新疆维吾尔自治区高三第二次适应性（模拟）检测理科综合生物试题-1

新疆维吾尔自治区2018届高三第二次适应性（模拟）检测理科综合生物试题一、选择题1.下列生命活动中，细胞膜没有直接参与的是A.氨基酸脱水缩合形成多肽B.效应T细胞与祀细胞密切接触C.神经递质分泌到突触间隙D.神经细胞产生和维持静息电位2.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶呈扁平状而浸在水中的叶呈丝状，下列叙述正确的是A.组成这两种叶的细胞基因组成不同B.组成这两种叶的细胞中蛋白质的种类都不相同C.浸在水中的叶片中的色素分布在叶绿体基质中D.浸在水中的叶肉细胞能在线粒体基质中产生CO23.人体骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化不断产生红细胞和淋巴细胞。下列叙述正确的是A.造血干细胞在适宜条件下能无限增殖B.造血干细胞在增殖过程中能形成23个四分体C.人体内成熟红细胞的自然死亡属于细胞调亡D.B淋巴细胞能通过分泌抗体发挥免疫作用4.家鼠的灰毛和黑毛由一对等位基因控制，灰毛对黑毛为显性。现有一只灰毛雌鼠（M)，为了确定M是否为纯合子（就毛色而言），让M与一只黑毛雄鼠交配，得到一窝共4个子代。不考虑变异，下列分析不合理的是A.若子代出现黑毛鼠，则M—定是杂合子B.若子代全为灰毛鼠，则M—定是纯合子C.若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=3:1，则M—定是杂合子D.若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=1:1，则M—定是杂合子5.某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎双球菌转化实验的结论，设计了如下实验，其中不能获得活的S型细菌的是加热杀死S型肺炎双球菌，制备细胞提取液并均分到①②③④四支试管中备用甲组取①号试管中的提取液与R型细菌混合培养乙组取②号试管中的提取液加入蛋白酶处理一段时间后与R型细菌混合培养丙组取③号试管中的提取液加入可水解DNA的酶处理一段时间后与R型细菌混合培养丁组取④号试管中加入可水解RNA的酶处理一段时间后与R型细菌混合培养A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组6.下列关于植物激素的叙述正确的是A.生长素、赤霉素和脱落酸都是促进植物生长的激素B.生长素在下垂的柳树枝条中由形态学下端向上端极性运输C.生长素在水平放置的根的尖端由远地侧向近地侧运输属于极性运输D.切除烟草的顶芽并在切口处涂抹一定浓度的生长素类似物可抑制侧芽生长二、非选择题29.（10分)科研人员利用相同的某种植物幼苗为实验材料，每天将若干盆该种幼苗分别放置在全光照（甲组）与70%全光照（乙组）的环境中培养15小时，其他条件适宜且相同。然后将甲、乙两组的幼苗分别放置在6℃、12℃、18℃、24℃的温度下遮光培养9小时，其他条件适宜且相同。重复若干天后测定植株茎的平均生长速率V(mm.d—1)，实验结果如图所示。据图回答下列问题：（1）本实验的自变量是。（2）甲组光反应产生的多，有利于暗反应中的还原。（3）温度通过影响来影响细胞代谢进而影响茎的生长速率。甲组中，植物在12℃条件下茎的生长速率大于6℃，从光合作用和细胞呼吸的角度分析，原因是与6℃相比，在12℃条件下，使细胞分裂与生长较快。30.(10分)某种自花受粉植物的花色由两对独立遗传的等位基因H、h和T、t控制，有H同时又有T的植物开紫花，有H但没有T的植物开红花，其他基因型的植物都开白花。研究人员用纯合红花植株和纯合白花植株杂交得到F1，F1自交，单株收获F1所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。回答下列问题：（1）有多个株系的花色表现为紫花:红花：白花=9:3:4，说明亲本的基因型为。（2）有个别株系的花色表现为紫花:红花：白花=3:1:4。对这种现象的一种解释是:F1植株的一条染色体缺失了部分片段，且含有缺失染色体的雄配子参与受精后会导致受精卵发育异常而死亡，含有缺失染色体的雌配子参与受精后不影响受精卵的正常发育，则缺失发生在图(填“甲”或“乙”）中的Ⅱ区域，缺失染色体上含有的是(填“H”或“h”）基因。