2025届河北省鸡泽一中高二上生物期末学业水平测试试题含解析

2025届河北省鸡泽一中高二上生物期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．抑郁症是世界第四大疾病，严重影响人们生活质量。研究表明抑郁症的发生与5—轻色胺（5—HT）等物质的含量降低有关。5—HT是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子，神经细胞分泌出的5—HT有一部分会被突触小体重新摄取。SSRI是一种抗抑郁药。据图分析，下列说法错误的是（）A.5-HT属于小分子物质，通过自由扩散的方式释放B.5—HT由突触前膜释放后，扩散至突触后膜的过程不消耗ATPC.SSRI主要通过抑制突触小体对5—HT的重新摄取，来缓解抑郁情绪的发生D.某患者服药不当发生呕吐导致水分大量流失，细胞外液渗透压会升高2．棉花是重要的经济作物，也是研究植物激素及其类似物的理想实验材料，下列相关叙述正确的是A.种棉花时，要保持植株的顶端优势，以便更好地多结棉桃B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉花植株可以防止落花落果C.脱落酸可以促进棉花种子更好的萌发，赤霉素则抑制种子的萌发D.喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育，达到增产的目的3．现脱掉某60肽中的2个丙氨酸（相应位置如图），得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是（）A.肽键数目减少2个B.氢原子数目增加4个C.氧原子数目增加2个D.氨基和羧基分别增加4个4．有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是（）A.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能B.生态系统的能量沿食物链和食物网流动，营养级越多越利于能量的流动C.能量流动是单向的，不循环的D.能量流动是逐级递减的，相邻两个营养级间的能量传递效率是10%~20%5．如图为胰岛素的作用机制示意图，其中GLUT4是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。含GLUT4的囊泡与细胞膜融合使细胞膜上GLUT4数量增多。下列有关分析错误的是（）A.胰岛素与蛋白M结合后经信号转导发挥作用B.若人体内产生蛋白M的抗体，将导致血糖浓度升高C.葡萄糖转运蛋白合成障碍者可通过注射胰岛素进行治疗D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生6．下图是某农户家庭种、养系统示意图。下列有关叙述错误的是A.设计该生态工程主要运用了生态工程的物质循环再生原理B.作物是该生态系统的主要成分,是其他生物所需物质和能量的来源C.该生态工程实现了物质和能量的循环利用,因而提高了经济效益D.塘泥、粪等为作物的生长提供营养,离不开土壤微生物的分解作用7．下列关于人体内环境的叙述，正确的是A.细胞内液和细胞外液共同构成人体内环境B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.内环境中各项理化性质保持不变D.内环境是机体新陈代谢的主要场所8．（10分）下列有关人体免疫调节叙述，合理的是（）A.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体二、非选择题9．（10分）如图I图为某草原生态系统的部分碳循环示意图；II图为该生态系统的部分能量流动示意图（不考虑未利用的能量）。据图分析回答下列问题：（1）I图中，乙属于生态系统中的_________________（填组成成分）；碳元素进入无机环境的途径是_________（填序号）；能量进入群落的主要途径是____________（填序号）。（2）生态系统的结构包括__________________和____________________。II图中A表示_________的能量。若鼠摄入能量为2．2×109kJ，A中能量为1．6×109kJ，狼同化能量为2．4×108kJ，则该生态系统中由鼠到狼的能量传递效率为___________。（3）生态系统能量流动的主要特点是________________。（4）生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点，在物质循环中，无机环境中的物质可以被生物群落___________________。10．（14分）中药多糖是现代药物开发的热点。为研究金银花多糖对肿瘤的影响，科研人员选取50只生理状况一致的肿瘤模型小鼠进行了为期10天的实验，结果如下表。请回答：组别腹腔注射溶液体重增加量/g脾脏指数/（mg．g-1）肿瘤重量/g肿瘤抑制率/%A生理盐水4．318．612．47-B环磷酰胺（抗肿瘤药）0．876．311．2250．71C低剂量金银花多糖3．868．052．1214．24D中剂量金银花多糖4．078．931．8823．95E高剂量金银花多糖4．2811．161．7330．02注：脾脏指数=小鼠的脾重（mg）/小鼠的体重（g）。（1）实验小鼠需随机分组，且每组10只而不是1只，原因是_________。因此，每组实验数据的处理方法是_________。（2）体内出现肿瘤往往是体内免疫系统的防卫及_________功能下降所导致的。从免疫系统的组成来看，脾脏属于_______。据表分析，金银花多糖能有效抑制肿瘤的机理可能是_____________。（3）环磷酰胺的肿瘤抑制率虽然较高，但与金银花多糖相比存在明显的副作用，主要表现在________。为进一步探索提升肿瘤的综合治疗效果，科研人员可在本实验的基础上增设F组，向小鼠腹腔注射_______，观察并记录相关数据。11．（14分）当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，使人避开损伤性刺微，又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下图，数字①～⑨表示其中的突触。