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文档简介

暑假班教师管理制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

《暑假班教师管理制度》旨在建立和完善公司暑假班教师的培训管理体系,提高教师的教学水平和业务能力,为公司的持续发展提供人才保障。本制度依据国家相关法律法规,结合公司实际情况,确保教师培训工作的有序、高效进行。

(1)明确教师培训的目标和内容,确保培训质量。

(2)规范教师培训流程,提高培训效果。

(3)激发教师的学习热情,提升教师队伍的整体素质。

(4)为公司培养一支专业、敬业的教师团队,满足业务发展需求。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部作为教师培训的主管部门,负责制定、实施、监督和评估教师培训工作。其主要职责与权限如下:

(1)制定教师培训计划,并组织实施。

(2)制定教师培训管理制度,确保培训工作的规范化、制度化。

(3)负责教师培训资源的整合,提高培训效果。

(4)对教师培训工作进行监督、检查和评估,确保培训质量。

(5)对培训效果显著的教师给予表彰和奖励。

(6)对不履行培训义务或培训不合格的教师进行督促和整改。

(7)负责培训费用的预算和报销工作。

(8)负责内部讲师的选拔、培养和管理。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

(1)第一阶段

-培训目的:使新入职的应届毕业生快速了解公司文化、岗位要求,初步掌握教学方法和技巧。

-培训对象:公司新入职的应届毕业生。

-培训时间:入职后第一个月内完成。

-培训方式:包括公司文化讲座、岗位技能培训、教学观摩、实操演练等。

-培训内容及分工:公司文化及价值观介绍由人力行政部负责;教学方法和技巧培训由教学经验丰富的资深教师负责;实操演练由教学部门负责。

-培训要求:毕业生需全程参与,并通过阶段考核。

(2)第二阶段

-培训目的:深化新教师对教学内容的理解,提高教学实践能力。

-培训对象:完成第一阶段培训并通过考核的应届毕业生。

-培训时间:入职后第二个月至第三个月。

-培训方式:采用小班教学、教案编写、模拟授课等形式。

-培训内容及分工:教案编写和教学设计由教学部门负责;模拟授课由教学导师指导并进行评价。

-培训要求:新教师需完成指定教案编写,参与模拟授课,并接受教学评价。

(3)复训

-培训目的:针对第一阶段和第二阶段培训中发现的问题进行针对性强化训练。

-培训对象:在第一阶段和第二阶段培训中表现不佳或需要进一步提升的教师。

-培训时间:根据实际情况灵活安排。

-培训方式:一对一辅导、小组讨论、教学观摩等。

-培训要求:参训教师需积极参与,按时完成复训任务。

2、新员工岗前培训

(1)岗前培训目的

-确保新员工了解岗位职责、工作流程、公司规章制度等,以便快速融入工作环境。

(2)培训对象

-所有新入职的教师。

(3)培训时间

-新员工入职后一周内完成。

(4)培训方式

-采用集中授课、分组讨论、实操演练等。

(5)培训内容及分工

-岗位职责和工作流程由教学部门负责;公司规章制度由人力行政部负责。

(6)培训要求

-新员工需全程参与,并通过培训考核。

3、在职员工培训

(1)培训目的

-提升在职教师的业务能力和教学水平,满足教学发展的需求。

(2)培训种类及实施主体

-专业技能提升培训:由教学部门负责,针对不同学科的教学方法和专业知识进行提升。

-教育教学理念更新培训:由人力行政部组织,邀请教育专家进行教育教学新理念的讲解和研讨。

-教学技术培训:由教学技术部门负责,针对教学软件、教学设备等教学辅助工具的使用进行培训。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-定期进行教师队伍的培训需求调研,通过问卷调查、访谈、教学评估等方式,收集教师对培训内容、方式、时间等方面的意见和建议。

