江苏专用2024高考政治一轮复习第9单元探索世界与追求真理第23课把握思维的奥妙教案

PAGE14-第23课把握思维的奥妙最新考点整体总览学科素养1.物质确定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。2．意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。3．客观规律与意识的能动作用：一切从实际动身，实事求是。科学精神：深刻理解物质与意识的辩证关系，理解一切从实际动身、实事求是的哲学依据和内涵，能够相识和辨别主观主义、教条主义和阅历主义的弊端，能够在学习和生活中针对详细问题作出理性的推断和选择，发挥精神的巨大作用，从而进一步坚决志向信念，以负责任的看法和行动促进社会和谐。考点1|物质确定意识1．意识的起源：意识是①物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是②社会发展的产物。2．意识的生理基础：意识是③人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的④生理基础。3．意识的内容与形式：意识是客观存在的⑤主观映象。意识的内容是⑥客观的，意识的形式是⑦主观的。点拨：大脑≠人脑；客观存在≠客观实在；反映≠反应。eq\a\vs4\al([易错分析])1．意识是移入人脑的客观存在，意识是对客观存在的正确反映。[矫正]意识是客观存在通过生活实践进入人脑加工改造的结果，并不等于客观存在，照实反映客观存在的意识才是正确的意识，歪曲虚幻反映客观存在的意识则是错误的意识。2．有什么样的意识内容就有什么样的反映对象。[矫正]从意识的内容看，它是客观存在的主观映象，所以，应当是有什么样的反映对象就有什么样的意识内容。3．意识是人脑特有的机能，意识来源于人脑。[矫正]意识的产生离不开人脑，但意识不是来源于人脑，而是来源于客观存在。人脑是意识的“加工厂”，但不是意识的“原材料”。4．意识的内容和形式都是主观的。[矫正]意识的内容是客观的，但是，意识的形式是主观的。1．物质确定意识(1)物质确定意识的原理和方法论原理内容(是什么)物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质确定意识为什么从意识的起源看意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物从意识的生理基础看意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础从意识的内容看意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的，形式是主观的方法论(怎么做)一切从实际动身，使主观符合客观(2)物质确定意识的表现从时间上看先有物质，后有意识；物质是本原的，意识是派生的从性质上看物质是本原的，意识是派生的；世界的本质是物质，世界统一于物质，意识依靠于物质从地位上看物质确定意识，意识依靠于物质2.正确理解意识内容的客观性和形式的主观性内容的客观性无论是正确的意识还是错误的意识，无论是深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果形式的主观性①从意识的主观形式上看：意识是由学问、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系。②从意识的主观差别上看：对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、学问水同等差异，会产生不同的反映。③从意识的主观特征上看：意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实歪曲的、虚幻的反映提示：意识是客观存在在人脑中的反映。意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识是对物质的被动反映，也不意味着意识在任何状况下都能正确反映客观事物。命题揭秘导航从详细题型上看，以选择题为主。从学科素养上看，以科学精神为主。从考查方式上看，主要以选择题形式考查意识的起源、生理基础、内容和形式。一些特殊的意识现象如文学作品等，常为高考关注的命题领域。依托有关理论或现象，考查意识的起源1．一些地方出现过“狼孩”“熊孩”“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识或相识。这表明()①意识是自然发展的产物②意识是人类社会的产物③社会是意识发展的产物④实践是相识的来源A．①②B．①③C．②④D．③④C[题干指向社会对人的意识的影响，而不是自然界对人的意识的影响，故①不符合题意，②正确；社会是客观的物质体系，是物质世界发展的产物，不是意识发展的产物，③错误；材料中的人类社会活动指向实践，故④符合题意。]2．