回答下列有关问题：（1）图示反射弧中，a表示__________。（2）皮肤中的感受器接受到钉子刺激后，产生的兴奋在神经纤维上以__________形式进行传导，兴奋进一步传导至__________产生疼痛感。（3）发生上述反射时，有些突触的突触前膜释放神经递质使突触后膜兴奋（如突触②），有些突触的突触前膜释放神经递质使突触后膜受抑制（如突触⑨），从而引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展。除②和⑨外，在该过程中突触后膜兴奋的突触有__________，突触后膜受抑制的突触有__________。（4）遇到脚踩钉子等紧急状况时，在自主神经系统中__________神经的支配下，机体会出现肾上腺素分泌增加，呼吸、心跳加快的现象。12．下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：（1）步骤①是__________，最常用的方法是__________。（2）步骤②一般常用的化学试剂是__________，目的是__________。（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是__________，其中步骤④相当于__________，步骤⑤相当于__________。（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，使__________能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是__________。（5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为__________倍体。（6）从理论上讲，杂种植株的育性为__________（可育或不育）。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于__________。（7）利用植物体细胞杂交的方法培育新品种，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成。神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。【详解】A、5-HT属于小分子物质，属于神经递质，通过胞吐的方式释放，A错误；B、5—HT属于神经递质，由前膜释放属于胞吐作用，消耗ATP；但在突触间隙移动（组织液中扩散）属于扩散，不需要能量，B正确；C、据题意可知，抑郁症的发生与5—轻色胺（5—HT）等物质的含量降低有关，SSRI是一种抗抑郁药，据图可知，SSRI主要通过抑制突触小体对5—HT的重新摄取，来缓解抑郁情绪的发生，C正确；D、某患者服药不当发生呕吐导致水分大量流失，导致细胞外液渗透压会升高，D正确。故选A。2、B【解析】五类植物激素比较：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、为了更好地多结棉桃，需要去除顶端优势，让侧芽生长，A错误；B、用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉花植株可以防止落花落果，生长素类似物具有两重性，B正确；C、赤霉素可以促进棉花种子更好的萌发，脱落酸则抑制种子的萌发，C错误；D、乙烯利具有催熟的作用，不能促进棉花果实的发育，D错误。故选B。3、D【解析】A、由题图可知，脱掉2个丙氨酸，应水解4个肽键，A项错误；B、水解4个肽键，需要4分子水，增加8个氢原子，B项错误；C、氢原子增加8个，氧原子增加4个，C项错误；D、水解4个肽键，需要4分子水，氨基和羧基分别增加4个，D项正确。故选D。4、B【解析】能量流动是指生态系统能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动的途径是沿着食物链和食物网传递的。能量流动的特点是：单向流动，逐级递减的，相邻两个营养级之间的传递效率通常为10%～20%之间，相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。【详解】A、任何生态系统都需要不断得到系统外的能量补充，以维持其正常功能，因为生态系统中的能量流动是单向的、逐渐递减的，A正确；B、食物链（网）是能量流动的渠道，并不是营养级越多越好，营养级越多，能量流动过程中散失的能量就越多，B错误；C、由于能量流动是沿着食物链（网）进行的，其中的捕食关系不能逆转，因此，能量流动具有单向流动的特点，不能循环，C正确；D、能量流动具有逐级递减的特点，相邻两个营养级间的能量传递效率是10%~20%，D正确。故选B。5、C【解析】根据图示解读出胰岛素作用机制，胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上GLUT4数量增多，促进葡萄糖进入细胞，而使血糖浓度降低。【详解】A、题图中胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，提高细胞对葡萄糖的转运能力，有利于葡萄糖进入细胞，从而降低血糖浓度，A正确；B、若人体内产生蛋白M的抗体，将使胰岛素无法与蛋白M结合，从而影响细胞吸收葡萄糖，导致血糖浓度升高，B正确；C、葡萄糖转运蛋白合成障碍者体内胰岛素合成是正常的，所以注射胰岛素不能治疗其高血糖症状，C错误；D、胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查胰岛素的作用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。6、C【解析】分析题图：图示是某农户设计的生态农业示意图，在该农业生态系统中，农作物可以成为家畜的饲料和人的食物，家畜也能成为人的食物，沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物，而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料，沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质，实现了能量的多级利用。