云南省昆明市实验中学2025届高二生物第一学期期末联考模拟试题含解析

云南省昆明市实验中学2025届高二生物第一学期期末联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列对于神经纤维上兴奋的产生及传导的叙述，错误的是A.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导B.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础C.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大D.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负2．人进行体力劳动时，手掌、脚掌上常会磨出水疱。下列关于水疱的相关叙述错误的是（）A.水疱的成分中蛋白质含量最高B.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的C.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的3．某地农田中蝗虫成灾，人们将鸭子放养到农田中，很快控制住了蝗虫的数量。有关说法错误的是（）A.引入鸭子后，蝗虫的数量变化曲线为“J”型B.采用农药灭虫会导致蝗虫抗药性基因频率上升C.出生率是影响该稻田蝗虫数量变化的因素之一D.种植的水稻不是该农田生态系统中唯一的生产者4．茶农适时摘除茶树上的顶芽，其目的是A促进光合作用 B.抑制呼吸作用C.解除顶端优势 D.提高侧芽生长素浓度5．生态系统的结构指的是（）A.生态系统的组成成分B.食物链和食物网C.生态系统的营养结构D.生态系统的组成成分和营养结构6．下列属于人体内环境组成成分的是A.突触小泡 B.DNA聚合酶 C.糖蛋白 D.脂肪酸7．不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是（）A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利D.图3可以表示培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系8．（10分）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来逃避敌害二、非选择题9．（10分）下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103kJ/（m2·y）〕，请分析回答：同化能量储存能量呼吸消耗A900200700B18060120C14212D1001882（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。（2）太阳能主要通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到生态系统中，E表示生态系统的组成成分中的_________________________。（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______，假设蛇的能量3/4来自青蛙，1/4来自鼠，那么蛇每增加8Kg，至少需要消耗______________Kg草。（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。10．（14分）影响种群个体数量变化的因素很多。有些因素的作用是随种群密度而变化的，这种因素被称为密度制约因素；有些因素虽对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，被称为非密度制约因素。下列叙述不正确的是（）A.遭遇寒流时，某昆虫种群不论其种群密度高低，所有个体都会死亡，寒流是非密度制约因素B.森林中，害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动，体现密度制约因素影响种群数量C.持续38℃高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降，高温属于密度制约因素D.在“S”形曲线中，随种群密度的增大，种群受食物短缺的影响越大，食物短缺属于密度制约因素11．（14分）下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103kJ/（m2•y）〕，请分析回答：摄入量储存量呼吸量A1500200700B28060160C20212D1601882（1）湿地生态系统的结构包括___________和___________。（2）植物的“绿色”和花香可以吸引昆虫传粉，体现了信息传递在生态系统中的作用是___________________________________。（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。（5）人们不断的除草、杀虫，目的是为了______________________，从而使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（6）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能相对稳定，_____________调节是该能力的基础。12．下面图1为呼吸作用示意图；图2是温度对细胞呼吸速率的影响曲线；图3为酵母菌在葡萄糖溶液中不同浓度下的释放速率。（1）图1中，X代表的物质可能是___________，动物细胞可以进行的过程为____________填序号）。人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，产生的ATP没有显著增加，但葡萄糖的消耗量剧增，这是因为___________。（2）从图2中可以看出，细胞呼吸的最适温度是___________点对应的温度。由C点对应的温度恢复到最适温度时细胞呼吸速率并未增加，原因是___________。（3）图3所示，在葡萄糖发酵过程中，酒精产生速率的变化趋势是___________。试解释E点出现的原因___________。