意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进依次的是()①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A．①→②→④→③ B．②→①→④→③C．③→①→④→② D．①→④→②→③A[人类意识产生的历史演进依次是：意识是自然界(非生命、生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的主观映象，据此应当是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，选A。]结合人工智能、动物活动等，考查意识的生理基础3．(2024·江苏卷，25)在今日这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍旧有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调实力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参加感。由此可见()A．运动是无条件的、肯定的B．意识是人脑对客观存在的反映C．静止是有条件的、相对的D．意识具有目的性和自觉选择性B[题干没有指向运动和静止的特点，故A、C不符合题意；意识的目的性和自觉选择性在材料中没有体现，故D不符合题意；传统手工艺中的动手可以唤醒人的实力和强化人的感觉，体现意识是对客观存在的反映，故B正确。]4．人工智能已成为移动互联网之后，中国的下一个科技“风口”。某人工智能试验室已开发出“天猫精灵”和“城市大脑”两款人工智能产品。以下对人工智能的正确理解是()A．人工智能从根本上变更了意识活动的主体性B．随着科技的发展，意识活动能把志向变为现实C．人工智能的发展是人们发挥主观能动性的体现D．人工智能同人类思维活动在本质上是一样的C[A项错误，人工智能不能变更意识活动的主体性；B错误，意识活动不能干脆将志向变为现实，必需通过实践；D项表述错误，人工智能只是工具，故不会具有思维；人工智能的发展是人们发挥主观能动性的体现，故C项入选。]结合意识的根源、内容等，考查意识的本质5．(2024·全国卷Ⅲ，23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化沟通的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变更可以看出()①意识内容的变更本质上是人的反映方式的变更②没有被反映者就不行能有任何意识的内容③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变更根源于社会生活实践的变更A．①②B．①③C．．②④D．③④C[随着人员交往、文化沟通的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，这表明意识的内容是客观存在，意识的变更源于客观实际的变更，②④符合题意；意识是客观存在的主观映象，意识内容的变更本质是客观存在的变更，①错误；③是颠倒物质与意识辩证关系的唯心主义观点。]政治高考选择题的错误选项的设置方式之一是“倒”，就是将选项观点中的两个概念或因素的位置颠倒，从而选项的性质由正确变为错误。本题的第③项的错误观点就是这样形成的，所以要充分关注选项设置的这一方式。考点2|意识的能动作用1．人能够能动地相识世界(1)意识活动具有①目的性。(2)意识活动具有②自觉选择性和主动创建性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识不仅能反映事物的③外部现象，而且能够把握事物的④本质和规律，意识活动的主动创建性，是人能够相识世界的重要条件。世界上只有尚未相识之物，没有不行相识之物。2．人能够能动地改造世界(1)意识对改造客观世界具有⑤指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成⑥现实的东西，创建出没有人的参加恒久也不行能出现的东西。(2)意识对于人体生理活动具有⑦调整和限制作用。3．意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的⑧反作用。点拨：留意“反映”和“反作用”的区分，前者只表现人类形成意识，后者指向人类意识形成以后通过指导实践而引起客观事物变更。eq\a\vs4\al([易错分析])1．意识对客观事物的发展具有促进作用。[矫正]意识有正确和错误之分，正确意识对客观事物的发展具有促进作用，错误意识对客观事物的发展具有阻碍作用。2．物质与意识相互依靠、不行分割。[矫正]意识离不开物质，意识依靠于物质，但物质不依靠于意识，物质是独立于意识之外的客观实在。3．意识的能动性就是意识对物质的反作用。[矫正]意识的能动性，既表现为对物质的能动反映，又表现为对物质的能动反作用。1．意识能动性的特点2．意识能动性的表现提示：在意识的能动作用问题上要克服的错误相识：意识对客观事物的发展起促进作用；意识的能动作用就是意识能够干脆作用于客观事物；正确意识的反作用大于错误意识的反作用。