【详解】A、该农业生态系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等，A正确；B、农作物是该系统的主要成分，是其他生物所需物质和能量的来源，B正确；C、该生态工程实现了物质的循环利用和能量的多级利用，因而提高了经济效益，能量不能循环利用，C错误；D、作物不能直接吸收塘泥、粪中的有机物，有机物需要微生物分解为无机物后才能被作物吸收，因此塘泥、粪等为作物的生长提供营养，离不开土壤微生物的分解作用，D正确。故选C。【点睛】本题结合某农户设计的生态农业示意图，考查生态农业的相关知识，要求考生识记生态工程依据的生态学原理；识记生态系统的成分；掌握生态系统的功能，尤其是物质循环和能量流动，能结合图中信息准确判断各选项。7、B【解析】内环境只由细胞外液构成，A错误；细胞与外界环境进行物质交换需要通过内环境才能完成，所以内环境是媒介，B正确；内环境中各项理化性质在一定范围内相对稳定，不是完全保持不变，C错误；人体内的新陈代谢的主要场所是细胞质，不是内环境，D错误。8、D【解析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。故选D。二、非选择题9、①.生产者②.②③④③.①④.组成成分（或生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）⑤.营养结构（或“食物链和食物网”）⑥.鼠同化⑦.15%⑧.单向流动、逐级递减⑨.反复利用（或“循环利用”）【解析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。2、分析图Ⅰ：甲为大气中的CO2库，乙为生产者，丙为消费者，丁为分解者。3、分析图Ⅱ，A为鼠同化的能量，B为鼠用于生长、发育、繁殖的能量，C是分解者的分解作用。【详解】（1）图I中：乙是生产者；碳元素进入无机环境的途径是各种动植物的呼吸作用②③和分解者的分解作用④，能量进入群落的主要途径是光合作用①。（2）生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）。图II中A表示鼠同化的能量。因鼠的同化能量A为1.6×109kJ，狼同化能量为2.4×108kJ，则该生态系统中由鼠到狼的能量传递效率为2.4×108÷1.6×109=15%。（3）生态系统能量流动的主要特点是：单向流动、逐级递减。（4）在物质循环中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用。【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动与物质循环。要求学生熟知生态系统的能量流动与物质循环的过程，尤其会分析碳循环模式图，能量流动图。10、①.避免偶然性（减小误差）②.求平均值③.监控与清除④.免疫器官⑤.提升脾脏指数，生成和成熟更多免疫细胞，增强监控和清除功能⑥.体重增加量少、脾脏指数低⑦.环磷酰胺和金银花多糖混合液（或更高剂量的金银花多糖）【解析】1、免疫的功能：防卫（防止抗原异物的入侵）、清除（清除衰老、损伤、死亡的细胞）、监视（监视突变的细胞）。2、人体的免疫系统包括：免疫细胞（由骨髓造血干细胞分裂分化而来）、免疫器官（骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结等，是免疫细胞生产、成熟或集中的场所）、免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。【详解】（1）在实验过程中，挑选样本时，为了避免偶然性，需要选取数量适宜的样本；同时对实验数据进行平均处理，求平均值，减小误差；（2）免疫系统有监控、防卫、清除功能，防卫一般针对外来抗原，防卫和清除一般针对体内衰老或破坏的细胞以及癌变的细胞，因此体内出现肿瘤往往是体内免疫系统监控与清除功能下降所导致的；从免疫系统的组成来看，脾脏属于免疫器官；由表中数据可知，随着金银花多糖剂量的升高，脾脏指数升高，肿瘤重量下降，可以推出，金银花多糖能提升脾脏指数，生成和成熟更多的免疫细胞，增强监控和清除功能；（3）由表可知，环磷酰胺处理的小鼠体重增加量少，脾脏指数低；为了进一步探索提升肿瘤的综合治疗效果可使用环磷酰胺和金银花多糖混合液处理小鼠，可向小鼠腹腔注射环磷酰胺和金银花多糖混合液，观察并记录相关数据。【点睛】本题考查的免疫调节的相关实验步骤，需要考生掌握免疫调节知识点的同时，掌握探究性实验的相关步骤。11、（1）传入神经（2）①.电信号（或局部电流，神经冲动）②.大脑皮层（3）①.①④⑤⑥⑦⑧②.③（4）交感【解析】1、神经纤维在未受到刺激时细胞膜内外电位表现为外正内负，但受到刺激产生兴奋后细胞膜内外的电位表现为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是神经冲动，传导的方向是双向的。2、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【小问1详解】a上含有神经节，所以为传入神经。【小问2详解】皮肤中的感受器接受到钉子刺激后，产生的兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导，在大脑皮层产生痛觉。【小问3详解】据图分析可知，该刺激引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，图中除②和⑨外，在该过程中突触后膜兴奋的突触有①④⑤⑥⑦⑧，突触后膜受抑制的突触有③，从而使同侧屈肌兴奋收缩，伸肌兴奋被抑制而舒张，完成屈腿动作，同时对侧屈肌兴奋被抑制，伸肌兴奋收缩完成伸腿动作。【小问4详解】遇到脚踩钉子等紧急状况时，在自主神经系统中交感神经兴奋，机体会出现肾上腺素分泌增加，呼吸、心跳加快的现象。【点睛】本题结合反射过程图，考查人体神经调节的结构基础和调节过程、反射弧各部分组成及功能，要求考生识记反射弧的组成及功能，能分析题图，掌握兴奋在神经元之间的传递过程，再运用所学的知识答题。12、①.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体②.酶解法③.聚乙二醇（或PEG）④.诱导不同植物体细胞的原