。无论是古体诗，还是推理小说，人工智能是在学习创作规则的前提下，利用大数据进行内容生成和文本写作，而文学作品中最与众不同的，是其中饱含了作家个人独一无二的体验与经历。②听到唐军在衡水打了胜仗，52岁的诗人杜甫欣喜若狂：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”家道中落，感受世态炎凉的曹雪芹，历经艰辛创作出《红楼梦》。“走异路，逃异地，去寻求别样的人们”的鲁迅，才能写出《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》。正是在这个层面上，ChatGPT无法代替我们去创作，因为我们所身处的世界，需要我们自己去感受，也只能由我们自己去体会。（选自2023年3月17日《文学新批评》）7．下列对材料相关内容理解或推断不正确的一项是（）A．哈佛大学的实验表明，普通读者几乎无法区别人与AI创作的诗歌。B．机器诗人能在极短时间内设计出成千上万套诗词方案并从中选取最优解。C．人类创作若不再有“人”的生命体验，我们的艺术生命将被自己毁掉。D．由于文学作品拥有作家个人独特的体验与经历，人类创作无法被ChatGPT代替。8．请结合【材料二】简要概括人工智能作诗的基本过程。9．小秦根据上述材料，写了一份演讲提纲，请你帮他完成层次部分。演讲主题：机器人写诗，会取代人类创作吗？演讲层次要点示例第一部分：AI写诗太强大了AI写诗平均只需0.3秒：创作的诗歌形式多样而且能自由转换，风格雅俗共赏，在文字呈现效果上，AI诗歌与人类诗歌几乎没什么不同。第二部分：AI对人类创作的挑战机器诗人的系统结构及其运行逻辑：AI作品可与人类创作一竞高下。第三部分：诗歌创作的本质是个性化的艺术创造①____________第四部分：ChatGPT无法取代人类创作②____________（二）阅读下面的文字，完成10~14题半个父亲疼葛亚夫①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化、脆弱。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼。有时，还会从他身后追到身前……我总觉得，他是我父亲。②老了的父亲失去标识度和分辨率，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑。但年轻时，他梭角分明，一顶光头佛光普照，哪怕十里外咳嗽一声，我也辨得出来者何人③小时，我诨号“葛维搅”。维是辈分，搅是捣蛋，我的“皮”有口皆碑。基本上，只要有摩擦，罪就在我，以被父亲摁在地上摩擦结束，这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口参我一本。父亲顺手抄起扁担抽向我。我眼疾手快，但大长腿没能跟上，被铁钩抽到，烙出一道血印。④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳，父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萋萋芽，嚼啐敷在伤口上，我不经意看见，他稳健的手，比我的腿颤抖得更厉害。⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶，不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。一盏抽搐的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到！他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁，一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。我满脸是泪，痛得不能自己。⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼病，我愿默默领受。⑨做了父亲后，我回去得少了，但会经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄的父亲，起初是做反面教材，警醒自己别像他，慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我们都有彼此的影像。⑩前不久，父亲的腿不堪磨损，闹起罢工、我带他君医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了。回家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子一样。或许，父亲有一半是我，我有一半是父亲。⑪家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，呲牙咧嘴地问我摔得痛吗？孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词。我满面春风地对他们说，一点也不疼。⑫我和父亲，互换了三十年。10．梳理全文情节，完成下面空格。情节父亲为我敷药父亲烫癣③“半个父亲疼”的含义①____________②____________“父亲有一半是我，我有一半是父亲。”11．赏析划横线的句子。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。12．结合上下文，说说文中第⑩画线句“或许，父亲有一半是我，我有一半是父亲”该如何理解。13．文中第⑦段提到“一点也不疼”，第⑪段也提到“一点也不疼”分别是体现人物怎样的心理？14．文章第⑪段写到“孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词”在文中有什么作用？【古诗文阅读】（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影、绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（《三峡》北魏郦道元）【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑赢老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉（节选自清朝袁枚的《游黄山记》）【注释】：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。15．解释下列加点词。（1）略无厥处________（2）沿溯阻绝________（3）公步行良苦________（4）引五六壮佼者来________16．下列选项中，加点词的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：遂浴黄山之汤泉A．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》 B．何陋之有（《陋室铭》）C．实是欲界之仙都（《答谢中书书》） D．康肃笑而遣之（《卖油翁》）17．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2）初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。18．两文都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。19．从表达方式看，诗的首联属于_______，它交代了远渡的_______和此行的_______20．“月下飞天镜，云生结海楼。”两句诗想象大胆奇特，被人誉为“神来之笔”，试用简洁优美的语言描绘这美妙的画面。四、作文21．在成长的过程中，亲人细腻的关爱会让我们感受到亲情的温度：朋友暖暖的情意会让我们感受友谊的温度，甚至自然的一草一木也会让我们感受到生命的温度。请以“_______的温度”为题写一篇记叙文。要求：（1）写成记叙文，不得出现真实班级姓名。（2）600字以上。

参考答案1．经典诗文默写·①古来共谈·②白云千载空悠悠·③水皆缥碧·④猛浪若奔·⑤芳草萋萋鹦鹉洲·⑥乱花渐欲迷人眼2．给加点字注音。·悄无声息（qiǎo）·翘首以待（qiáo）3．看拼音写汉字。·殚精jié虑（竭）·初zhōng（衷）4．名著阅读·（1）文段中的“他”指的是（周恩来）。·（2）“红星”内涵的理解：红星象征着中国共产党及其领导的革命事业，书中通过采访和记录，展示了中国共产党人和红军战士坚韧不安的革命精神和英勇斗争的事迹。5．阅读语段，按要求完成下面的题目·（1）第②句中，“太空之家”后的逗号应改为顿号。·（2）A．圆梦苍穹，B．筑梦天宫·（3）“探索未知”的短语类型：动宾短语6．综合性学习·（1）略（书写在田字格中）·（2）中国网络文明大会发布《中国网络诚信发展报告2022》·（3）示例：诚信是金，—诺千金。·（4）采访问题：①您替儿子还债的初衷是什么？②在还债的过程中，您遇到了哪些困难，又是如何克服的？7．对材料相关