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出的体积与吸收的体积比为5：4，这是因为有___________（以比例表示）的酵母菌在进行曲线Ⅰ所示的呼吸类型（假设酵母菌进行两种细胞呼吸的速率相等）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】本题考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递，要求考生理解动作电位的形成机制，理解兴奋在神经纤维上传导的特点及兴奋在神经元之间传递的特点，判断出兴奋在反射弧中只能单向传导，进而判断各选项。【详解】由于兴奋在突触只能单向传递，兴奋在反射弧中单向传导，A错误；细胞膜内外K+、Na+分布不均匀，是兴奋在神经纤维上传导的基础，B正确；神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大，Na+内流形成动作电位，C正确；兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负，D正确。2、A【解析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴液等，也称为内环境。【详解】A、水疱中的液体主要是组织液，水疱中含量最高的化合物是水，A错误；B、水疱中的液体主要是组织液，水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的，B正确；C、水疱自行消失是因为其中液体，即组织液可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，C正确；D、水疱的形成和消失说明血浆、组织液和淋巴液内的物质是可以发生进行交换的，说明内环境中的物质是可以不断更新的，D正确。故选A。3、A【解析】种群在理想条件下，即在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，其增长率不随种群密度的变化而变化，这类增长通常呈指数增长，又称为“J”型增长。【详解】A、引入鸭子后，蝗虫有了天敌，蝗虫的数量会减少，蝗虫的数量变化曲线不会呈“J”型，A错误；B、采用农药灭虫，不抗药个体会被杀死而抗药个体存活，抗药个体的后代抗性越来越强，导致蝗虫抗药性基因频率上升，B正确；C、出生率、死亡率会直接影响该稻田蝗虫数量变化，故出生率是影响该稻田蝗虫数量变化的因素之一，C正确；D、该农田生态系统中的生产者除了种植的水稻，还有杂草等，D正确。故选A。4、C【解析】1、植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；2、顶端优势是指植物的顶芽优先生长，侧芽生长受到抑制的现象。【详解】顶端产生较多的生长素，生长素由顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，这样就出现了顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制了生长，这种顶芽优先生长，而侧芽抑制生长的现象，叫做顶端优势。因此，茶农适时摘除茶树上的顶芽，其目的是解除顶端优势，使侧芽发育成枝条，提高产量。故选C。5、D【解析】生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。营养结构是指食物链和食物网。【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，A错误；B、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，营养结构是指食物链和食物网，B错误；C、生态系统的营养结构是指食物链和食物网，生态系统的结构还包括组成成分，C错误；D、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，D正确。故选D。6、D【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液、或淋巴中的物质都是内环境的组成成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。【详解】AB、突触小泡、DNA聚合酶位于细胞内，不属于内环境，AB错误；C、糖蛋白在细胞膜上，不属于内环境，C错误；D、脂肪酸存在于血浆中，属于内环境，D正确。故选D。【点睛】本题的知识点是内环境的组成，内环境成分的判断，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记。7、D【解析】A、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者，则a表示鼠，b表示鹰，A错误；B、T2噬菌体与细菌的种间关系表示寄生关系，而图①表示捕食关系，B错误；C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，二者分开彼此不利，C错误；D、培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系为竞争关系，可用图③表示，D正确故选D8、B【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。森林生态系统分布在湿润或较湿润的地区，其主要特点是动物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态。【详解】ACD、肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来逃避敌害，这些都是动物适应森林环境的生活方式，A、C、D不符合题意；B、森林里树木众多，土壤中树根遍布，不利于挖洞，又有高大树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽，不用挖洞，因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林的生活方式，这是与草原环境相适应的生活方式，B符合题意。故选B。【点睛】本题考查生态系统的相关知识，要求考生识记生态系统的类型，了解动物适应环境的生活方式，能根据题干要求做出准确的判断。二、非选择题9、(1).食物链和食物网（或营养结构）(2).A(3).光合作用(4).非生物的物质和能量(5).①②③④⑦(6).14%(7).800(8).自我调节；(9).负反馈(10).行为信息和化学信息【解析】分析图示：根据A和E之间为双箭头，指向E的箭头多于指向A的箭头，可判断A是生产者、C和D是消费者、B是分解者、E是无机环境；①是光合作用，②③④是呼吸作用，⑤是D摄食A，⑥是C摄食D，⑦是分解者的分解作用。