2024年秋季学期新Join In剑桥版(3年级起)英语3年级上册课件 Unit 6 第1课时(Parts 1~3)_第1页
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JoinIn剑桥·三年级上册Unit6Meetmyfamily第1课时(Parts1——3)Bytheendoftheunit,

youcan:namefamilymembers;introduceyourfamily;talkaboutahappyfamily.LearningobjectivesWatch,Sing&AnswerWhat’sthesongabout?FreetalkHowmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?家,家庭MeetLisa’sfamilyLook,theyareLisa’sfamily.Howmanypeoplearethereinherfamily?Whoarethey?Lisa爷爷;外公奶奶;外婆Thisismy__________.爸爸妈妈Thisismy__________.dadmumThisismy__________.哥哥;弟弟姐姐;妹妹Thisismy__________.叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨父阿姨;姑妈;伯母;舅妈;姨妈QuickresponseWhoarethey?Pleasesaythefamilywordsassoonaspossible.Look&SayLook,thesearesomephotosofToby’sfamily.WhatdoesTobycallthem?Whataretheydoing?dadTobymumbrothersisterreadbooksplayfootballTobygrandpagrandmahavesome

tea茶一些招待对方吃/喝某物:Have(a/an/some)+食物/饮品.some既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。uncleauntTobyvisituncleandauntListen&FillMY

HAPPY

FAMILYHello,______.Hello,______.Readwithme.Readwithme.Hello,_______.Hello,_______.Playwithme.Playwithme.DadMumBrotherSisterListenandfillinthefamilywords.和······一起玩Goodmorning,________.Goodmorning,________.Havesometea.Havesometea.Goodmorning,________.Goodmorning,________.Longtimenosee.Longtimenosee.GrandpaGrandmaUncleAunt长时间的时间用于与长时间未见面的人打招呼Watch&Chant1Listenandchant.Thenpointandsay.MY

HAPPY

FAMILYReadytolearnHello,Dad.Hello,Mum.Readwithme.Readwithme.dadmemumHello,Brother.Hello,Sister.Playwithme.Playwithme.brothersisterGoodmorning,Grandpa.Goodmorning,Grandma.Havesometea.Havesometea.grandpagrandmaGoodmorning,Uncle.Goodmorning,Aunt.Longtimenosee.Longtimenosee.uncleauntGroupworkWorkingroupsoffour.Practisethechantandshowthechantinfrontoftheclass.Let’seewhichgroupcanchantbest!Circle

(

)

thefamilywords.2AZTUNCLEMPUSISTERXUNNGQGRANDMATVTBROTHERGRANDPADADPlaythegame.3mumbrothergrandpaunclemesistergrandmaauntdadBINGOActivityprocess1.参照示例,提前准备好一张有关家庭成员的九宫格卡片,上面随机贴上家人照片和相应的家庭成员

称呼。2.四人一组,成员A随机说有关家庭成员称呼的单词,

其他成员边听边圈出听到的单词。所圈单词先连成

一条直线的成员获胜。Q:Whatmakesafamily?Think&ShareLovemakesafamily.Fatherandmother,Iloveyou.FamIyFamilyl谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

SummaryKeywords:aunt;brother;family;grandpa;gran

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