（3）为验证（2）中的解释，现有基因型为hhtt的白花植株，请设计一个简便的实验方案并预期结果。①实验方案:观察和统计子代花色的表现型及比例。②预期结果:则支持上述解释。（要求:写出具体的表现型及比例）31.(10分)下图是人体内肾上腺皮质激素分泌的调节过程，其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。图中①②表示促进，③④⑤表示抑制。回答下列问题：（1）下丘脑细胞(填“含有”或“不含有”)ACTH的受体。（2）据图分析，肾上腺皮质激素分泌的调节，存在着。（填入最佳选项对应的字母）A.分级调节B.反馈调节C.分级调节和反馈调节（3）长期大量使用肾上腺皮质激素治疗的患者，肾上腺皮质会萎缩，原因是。（4）紧急情况下，支配肾上腺髓质的神经兴奋，肾上腺键质分泌的肾上腺素增多，引起心肌收缩增强，支气管平滑肌舒张。在此过程中，肾上腺髓质属于反射弧中的。肾上腺素对不同肌肉的效应不同，原因可能是不同肌肉细胞含有的类型不同。32.(9分)持续的过度放牧导致某草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧。（1）草场植被经持续的过度放牧，群落中植被的类型发生了变化，这属于群落的演替。（2）该草场所有的布氏田鼠构成了一个。上述环境条件的变化使布氏田鼠的环境容纳量增大。环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，。（3）为避免过度放牧导致草场退化，人们需要根据草场的(填“能量流动”、“物质循环”或“信息传递”）特点，合理确定草场的载畜量。（4）草原不仅能为人们提供大量的畜产品，还能调节气候，防止土地被风沙侵蚀，这体现了生物多样性的价值。37.[生物一选修1:生物技术实践](15分）人们可利用红酵母菌提取β胡萝卜素，请回答：（1）取样品1g经稀释涂布平板接种、培养得到菌落。挑选颜色为红色或橙色的菌落，在平板上划线培养，如图甲所示，图中划线至少1次，接种环至少需灼烧次。划线的目的是菌种，得到的菌种可通过的方法长期保存。（2）培养红酵母菌有两个配方:配方1为5%麦芽糖、1%蛋白胨、0.5%酵母浸粉、0.1%K2HPO4·3H2O和0.1%MgS04·7H2O其余为水；配方2将5%麦芽糖换成5%乳糖，其他成分不变。从培养基提供的主要营养分析，设计两个配方的目的是。（3）发酵液经离心、沉淀后，对沉淀物中的红酵母菌用蒸馏水洗涤后要进行，并置于研钵中研磨，研磨的目的是，这有利于有机溶剂的萃取。（4）在胡萝卜素的提取过程中，可用图乙装置对萃取液进行。38.[生物一选修3：现代生物科技专题](15分）科研人员将绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵中，可直接观察小鼠的胚胎发育进程。根据有关过程回答下列问题：（1）从基因工程的角度判断，绿色荧光蛋白基因属于基因，在基因工程中，能被RNA聚合酶识别和结合，并能驱动转录的DNA片段称为。（2）给供体雌鼠注射一定量的促性腺激素促使其。雌鼠受精后可以得到大量含雌雄原核的卵细胞。（3）通常采用显微注射技术将绿色荧光蛋白基因导入受精后的卵细胞中，下图为注射前的卵细胞，注射时应将含目的基因的DNA注入卵细胞的部分。（4）培养受精卵的培养液中需添加的天然成分是，培养环境需保持一定浓度C02的目的是。（5）将培养好的胚胎移植到经处理的受体雌鼠体内，观察发育中的胚胎，发现部分胚胎没有绿色荧光，原因可能是。新疆维吾尔自治区2018年普通高考第二次适应性检测理科综合生物参考答案一、选择题16ADCBCD29.(10分，除注明外，每空2分)（1）光照强度和温度（2）[H]和ATPC3(1分）（3）酶的活性遮光前植物光合作用积累的有机物相同，但遮光9小时，细胞呼吸分解有机物更多，释放的能量更多(3分）30.(10分，每空2分)（1）HHtt和hhTT（2）乙H（3）①让F1植株与基因型为hhtt的白花植株正反交②若F1植株做母本，子代花色表现为紫花:红花：白花=1:1:2，若F1植株做父本，子代全开白花31.(10分，每空2分）（1）含有（2）C（3）肾上腺皮质激素含量增加，抑制下丘脑分泌CRH和垂体分泌ACTH，ACTH含量降低导致肾上腺皮质萎缩（4）效应器（肾上腺素)受体32.(9分，除注明外，每空2分）（1）次生（1分）（2）种群一定空间中所能维持的种群最