意识能动作用的条件性(1)敬重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。(2)只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。(3)违反客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。3．物质与意识的辩证关系原理方法论物质确定意识，意识是客观存在的主观映象一切从实际动身，实事求是意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用重视意识的作用、精神的力气，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识提示：物质的确定作用和意识的能动作用，这是两种不同性质和地位的作用，前者是第一位的，后者受前者的制约；两种作用不能割裂开来，更不能颠倒，否则会导致形而上学或唯心主义错误。命题揭秘导航从详细题型上看，选择题与主观题均有。从学科素养上看，以科学精神为主。从考查方式上看，结合诗词、漫画、社会热点等材料，以选择题形式考查意识能动性的特点和表现、物质和意识的辩证关系等，以主观题形式综合考查意识的能动作用。以人类相识世界的典例为载体，考查意识能动性的特点1．(2024·江苏卷，28)两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼接着游了一会儿，最终，其中一条忍不住问另一条：什么是水？……不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为()A．相识具有无限性B．意识是对客观存在的反映C．相识具有反复性D．意识活动具有自觉选择性D[不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水”是什么。这是因为人的意识活动具有自觉选择性，D正确。]结合人类相识或改造世界的过程或成果，考查意识能动性的表现2．(2024·浙江7月选考，25)新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：有醒目的抗疫方针，有简洁的防疫要领，也有幽默的防疫留意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明()①意识可以指导实践②意识是社会的产物③意识是客观存在的主观映象④意识能够调整人体的生理活动A．①②B．③④C．①③D．②④C[本题考查的学问点是意识的相关学问，旨在考查考生调动和运用学问的实力。新冠疫情出现后，各种条幅亮相街头，体现了意识是客观存在的主观映象，③正确；条幅既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯，体现了意识可以指导实践，①正确。②④观点表述正确，但均不符合题意。]对意识的能动作用的把握，既不能缩小，又不能夸大。所谓缩小，就是认为意识在人类活动中是微乎其微的；所谓夸大，就是认为意识在人类活动中起确定作用。作用重要，但不确定。通过古诗、名句，考查物质与意识的辩证关系3．(2024·江苏卷，26)“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广阔扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出()①实践是相识的目的和归宿②发展必需对人民群众负责③意识是对客观存在的反映④文化具有潜移默化的特点A．①②B．①④C．②③D．③④C[材料强调了实践的重要性，实践是相识的来源，但未体现实践是相识的目的和归宿，解除①。材料强调，在某地脱贫攻坚中，广阔扶贫干部深化基层，帮扶贫困群众脱贫致富，这说明发展必需对人民群众负责，②正确。该民谣是某地脱贫攻坚中广阔扶贫干部工作状况的真实写照，这说明意识是对客观存在的反映，③正确。潜移默化强调的是不知不觉，润物细无声，可见，材料未体现文化具有潜移默化的特点，解除④。]考点3|坚持一切从实际动身，实事求是1．含义：做事情要敬重物质运动的客观规律，从①客观存在的事物动身，经过调查探讨，找出事物本身固有的而不是臆造的②规律性，作为我们行动的依据。2．哲学依据：物质与意识的辩证关系。敬重客观规律与发挥主观能动性的关系。3．要求(1)从客观存在的事物动身，敬重物质运动的③客观规律。(2)充分发挥④主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。把发挥主观能动性和⑤敬重客观规律结合起来，把高度的革命热忱同严谨踏实的⑥科学看法结合起来。(3)既要反对夸大意识能动作用的⑦唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、⑧无所作为的思想。点拨：(1)一切从实际动身，就是要做到主观与客观详细的历史的统一，而不是客观与主观的统一。