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文档简介
1.1有理数的引入2.有理数课时导入知识讲解随堂小测小结学习目标1.掌握有理数的概念.2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.课时导入到目前为止,我们学过的数可以分为以下几类:正整数,如1,2,3,…;零,即0;负整数,如-1,-2,-3,…;正分数,如
,
,4.5(即
),…;负分数,如-,-,-0.3(即-),….注意:无限循环小数和有限小数都能化为分数.知识讲解知识点1有理数的定义
正整数、0和负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.整数和分数统称为有理数.随堂小测1.在下列数中,既是分数,又是负数的是()
A.4.7B.0C.-3
D.-3.4D2.0不是()
A.非负数
B.有理数
C.正数
D.整数C知识点2有理数的分类
整数
分数正整数:如1,2,3……零:0负整数:如-1,-2,-3…有理数正分数:如……负分数:如……把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集.所有有理数组成的数集叫做有理数集.类似地,所有整数组成的数集叫做整数集,所有负数组成的数集叫做负数集,所有正整数和0组成的数集叫做非负整数集(即自然数集),如此等等.数集3.把下面各数填在相应的括号里:正数集合{…};随堂小测负数集合{…};整数集合{…};正分数集合{…};负分数集合{…};分数集合{…}.思考:有理数还可以进行其他分类吗?正有理数负有理数正分数负分数负整数正整数0有理数随堂小测
B5.下列说法中正确的是()
A.正分数和负分数统称为分数
B.正整数、负整数统称为整数
C.0既可以是正整数,也可以是负整数
D.一个有理数不是正数就是负数A
D无限不循环小数不是分数,不是有理数7.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;是负数而不是分数的是______.(2)0是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.负整数和0负整数有理数整数正数负数小结2.有理数的分类有理数整数分数负整数负分数正分数正整数0正有理数负有理数正分数负分数负整数正整数0有理数1.整数和分数统称有理数.
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我
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