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文档简介
湘少版·三年级上册Unit3Howoldareyou?Parts(A,B&C)
Sing&ActWhat’sthesongabout?Canyoucount?Let’sLearnQuickResponseSayitsneighbours(左邻右舍).One,two,howdoyoudo?Three,four,openthedoor.Five,six,pickupsticks.Seven,eight,situpstraight.Nine,ten,sayitagain.Let’sChantLet’sThinkWheredoweseenumbers?Whendoweusenumbers?LookandGuessWhoarethey?Whataretheydoing?Whataretheytalkingabout?ListenandCheckLinglingand____aretalkingabout_____.Luluages年龄询问他人年龄的句型及其答语:—Howoldareyou?—I’m…[year(s)old].是你;你们(多少)岁怎样;多少CLook,ListenandLearnHowoldareyou?I’mnine.选择一个数字,角色扮演,询问对方的年龄。PairWorkHello,Xiaoli!Howoldareyou?I’vefiveyearsold.ListenandFillNameLinglingLuluAgeWe
can
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numbers
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ages.89ALook,ListenandPointThat’sgreat,Lulu.Thankyou,Lingling.Howoldareyou,Lulu?I’mnine.Howoldareyou?I’meight.One,two,three…LookandSayWhataretheysayingwhenjumping?We
can
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numbers
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playgames.Theyarecounting(数数).One,two,three…BLook,ListenandSayHowoldareyou?I’meight.I’meighttoo.也One,two,three,four,five…BrainstormCanyouthinkofmoremomentsthatweusenumbers?Payment(付款)CallsomeoneShowtimeCountdown(倒计时)What’syourfavourite(最喜欢的)number?Whydoyoulikeit?不同国家的幸运数字:在中国文化里,有很多幸运数字,如6,8,9。在西方文化中,7被视为幸运数字,有“Lucky7”的说法。韩国人觉得3是带福气的数字,韩国人取名喜欢带“三”就是这个原因。Numbersarehelpful.Weusethemallthetime.Numbersaredifferentaroundtheworld.—Howoldareyou?—I’m…Summary谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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