(2)实际，不是相互孤立、凝固不变的，而是要在联系、动态中把握。eq\a\vs4\al([易错分析])1．高度的革命精神就是要求在工作中敬重规律。[矫正]高度的革命精神指向的是发挥主观能动性，严谨的科学看法指向的是敬重客观实际和规律。2．坚持一切从实际动身就是要求全面把握当前的实际状况。[矫正]坚持一切从实际动身，既要全面把握当前的实际状况，还要把握过去、将来的实际状况。3．要正确相识世界和改造世界，就必需做到客观与主观详细的历史的统一。[矫正]应为主观与客观详细的历史的统一。4．与时俱进是实事求是的内在要求和前提。[矫正]一切从实际动身，实事求是，要求我们解放思想，与时俱进，但与时俱进不是实事求是的前提。1．一切从实际动身、实事求是、详细问题详细分析的关系一切从实际动身实事求是详细问题详细分析区分含义我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本动身点从客观实际动身，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据，做到按规律办事是指在冲突普遍性原理的指导下，详细分析冲突的特殊性，并找出解决冲突的正确方法原理物质确定意识客观规律与主观能动性的辩证关系冲突的特殊性侧重主观与客观相符合，反对主观主义按客观规律办事，反对违反规律抓住事物的本质特征，反对“一刀切”角度唯物论角度辩证法角度联系①都突出强调了想问题、办事情必需坚持主观与客观的统一，依据不同的时间、地点和条件，去相识事物的不同性质。②一切从实际动身，实事求是是详细问题详细分析的前提和基础；详细问题详细分析是一切从实际动身、实事求是的表现提示：从唯物论和辩证法角度全面把握一切从实际动身，实事求是的要求(1)唯物论角度①要坚持主观与客观详细的历史的统一。②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，坚持用科学的理论武装头脑、指导实践。③把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来，把高度的革命热忱同严谨踏实的科学看法结合起来。④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(2)从辩证法角度①承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件。②用发展的眼光看问题，把握变更的客观实际。③坚持详细问题详细分析。④坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。2．全面把握辩证唯物论原理一般说来，辩证唯物论主要包括两个原理，一是物质和意识的辩证关系，二是客观规律与主观能动性的辩证关系。可从下图来把握：命题揭秘导航从详细题型上看，选择题与主观题均有。从学科素养上看，以科学精神、公共参加为主。从考查方式上看，以诗词、典故、漫画、热点材料等为背景，考查一切从实际动身，实事求是及其详细要求。以漫画、名言、典例等形式为切入点，考查坚持一切从实际动身、实事求是的必要性1．(2024·江苏卷，27)近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充溢活力又簇新刺激，既放松精神又熬炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参加者而言最重要的是()A．充分发挥主观能动性，突破体能局限B．坚持从实际动身，理性评估自身状况C．相识潜在的优势，抓住时机赢得成功D．劳逸结合，做到运动与休息相互协调B[通过材料可知，体育旅游项目并不是人人都适合的，这主要强调了参加者要理性评估自己的身体等状况，从实际动身，选择适合自己的体育旅游项目，B符合题意。]2．(2024·江苏省适应性考试)黑土地的爱护是一项长期而综合性的工作。地处东北黑土地核心区域的黑龙江省在黑土地爱护上始终在探究和不断实践，分批次实施试点项目，在平原旱田、坡耕地、风沙干旱及水田等不同类型区，探究形成了9种黑土地爱护利用技术模式，取得了显著的成效，5年来耕层平均厚度增加3.5厘米。材料说明()①冲突是同一性和斗争性的有机统一②改造客观世界必需坚持一切从实际动身③要在敬重客观规律基础上发挥主观能动性④解决问题要擅长抓住事物发展的主要冲突A．①③B．①④C．②③D．②④C[材料中没有涉及冲突是同一性和斗争性的有机统一，①不符合题意。材料中地处东北黑土地核心区域的黑龙江省在黑土地爱护上始终在探究和不断实践，分批次实施试点项目，在平原旱田、坡耕地、风沙干旱及水田等不同类型区，探究形成了9种黑土地爱护利用技术模式，取得了显著的成效，说明改造客观世界必需坚持一切从实际动身，要在敬重客观规律基础上发挥主观能动性，②③符合题意。抓住事物发展的主要冲突主要强调抓重点、关键、重中之重等，可见，材料中没有涉及解决问题要擅长抓住事物发展的主要冲突，④不符合题意。]依托现实生活中的详细问题，考查如何做到一切从实际动身，实事求是3．