【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分（包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）、食物链和食物网（或营养结构）。（2）太阳能主要是通过图中A生产者的光合作用过程输入到生态系统中；根据分析可知，E表示非生物的物质和能量。（3）若如图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中无机环境和生物群落之间以CO2形式进行流动，即①②③④⑦。（4）图中，A是生产者、B属于分解者、C和D属于消费者，食物链为A→D→C。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为第三营养级的同化量÷第二营养级的同化量×100%=14÷100×100%=14%。青蛙属于第三营养级，鼠属于第二营养级，假设蛇的能量3/4来自青蛙，1/4来自鼠，那么蛇每增加8Kg，至少需要消耗8×3/4÷20%÷20%÷20%+8×1/4÷20%÷20%=800Kg草。（5）由于生态系统具备自我调节能力，故生态系统受到中度干扰时，能够维持结构和功能的相对稳定；负反馈调节是自我调节能力的基础。（6）小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，属于行为信息；小鱼分泌一种化学物质，属于化学信息。【点睛】本题结合图表，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程、特点及意义，掌握生物之间的种间关系，根据实例判断信息的类型，能正确分析题图，并能结合图中信息准确答10、C【解析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。【详解】A、寒流对昆虫种群数量的影响与种群密度无关，故寒流是非密度制约因素，A正确；B、在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动，体现了密度制约因素影响种群数量，B正确；C、温度对种群数量的影响程度与种群密度无关，高温属于非密度制约因素，C错误；D、食物短缺对种群数量的影响与种群密度有密切关系，故食物短缺属于密度制约因素，D正确。故选C。11、(1).生态系统的组成成分(2).营养结构(3).种群的繁衍离不开信息传递（有助于种群繁衍）(4).①②③④⑦(5).14%(6).调整生态系统中能量流动关系(7).（一定的）自我调节(8).负反馈【解析】1、生态系统的信息的作用（1）对于个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）对于种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递；（3）对于生态系统：信息传递还能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。2、研究能量流动的意义（1）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们将生物在时间、空间是进行合理配置，增大流入某个生态系统的总能量。（2）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学的规划和设计人工生态系统，提高能量的利用率。（3）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类有益的部分。3、生态系统能量传递效率的计算指的是相邻两个营养级同化量的比值。4、生态系统具有稳定性的原因：生态系统具有自我调节能力。生态系统的自我调节能力有一定的限度。生态系统自我调节能力的基础：负反馈调节。【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。（2）植物的“绿色”和花香可以吸引昆虫为其传粉，是植物和昆虫间的信息传递，有利于植物的繁衍，所以体现了信息传递在生态系统中的作用是种群的繁衍离不开信息传递。（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是①②③④⑦，分别表示光合作用吸收二氧化碳、植物呼吸作用释放二氧化碳、初级消费者呼吸作用释放二氧化碳、次级消费者呼吸作用释放二氧化碳、分解者呼吸作用释放二氧化碳。（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为：第三营养级的同化量（2+12）÷第二营养级的同化量（18+82）×100%=14%。（5）人们不断的除草、杀虫，目的是为了调整生态系统中能量流动关系，减少草对光源和土壤中营养物的争夺，减少虫对光合作用产物的消耗，从而使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（6）生态系统具有稳定性的原因是生态系统具有一定的自我调节能力，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。负反馈调节是指在一个系统中，系统工作的效果，反过来作为信息调节该系统的工作，并且使系统工作的效果减弱或受到限制，它可使系统保持稳定。【点睛】本题考察了生态系统的组成及功能。准确记忆生态系统的相关知识，把握知识的内在联系并灵活应用是解答本题的关键。12、(1).丙酮酸(2).①②③④(3).葡萄糖分解不彻底，能量没有完全释放(4).B(5).高温使酶的结构发生了改变(6).逐渐减少(7).此时无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还较弱(8).3/7【解析】1、分析图1：图1是呼吸作用示意图，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示产生乳酸的无氧呼吸，③表示有氧呼吸的第二阶段，④表示有氧呼吸的第三阶段，⑤表示产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸，X代表丙酮酸，Y代表酒精和二氧化碳。2、分析图2：图2是温度与呼吸速率之间的关系的曲线，根据曲线变化可知，AB段说明表示在一定的范围内随温度升高，细胞呼吸的速率升高；B点时细胞呼吸速率最高，此时对应的温度是细胞呼吸的最适宜温度；BC段超过最适温度后随着温度升高细胞呼吸速率降低，说明温度过高使部分