-分析调研结果,结合公司发展战略和教学需求,确定培训重点和方向。

-针对不同教师群体的特点,如教学经验、学科背景、教学水平等,制定个性化的培训计划。

2、培训计划制定

-根据培训需求分析结果,制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、对象、方式等。

-年度培训计划需提交至公司高层审批,通过后方可实施。

-对临时性、突发性的培训需求,应及时调整培训计划,确保培训工作的灵活性和适应性。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-每年底,人力行政部根据下一年度的培训计划,编制培训预算,包括培训费用、讲师费用、材料费用等。

-培训预算需经过公司财务部门的审核和批准。

-培训预算的执行情况应定期进行监控和评估,确保预算的合理使用。

2、费用管理

-培训费用按照实际发生的项目进行报销,报销需提供相关证明材料。

-培训费用的报销流程应遵循公司财务管理制度,确保费用的合理、合规使用。

-对于超出预算的培训项目,需进行额外审批流程。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

-对于教师参加高层次学历/学位教育的申请,需提交详细的学习计划、预期收益和费用预算。

-申请需经教学部门初步审核,再由人力行政部评估其可行性和对公司的影响,最后提交至公司高层审批。

2、费用报批

-获批的高层次学历/学位教育费用,按照公司相关规定进行报销。

-报销流程应严格遵守财务管理制度,确保费用的合理性和透明性。

-对于获得学历/学位的教师,公司可根据实际情况给予一定的奖励或补贴。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-培训管理部门负责组织、协调、实施和监督整个培训过程。

-制定培训管理制度,确保培训工作按照既定计划高效、有序进行。

-负责培训资源的整合与配置,包括培训讲师、教材、场地等。

-对培训效果进行评估和反馈,持续改进培训内容和方式。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭、高效的原则,避免不必要的开支。

-在保证培训质量的前提下,合理利用内部资源,减少外部培训费用。

-培训活动中的材料、设备等应循环使用,减少浪费。

3、培训准备

-培训前应充分准备,包括制定详细的培训日程、准备培训材料、通知参训人员等。

-确保培训场地、设备等符合培训需求,提前进行测试和调整。

-对培训讲师进行筛选和沟通,确保其具备相应的专业知识和教学能力。

4、培训控制

-培训过程中,管理部门应实时监控培训进度和效果,确保培训计划顺利执行。

-对培训过程中出现的问题及时进行调整和解决。

5、培训评价

-培训结束后,组织参训人员进行培训评价,收集反馈意见。

-分析评价结果,作为改进培训内容和方式的依据。

6、外训学员的管理

-对于参加外部培训的学员,培训管理部门应制定相应的管理规定,确保学员按时参加培训,并完成培训任务。

-学员需定期向公司汇报学习进展,并在培训结束后提交学习总结报告。

7、培训效果的评估与考核

-培训效果通过考试、实操、教学评价等方式进行评估。

-对培训效果显著的教师给予表彰和奖励,对未达标的教师进行指导和再培训。

8、培训费用的报销条件

-培训费用报销需提供培训通知、发票、培训总结等相关材料。

-报销需符合公司财务规定,并经过相关部门的审核批准。

9、培训服务期的约定

-参训教师需签订培训服务期协议,约定在培训结束后为公司服务的期限。

-若教师未完成服务期限离职,需按照协议承担相应的违约责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责为公司内部教师提供专业知识和技能的培训。

-根据培训计划,准备和更新培训教材,确保培训内容的时效性和实用性。

-参与培训课程的开发和优化,提升培训质量。

-对参训教师的学习进度和效果进行跟踪和评估,提供反馈和建议。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师需具备一定的教学经验、专业知识水平和沟通能力。

-教师可通过自我推荐或部门推荐参加内部讲师评审。

-评审程序包括资料审核、试讲评估、综合评价等环节。

-通过评审的教师将被授予内部讲师资格,并纳入公司内部讲师库。

3、内部讲师的奖励与优先权

-内部讲师在完成培训任务后,可获得相应的课时费或其他形式的奖励。

-公司在职位晋升、专业发展等方面给予内部讲师优先考虑。

-定期对优秀内部讲师进行表彰

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