(2024·全国卷Ⅰ，23)2024年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作实力和水平。上述论断包含的哲学方法论是()①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的动身点③从一般到个别、再到一般的相识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A．①②B．①④C．②③D．③④B[因事而化、因时而进、因势而新，是坚持一切以时间、地点、条件为转移的体现，①当选；做好高校思想政治工作要遵循思想政治工作规律等，体现了坚持发挥主观能动性和遵循客观规律的统一，④当选；想问题、办事情的动身点是客观实际而非创新意识，②错误；相识事物的依次是从个别到一般，再到个别，即由特殊到普遍再到特殊的依次，③错误。]微课堂18|主观题对辩证唯物论相关学问的考查学问模板——学问这样记忆和运用类型体现了哪些唯物论的原理(体现类)运用唯物论的学问，说明如何才能把事情办好？(说明类)记公式世界的物质性＋肯定运动和相对静止的统一＋物质和意识的辩证关系＋敬重客观规律与发挥主观能动性相统一一切从实际动身，实事求是＋自觉树立正确的思想意识＋把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来背术语(1)自然界和人类社会都是客观的，整个世界是统一的物质世界。(2)物质世界是肯定运动和相对静止的统一。(3)物质确定意识，意识对物质具有能动作用。(4)规律具有普遍性和客观性，既要敬重客观规律，又要发挥主观能动性。(1)物质确定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际动身，实事求是。(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必需遵循规律，按客观规律办事。敬重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是相识和利用客观规律的条件，要求我们把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来。真题印证——真题这样考查与解答(2024·山东卷，19)近年来，中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉——雨果奖，国产科幻电影也收获票房和口碑的“双丰收”……越来越多的“将来感”不断涌现。科幻作品的将来感，恰恰是来自当下的现实感。太空漫游、人工智能、外星家园等科幻作品中很多信息①看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。最近几年，信息②越来越多的世界级将来学家、科技作家频繁造访中国，他们踏上中国的土地，更多的是为了找寻一种将来发展的可能，因为中国在很多领域走在了世界前列，在亿万人民追逐幻想的脚步中，可以听到时代的脉动，看到潮水的方向。“科幻作品的将来感，恰恰是来自当下的现实感。”结合材料，运用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理解。即时应用——高考这样训练与巩固2024年的国务院政府工作报告的一个特殊之处，在于没有提出全年经济增速详细目标。不再设定经济增长目标，是综合研判国际国内形势，对预期目标作出调整后达成的共识。它信息①反映了中国对自身经济和全球经济形势的一个客观推断，但这并不意味着中国经济的形势是悲观的。恰恰相反，当前国内疫情基本得到限制，复工复产的节奏和力度，加上信息②一揽子政策渐渐发挥作用，坚持稳中有进，贯彻新发展理念，信息③中国经济正走上正轨。但任何一个经济体，从骤停到复原常态都是须要时间的。因此信息④不设置目标，也表明白政府的相识是特别客观的，中国经济正在坚决前行。结合材料，从辩证唯物论的角度说明中国经济是怎样坚决前行的？真题验收|感悟高考淬炼考能1．(物质和意识的关系)(2024·天津卷，10)习近平总书记擅长运用马克思主义哲学思维来阐述问题，留意思想方法和工作方法，比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查探讨等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是()A．坚持实事求是——物质与意识的辩证关系B．坚持问题导向——整体与部分的辩证关系C．坚持全面协调——物质与运动的辩证关系D．坚持调查探讨——冲突同一性与斗争性的辩证关系A[实事求是的意思是指从实际状况动身，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。这体现了物质确定意识的原理，体现了物质与意识的辩证关系，A正确。坚持问题导向，体现的是冲突具有普遍性，要敢于承认冲突，解除B。坚持全面协调，体现的是冲突就是对立统一、事物是普遍联系，解除C。坚持调查探讨，体现的是实践与相识的关系，D解除。]2．(意识的能动作用)(2024·全国卷Ⅱ，